【題目】如圖所示,電容器極板間有一可移動(dòng)的電介質(zhì)板,介質(zhì)與被測(cè)物體相連,電容器接入電路后,通過(guò)極板上物理量的變化可確定被測(cè)物體的位置,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 若電容器極板間的電壓不變,x變大,有電流流向電容器的負(fù)極板
B. 若電容器極板上帶電荷量不變,x變小,電容器極板間電壓變大
C. 若電容器極板間的電壓不變,x變大,電容器極板上帶電荷量增加
D. 若電容器極板間的電荷量不變,x變大,有電流流向電容器的正極板
【答案】A
【解析】
若電容器極板間的電壓不變,根據(jù)電容的決定式分析電容如何變化,由電容的定義式分析電量的變化,根據(jù)電容充電還是放電,分析電路中電流方向.
AC.若電容器極板間的電壓不變,x變大,電容器的帶電量減小,處于放電狀態(tài),而電容器正極板帶正電,所以有電流流向電容器的負(fù)極;故A正確,C錯(cuò)誤.
B.若電容器極板電量不變,x變小,電容增大,由得知,電容器極板間電壓U變。还B錯(cuò)誤.
D.若電容器極板電量不變,x變大,電容減小,由得知,電容器極板間電壓U變大,但電荷量不變則沒(méi)有電流流過(guò)極板;則D錯(cuò)誤.
故選A.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,直角三角形acd,∠a=60°,三根通電長(zhǎng)直導(dǎo)線垂直紙面分別放置在a、b、c三點(diǎn),其中b為ac的中點(diǎn)。三根導(dǎo)線中的電流大小分別為I、2I、3I,方向均垂直紙面向里。通電長(zhǎng)直導(dǎo)線在其周圍空間某點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=,其中I表示電流強(qiáng)度,r表示該點(diǎn)到導(dǎo)線的距離,k為常數(shù)。已知a點(diǎn)處導(dǎo)線在d點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0,則d點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為
A. B0 B. 2B0 C. B0 D. 4B0
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b兩點(diǎn)位于以負(fù)點(diǎn)電荷–Q(Q>0)為球心的球面上,c點(diǎn)在球面外,則
A. a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小比b點(diǎn)大
B. b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小比c點(diǎn)小
C. a點(diǎn)電勢(shì)比b點(diǎn)高
D. b點(diǎn)電勢(shì)比c點(diǎn)低
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖1所示裝置研究平地運(yùn)動(dòng)。將白紙和復(fù)寫(xiě)紙對(duì)齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點(diǎn)飛出,落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低,鋼球落在擋板上時(shí),鋼球側(cè)面會(huì)在白紙上擠壓出一個(gè)痕跡點(diǎn)。移動(dòng)擋板,重新釋放鋼球,如此重復(fù),白紙上將留下一系列痕跡點(diǎn)。
(1)下列實(shí)驗(yàn)條件必須滿足的有____________。
A.斜槽軌道光滑
B.斜槽軌道末段水平
C.擋板高度等間距變化
D.每次從斜槽上相同的位置無(wú)初速度釋放鋼球
(2)為定量研究,建立以水平方向?yàn)?/span>x軸、豎直方向?yàn)?/span>y軸的坐標(biāo)系。
a.取平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),將鋼球靜置于Q點(diǎn),鋼球的________(選填“最上端”、“最下端”或者“球心”)對(duì)應(yīng)白紙上的位置即為原點(diǎn);在確定y軸時(shí)______(選填“需要”或者“不需要”)y軸與重錘線平行。
b.若遺漏記錄平拋軌跡的起始點(diǎn),也可按下述方法處理數(shù)據(jù):如圖2所示,在軌跡上取A、B、C三點(diǎn),AB和BC的水平間距相等且均為x,測(cè)得AB和BC的豎直間距分別是y1和y2,則______(選填“大于”、“等于”或者“小于”)?汕蟮娩撉蚱綊伒某跛俣却笮____________(已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,結(jié)果用上述字母表示)。
(3)為了得到平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,同學(xué)們還提出了以下三種方案,其中可行的是____________。
A.從細(xì)管水平噴出穩(wěn)定的細(xì)水柱,拍攝照片,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡
B.用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時(shí)刻的位置,平滑連接各位置,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡
C.將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置,筆尖緊靠白紙板,鉛筆以一定初速度水平拋出,將會(huì)在白紙上留下筆尖的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡
(4)伽利略曾研究過(guò)平拋運(yùn)動(dòng),他推斷:從同一炮臺(tái)水平發(fā)射的炮彈,如果不受空氣阻力,不論它們能射多遠(yuǎn),在空中飛行的時(shí)間都一樣。這實(shí)際上揭示了平拋物體_________。
A.在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)
C.在下落過(guò)程中機(jī)械能守恒
(5)牛頓設(shè)想,把物體從高山上水平拋出,速度一次比一次大,落地點(diǎn)就一次比一次遠(yuǎn),如果速度足夠大,物體就不再落回地面,它將繞地球運(yùn)動(dòng),成為人造地球衛(wèi)星。
同樣是受地球引力,隨著拋出速度增大,物體會(huì)從做平拋運(yùn)動(dòng)逐漸變?yōu)樽鰣A周運(yùn)動(dòng),請(qǐng)分析原因。
___________________________
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電路圖如圖甲所示,圖乙中圖線是電路中電源的路端電壓隨電流變化的關(guān)系圖象,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為15 Ω,定值電阻R0=3 Ω。
(1)當(dāng)R為何值時(shí),R0消耗的功率最大,最大值為多少?
(2)當(dāng)R為何值時(shí),電源的輸出功率最大,最大值為多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組用如題1圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理.
(1)有兩種工作頻率均為50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器供實(shí)驗(yàn)選用:
A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
為使紙帶在運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力較小,應(yīng)選擇_______(選填“A”或“B”).
(2)保持長(zhǎng)木板水平,將紙帶固定在小車后端,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔.實(shí)驗(yàn)中,為消除摩擦力的影響,在砝碼盤(pán)中慢慢加入沙子,直到小車開(kāi)始運(yùn)動(dòng).同學(xué)甲認(rèn)為此時(shí)摩擦力的影響已得到消除.同學(xué)乙認(rèn)為還應(yīng)從盤(pán)中取出適量沙子,直至輕推小車觀察到小車做勻速運(yùn)動(dòng).看法正確的同學(xué)是_____(選填“甲”或“乙”).
(3)消除摩擦力的影響后,在砝碼盤(pán)中加入砝碼.接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,松開(kāi)小車,小車運(yùn)動(dòng).紙帶被打出一系列點(diǎn),其中的一段如題2圖所示.圖中紙帶按實(shí)際尺寸畫(huà)出,紙帶上A點(diǎn)的速度vA=______m/s.
(4)測(cè)出小車的質(zhì)量為M,再測(cè)出紙帶上起點(diǎn)到A點(diǎn)的距離為L.小車動(dòng)能的變化量可用ΔEk=算出.砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量為m,重力加速度為g;實(shí)驗(yàn)中,小車的質(zhì)量應(yīng)______(選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“接近”)砝碼、砝碼盤(pán)和沙子的總質(zhì)量,小車所受合力做的功可用W=mgL算出.多次測(cè)量,若W與ΔEk均基本相等則驗(yàn)證了動(dòng)能定理.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在傾角 θ=45°的斜面底端的正上方某一高處以 v0 =6m/s 的初速度水平拋出一質(zhì)量為 0.1kg 的物體.空氣阻力不計(jì),該物體落在斜面上時(shí)的速度方向恰好與斜面垂直,則小球在空中飛行時(shí)間為___s,小球與斜面相碰時(shí)重力的瞬時(shí)功率為_____W.(取 g=10m/s 2 )
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,左側(cè)為一個(gè)固定在水平桌面上的半徑為R的半球形碗,碗口直徑AB水平,O為球心,碗的內(nèi)表面及碗口光滑。右側(cè)是一個(gè)足夠長(zhǎng)的固定光滑斜面。一根不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩跨過(guò)碗口及豎直固定的輕質(zhì)光滑定滑輪,細(xì)繩兩端分別系有可視為質(zhì)點(diǎn)的小球m1和物塊m2,且m1>m2。開(kāi)始時(shí)m1恰在A點(diǎn),m2在斜面上且距離斜面頂端足夠遠(yuǎn),此時(shí)連接m1、m2的細(xì)繩與斜面平行且恰好伸直,C點(diǎn)是圓心O的正下方。當(dāng)m1由靜止釋放開(kāi)始運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. m2沿斜面上滑過(guò)程中,地面對(duì)斜面的支持力始終保持恒定
B. 當(dāng)m1運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),m1的速率是m2速率的倍
C. m1可能沿碗面上升到B點(diǎn)
D. 在m1從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,m1與m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖示方法可以測(cè)定木塊a與長(zhǎng)木板b之間的滑動(dòng)摩擦力的大小把一個(gè)木塊a放在長(zhǎng)木板b上,長(zhǎng)木板b放在水平地面上,在恒力F作用下,長(zhǎng)木板b以速度v勻速運(yùn)動(dòng),水平彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為下列說(shuō)法正確的是
A. 木塊a受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于T
B. 木塊a受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于F
C. 長(zhǎng)木板b以2v的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊a受到的摩擦力的大小等于T
D. 若用2F的力作用在長(zhǎng)木板上,木塊a受到的摩擦力的大小等于2F
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com