12．當(dāng)兩個共點力F1與F2的大小為以下哪組數(shù)據(jù)時，其合力可能為5N（　�。�
A．F1=6N，F(xiàn)2=3NB．F1=3N，F(xiàn)2=3NC．F1=5N，F(xiàn)2=2ND．F1=8N，F(xiàn)2=2N

分析 在力的合成中，作用在同一直線上的兩個力，當(dāng)方向相同時其合力最大，合力大小等于兩個力的大小之和；當(dāng)方向相反時其合力最小，合力大小等于兩個力的大小之差；如果兩個力的方向不在同一條直線上，則其合力介于最大的合力與最小的合力之間．

解答 解：A、作用在一個物體上的兩個力，F(xiàn)1=6N、F2=3N，
當(dāng)兩個力的方向相反時，其合力最�。篎=F1-F2=6N-3N=3N，
當(dāng)兩個力的方向相同時，其合力最大：F=F1+F2=3N+6N=9N，
因為兩個力的方向不確定，所以其合力的大小可能等于3N，也可能等于9N，因此在這兩力大小之間，故A正確；
同理，由上述可知，故D錯誤、ABC正確．
故選：ABC．

點評 考查力的合成法則，知道最大、最小力的合成方法是本題的解題關(guān)鍵，同時理解矢量的方向性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示是鋼球做平拋運動的實驗裝置．鋼球從斜槽上滾下，沖過槽的末端飛出后做平拋運動，讓做平拋的鋼球打擊鉛筆，確定鋼球經(jīng)過的位置．將多個位置用平滑的曲線連起來，就得到平拋運動的軌跡．某同學(xué)在實驗中有下列操作和看法：
①適當(dāng)調(diào)節(jié)斜槽，使其末端保持水平狀態(tài)；
②要不斷仔細(xì)調(diào)整鉛筆的位置直到讓做平拋的鋼球打擊鉛筆位置，記下鉛筆所在位置；
③體積越大的鋼球越容易碰到鉛筆，所以應(yīng)該選用這樣的鋼球；
④斜槽對鋼球的摩擦力對實驗沒有影響．
你認(rèn)為錯誤的是③．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．一輛汽車以10m/s的速度做勻速直線運動，由于正前方有危險，司機緊急剎車，加速度的大小為2m/s2，求：
（1）汽車經(jīng)3s后的速度大小是多少？
（2）汽車剎車后前進(jìn)9m所用的時間？
（3）汽車從剎車到停止發(fā)生的位移是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖1，A、B是一條電場線上的兩點，若在某點釋放一初速度為零的電子，電子僅受電場力作用，從A點運動到B點，其速度隨時間變化的規(guī)律如圖2所示．則（　�。�
A．電子在A、B兩點受的電場力FA＜FB
B．A、B兩點的電場強度EA=EB
C．A、B兩點的電勢φA＞φB
D．電子在A、B兩點具有的電勢能EpA＜EpB

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．①我們已經(jīng)知道，物體的加速度（a）同時跟合外力（F）和質(zhì)量（M）兩個因素有關(guān)．要研究這三個物理量之間的定量關(guān)系的思想方法是控制變量法

②某同學(xué)的實驗方案如圖1所示，她想用砂桶的重力表示小車受到的合外力F，為了減少這種做法而帶來的實驗誤差，她先做了兩方面的調(diào)整措施：
a：用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高，目的是平衡摩擦力．
b：使砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，目的是使拉小車的力近似等于砂桶的重力．
③表是該同學(xué)在“保持小車質(zhì)量M不變，探究a與F的關(guān)系”時記錄了實驗數(shù)據(jù)，且已將數(shù)據(jù)在圖2的坐標(biāo)系中描點，做出a-F圖象；由圖線求出小車的質(zhì)量等于0.50kg（保留二位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．對于一定量的理想氣體，下列說法不正確的是（　　）
A．溫度變化1K等同于溫度變化1℃
B．溫度升高時物體的每個分子的動能都將增大
C．保持壓強不變時，分子熱運動可能變得劇烈
D．體積不變，溫度升高，則單位時間內(nèi)撞擊容器壁的分子數(shù)增加
E．溫度是衡量分子平均動能的標(biāo)志

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，直線b為電源的U-I圖象，直線a為電阻R的U-I圖象，用該電源和該電阻組成閉合電路時，電源的輸出功率和電源的效率分別是（　�。�
A．電源的輸出功率為4WB．電源的輸出功率為2W
C．電源的效率約為33.3%D．電源的效率約為67%

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．甲．乙兩個質(zhì)點同時同地向同一方向做直線運動，它們的v-t圖象如圖所示，則（　　）
A．乙比甲運動的快
B．2 s末乙追上甲
C．4s內(nèi)甲的平均速度等于乙的平均速度
D．乙追上甲時距出發(fā)點40 m遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．傳感器是把非電學(xué)物理量（如位移、速度、壓力、角度等）轉(zhuǎn)換成電學(xué)物理量（如電壓、電流、電量等）的一種元件．如圖所示中的甲、乙、丙、丁是四種常見的電容式傳感器，下列說法正確的是（　　）
A．圖甲中兩極間的電量不變，若電壓減少，可判斷出h變小
B．圖乙中兩極間的電量不變，若電壓增加，可判斷出θ變大
C．圖丙中兩極間的電壓不變，若有電流流向傳感器的負(fù)極，則插入長度x變大
D．圖丁中兩極間的電壓不變，若有電流流向傳感器的正極，則F變大

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