A. | 物體的質(zhì)量 | |
B. | 斜面的傾角 | |
C. | 水平外力F為25N時(shí)物體的速度 | |
D. | 水平外力F由20N增大到30N過程中物體滑行的距離 |
分析 對(duì)物體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得出力F與加速度a的函數(shù)關(guān)系,然后結(jié)合圖象得出相關(guān)信息.同時(shí)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式分析物體具體運(yùn)動(dòng)的速度和位移能否求出.
解答 解:A、對(duì)物體受力分析,受推力、重力、支持力,如圖
x方向:Fcosθ-mgsinθ=ma…①
y方向:N-Fsinθ-Gcosθ=0…②
解得從圖象中取兩個(gè)點(diǎn)(20N,2m/s2),(30N,6m/s2)代入①式解得:
m=2kg,θ=37°
因而AB可以算出;故AB正確;
C、根據(jù)v-t圖象可知,物體做變加速運(yùn)動(dòng),時(shí)間不能確定故無(wú)法確定25N時(shí)的速度,故C錯(cuò)誤;
D、由于物體具體運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間無(wú)法確定,因此物體的位移無(wú)法計(jì)算,故D錯(cuò)誤.
故選:AB.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵對(duì)物體受力分析后,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度與力F的關(guān)系式,結(jié)合圖象討論.同時(shí)掌握運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的正確應(yīng)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大 | B. | 電容器C上電荷量增大 | ||
C. | 小電泡L變亮 | D. | 電源的總功率變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,在此基礎(chǔ)上提出了原子的核 式 結(jié)構(gòu)模型 | |
B. | 天然放射性元素在衰變過程中核電荷數(shù)守恒,質(zhì)量數(shù)不守恒,發(fā)生虧損 | |
C. | 由圖可知,原子核D和E聚變成原子核F要吸收能量 | |
D. | 由圖可知,原子核A裂變成原子核B和C要放出核能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 慣性就是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的力 | |
B. | 當(dāng)物體受到力的作用后,它的慣性將發(fā)生改變 | |
C. | 將物體從地球帶到月球,物體慣性會(huì)減小 | |
D. | 慣性是物體本身的屬性,與物體運(yùn)動(dòng)快慢、是否受力等外因無(wú)關(guān) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)火車的速率小于v時(shí),火車將有向外側(cè)沖出軌道的危險(xiǎn) | |
B. | 當(dāng)火車速率小于v時(shí),外軌將受到輪緣的擠壓 | |
C. | 當(dāng)火車的速率大于v時(shí),外軌將受到輪緣的擠壓 | |
D. | 當(dāng)火車的質(zhì)量改變時(shí),規(guī)定的行駛速度也改變 |
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