【題目】如圖所示,理想變壓器原線圈接有交流電源,副線圈上通過輸電線接有燈泡L1,L2和含有鐵芯的線圈L,輸電線等效電阻為R.開始時(shí),開關(guān)S斷開,滑片P處于圖示位置,燈泡L1能發(fā)光.要使燈泡L1變亮,可以采取的辦法是(　　)

A. 向上滑動(dòng)P B. 閉合開關(guān)S C. 抽出線圈中的鐵芯 D. 增大交流電源的頻率

【答案】AC

【解析】試題分析：向上滑動(dòng)P副線圈匝數(shù)增大，副線圈電壓增大，電流增大，燈泡L1變亮，故A正確；閉合開關(guān)S，負(fù)載電阻減小，副線圈電流增大，R分壓增大，并聯(lián)支路的電壓減小，燈泡變暗，故B錯(cuò)誤；抽出線圈中的鐵芯，線圈的自感作用減小，通過燈泡的電流增大，燈泡L1變亮，故C正確；增大交流電源的頻率不會(huì)改變副線圈的電壓，但線圈的自感作用增大，阻礙電流的通過，燈泡亮度變暗，故D錯(cuò)誤；故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一條彈性繩子呈水平狀態(tài).M為繩子中點(diǎn)，兩端P. Q同時(shí)開始上下振動(dòng)，一小段時(shí)間后產(chǎn)生的波形如圖所示.對(duì)于其后繩上各點(diǎn)的振動(dòng)情況，以下判斷正確的是

A. 兩列波將同時(shí)到達(dá)中點(diǎn)M

B. 兩列波波速之比為l:2

C. 中點(diǎn)M的振動(dòng)總是加強(qiáng)的

D. M點(diǎn)的位移大小在某時(shí)刻可能為零

E. 繩的兩端點(diǎn)P、Q開始振動(dòng)的方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)于靜止在水平桌面上的物體，以下說法正確的是

A. 物體對(duì)桌面的壓力就是物體的重力

B. 物體的重力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力與反作用力

C. 物體對(duì)桌面的壓力和物體的重力是一對(duì)作用力與反作用力

D. 物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力與反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】指針式多用電表是實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)量?jī)x器。

①如圖所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的多用電表的原理示意圖。虛線框中S為一個(gè)單刀多擲開關(guān)，通過操作開關(guān)，接線柱B可以分別與觸點(diǎn)1、2、3接通，從而實(shí)現(xiàn)使用多用電表測(cè)量不同物理量的不同功能。關(guān)于此多用電表，下列說法中正確的是________。（選填選項(xiàng)前面的字母）

A．當(dāng)S接觸點(diǎn)1時(shí)，多用電表處于測(cè)量電流的擋位，其中接線柱B接的是黑表筆

B．當(dāng)S接觸點(diǎn)2時(shí)，多用電表處于測(cè)量電壓的擋位，其中接線柱B接的是黑表筆

C．當(dāng)S接觸點(diǎn)2時(shí)，多用電表處于測(cè)量電阻的擋位，其中接線柱B接的是黑表筆

D．當(dāng)S接觸點(diǎn)3時(shí)，多用電表處于測(cè)量電壓的擋位，其中接線柱B接的是紅表筆

②用實(shí)驗(yàn)室的多用電表進(jìn)行某次測(cè)量時(shí)，指針在表盤的位置如圖6所示。

A．若所選擋位為直流50mA擋，則示數(shù)為_______mA。

B．若所選擋位為電阻×10Ω擋，則示數(shù)為_______；

③用表盤為圖所示的多用電表正確測(cè)量了一個(gè)約15Ω的電阻后，需要繼續(xù)測(cè)量一個(gè)阻值約2kΩ的電阻。在用紅、黑表筆接觸這個(gè)電阻兩端之前，請(qǐng)選擇以下必須的步驟，并按操作順序逐一寫出步驟的序號(hào)：________________________。

A．將紅表筆和黑表筆接觸

B．把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×100”位置

C．把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×1k”位置

D．調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使表針指向歐姆零點(diǎn)

④某小組同學(xué)們發(fā)現(xiàn)歐姆表的表盤刻度線不均勻，分析在同一個(gè)擋位下通過待測(cè)電阻的電流I和它的阻值Rx關(guān)系，他們分別畫出了如圖所示的幾種圖象，其中可能正確的是___。（選填選項(xiàng)下面的字母）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，在正方形對(duì)角線CE上有一點(diǎn)P，其到CF、CD距離均為L(zhǎng)/4，且在P點(diǎn)處有一個(gè)發(fā)射正離子的裝置，能連續(xù)不斷地向紙面內(nèi)的各方向均勻發(fā)射出速率不同的正離子。已知離子的質(zhì)量為m，電荷量為q，不計(jì)離子重力及離子間相互作用力。

A. 速率為0<V<BqL/8m 范圍內(nèi)的 所有正離子均不能射出正方形區(qū)域

B. 速率為0<V<BqL/4m范圍內(nèi)的 所有正離子均不能射出正方形區(qū)域

C. 速率V=BqL/2m的所有正離子中能打在DE邊上的離子數(shù)是其總數(shù)的1/6

D. 速率V=BqL/2m的所有正離子中能打在DE邊上的離子數(shù)是其總數(shù)的1/12

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí),安裝好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊,在彈簧下端掛1個(gè)鉤碼,靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為l1,根據(jù)此時(shí)固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺(最小分度是1 mm)上位置的放大圖,可讀出彈簧的長(zhǎng)度l1=___cm.在彈簧下端分別掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)相同鉤碼,靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度分別是l2,l3,l4,l5.實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)掛3個(gè)鉤碼時(shí),彈簧長(zhǎng)度為24.95cm.已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量是50g,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2,據(jù)此小明計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)為__________N/m(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)如圖所示，平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極，一帶正電的小球懸掛在電容器內(nèi)部，閉合S，電容器充電，這時(shí)懸線偏離豎直方向的夾角為θ，以下分析正確的是（ ）

A． 保持S閉合，將A板向B板靠近，則θ增大

B． 保持S閉合，將A板向上平移一小段距離，則θ變小

C． 斷開S，將A板向上平移一小段距離，則θ變大

D． 斷開S，將A板向B板靠近，則θ變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電場(chǎng)及電場(chǎng)線，下列說法正確的是( ).

A. 電場(chǎng)是真實(shí)存在的實(shí)際物質(zhì)，而電場(chǎng)線則是工具和模型，是不存在的

B. 電場(chǎng)線是真實(shí)存在的客觀物質(zhì)，而電場(chǎng)則是形象描述電場(chǎng)的工具和模型

C. 電場(chǎng)和電場(chǎng)線都是真實(shí)存在的客觀物質(zhì)

D. 電場(chǎng)和電場(chǎng)線都是描述電現(xiàn)象的工具和模型

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為60 kW，汽車的質(zhì)量為5×103 kg，汽車在水平路面上行駛時(shí)，阻力是車的重力的0.05倍，若汽車始終保持額定功率不變，取g＝10 m/s2，則從靜止啟動(dòng)后，求：

(1)汽車所能達(dá)到的最大速度是多大？

(2)當(dāng)汽車的加速度為1 m/s2時(shí)，速度是多大？

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