某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室做“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動定律”實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)在物體所受合外力不變時,改變物體的質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如下表所示。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物體質(zhì)量m(kg) | 物體的加速度a(m/s2) | 物體質(zhì)量的倒數(shù)1/m(1/kg) |
1 | 0.20 | 0.78 | 5.00 |
2 | 0.40 | 0.38 | 2.50 |
3 | 0.60 | 0.25 | 1.67 |
4 | 0.80 | 0.20 | 1.25 |
5 | 1.00 | 0.16 | 1.00 |
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在下圖所示的坐標(biāo)中描出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)點(diǎn),并作出圖象。
②由圖象,你得出的結(jié)論為 。
③物體受到的合力大約為 。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)乙同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變對小車的拉力,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a—F圖象如下圖所示,則該圖象中圖線不過原點(diǎn)的原因是: ,小車的質(zhì)量為 kg。(保留兩位有效數(shù)字)
【命題立意】本題考查“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動定律”實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理、誤差分析及由圖象得相關(guān)結(jié)論。
【思路點(diǎn)撥】(1)作圖應(yīng)使所描的點(diǎn)盡可能多的在直線上,不在直線上的點(diǎn)均勻分布在直線兩側(cè),遠(yuǎn)離直線的點(diǎn)可不予考慮;(2)明確該實(shí)驗(yàn)常見的三種典型誤差的圖象及原因;(3)對于由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的實(shí)驗(yàn)圖象,要明確其斜率和截距的物理意義。
【答案】(1)①a—圖象如下圖所示(3分) ②在物體受外力不變時,物體的加速度與質(zhì)量成反比(3分)③0.15N~0.16N均對(3分)
(2)木板傾角過大(或平衡摩擦力太過) (2分) 1.9~2.1均對 (3分)
【解析】(1)③由牛頓第二定律F=ma得,,即圖線的斜率等于小車所受的合外力,大小為。
(2)由圖象可得拉力等于零時,加速度不等于零,故木板傾角過大(或平衡摩擦力太過);由牛頓第二定律F=ma得,,即圖線的斜率等于小車質(zhì)量的倒數(shù),小車質(zhì)量大小為。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如右圖所示,R1,R2為可調(diào)電阻,R3為一般電阻,R4為熱敏電阻。當(dāng)環(huán)境溫度升高時,下列說法中正確的是( )
A.電容器所帶電量減小
B.若R1的阻值減小,電容器的帶電量可能保持不變
C.若R2的阻值增大,電容器的帶電量可能保持不變
D.若R2的阻值減小,電流表的示數(shù)可能保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
如下圖所示,在距離水平地面h=0.8m的虛線的上方有一個方向垂直于紙面水平向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場。正方形線框abcd的邊長l=0.2m,質(zhì)量m=0.1kg,電阻R=0.08Ω。某時刻對線框施加豎直向上的恒力F=1N,且ab邊進(jìn)入磁場時線框以v0=2m/s的速度恰好做勻速運(yùn)動。當(dāng)線框全部進(jìn)入磁場后,立即撤去外力F,線框繼續(xù)上升一段時間后開始下落,最后落至地面。整個過程線框沒有轉(zhuǎn)動,線框平面始終處于紙面內(nèi),g取10m/s2。求:
(1)勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大;
(2)線框從開始進(jìn)入磁場運(yùn)動到最高點(diǎn)所用的時間;
(3)線框落地時的速度的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
16.北京奧運(yùn)場館的建設(shè)體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念。如下圖所示,作為北京奧運(yùn)臺主場館之一的國家體育館“鳥巢”擁有9.1萬個座位,其扇型屋面和大面積的玻璃幕墻不僅給人以賞心悅目之感。還隱藏著一座年發(fā)電量約為98550千瓦時的太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng),供給體育館內(nèi)的照明燈等使用。假如該發(fā)電系統(tǒng)的輸出功率為1×105W。
求:(1)按平均每天太陽照射6小時計(jì),該發(fā)電系統(tǒng)一年(365天計(jì))能輸出多少電能?
(2)假若輸出電壓250V,現(xiàn)準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處輸電。所用輸電線的總電阻為8Ω,要求輸電時在輸電線上損失的電功率不超過輸送電功率的5%。用戶獲得220V電壓,求應(yīng)選用匝數(shù)比多大的升壓變壓器和降壓變壓器?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如下圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時,在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端栓兩根細(xì)線。兩個彈簧測力計(jì)分別鉤住兩細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條使之伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時,需記下 的位置、兩彈簧測力計(jì)的示數(shù)、描下 ;再用一個彈簧測力計(jì)鉤住細(xì)套把橡皮條拉長,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置 、再記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)、描下 。在白紙上按 標(biāo)度畫出用兩彈簧測力計(jì)拉細(xì)線時力F1、F2的圖示和用一個彈簧測力計(jì)拉細(xì)線時力F的圖示。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)為了測量電源的電動勢和內(nèi)阻,在實(shí)驗(yàn)室里我們通常采取下圖甲電路測量,請根據(jù)電路圖甲連接實(shí)物圖。
(2)由于電壓表和電流表內(nèi)阻的影響,下圖甲所示電路存在系統(tǒng)誤差,為了消除這一影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:選擇兩塊量程合適的電壓表V1和V2,一個滿足實(shí)驗(yàn)要求的電阻箱R,電鍵若干。設(shè)計(jì)如下圖乙所示的測量電路,該同學(xué)進(jìn)行了如下的主要測量步驟:
①閉合電鍵S2,斷開電鍵S1、S3,記下此時電壓表V2的讀數(shù)
②閉合S3,斷開S1,S2,調(diào)節(jié)電阻箱R,當(dāng)電壓表V2的讀數(shù)與①步驟的讀數(shù)相同時,讀出電阻箱的阻值為R0
③閉合S1、S2,斷開S3,記下V1的示數(shù)U1
④再斷開S1,記下V1和V2的示數(shù)U1′和U2′
請利用以上的測量數(shù)據(jù)寫出該電源的電動勢和內(nèi)阻的測量值表達(dá)式E= ,r= 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
測量一螺線管兩接線柱之間金屬絲的長度的器材如下:
A.待測螺線管L(符號):繞制螺線管金屬絲的電阻率為ρ,電阻RL約為100Ω
B.螺旋測微器
C.電流表A1:量程100μA,內(nèi)阻RA1=500 Ω
D.電流表A2:量程0.6A,內(nèi)阻RA2=15Ω
E.電壓表V1:量程6 V,內(nèi)阻RV1=4 kΩ
F.電壓表V2:量程3V,內(nèi)阻RV2=2kΩ
G.定值電阻:R0=50Ω
H.滑動變阻器R′:全電阻約為1kΩ
I.電源E:電動勢9V,內(nèi)阻忽略不計(jì)
J.開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干
(1)實(shí)驗(yàn)中用螺旋測微器測得金屬絲的直徑如上圖所示,其示數(shù)為d= mm。
(2)根據(jù)所給實(shí)驗(yàn)器材,電流表選用 ,電壓表選用 (填寫實(shí)驗(yàn)器材前面的字母)。
(3)根據(jù)所給實(shí)物圖,在右側(cè)方框中作出實(shí)驗(yàn)原理圖。
(4)若測得的金屬絲直徑用d表示,電流表G的讀數(shù)用I表示,電壓表V的讀數(shù)用U表示,則由已知量和測得量的符號表示金屬絲的長度L= 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
繞有線圈的鐵芯直立在水平桌面上,鐵芯上套著一個鋁環(huán),線圈與電源、電鍵相連,如圖所示.線圈上端與電源正極相連,閉合電鍵的瞬間,鋁環(huán)向上跳起.若保持電鍵閉合,則 ( )
A.鋁環(huán)不斷升高 B.鋁環(huán)停留在某一高度
C.鋁環(huán)跳起到某一高度后將回落
D.如果電源的正、負(fù)極對調(diào),觀察到的現(xiàn)象不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,有一束平行于等邊三棱鏡截面的單色光從空氣射向點(diǎn),并偏折到F點(diǎn),已知入射方向與邊的夾角為,、分別為邊、的中點(diǎn),則
A.該棱鏡的折射率為
B.光在點(diǎn)發(fā)生全反射
C.光從空氣進(jìn)入棱鏡,波長變小
D.從點(diǎn)出射的光束與入射到點(diǎn)的光束平行
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