16．波是日常生活中常見(jiàn)的一種物質(zhì)，下列有關(guān)波的說(shuō)法中正確的有（　　）
A．麥克斯韋預(yù)言空間可能存在電磁波，赫茲通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)證實(shí)了他的預(yù)言
B．兩列波相疊加產(chǎn)生干涉現(xiàn)象，則振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域與減弱區(qū)域交替變化
C．夜視儀器能在較冷的背景上探測(cè)出較熱物體的紅外輻射
D．以某一速度向觀察者駛來(lái)一輛汽車，并發(fā)出鳴笛，觀察者感受到汽笛的頻率越來(lái)越大
E．用透明的標(biāo)準(zhǔn)平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的干涉現(xiàn)象

分析 電磁波的傳播不需要介質(zhì)，麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在，赫茲證實(shí)了電磁波的存在．
波的干涉中振動(dòng)區(qū)域和加強(qiáng)區(qū)域都是恒定的；
夜視儀主要是探測(cè)物體的紅外輻射；
明確多普勒效應(yīng)的現(xiàn)象為：波在波源移向觀察者時(shí)接收頻率變高，而在波源遠(yuǎn)離觀察者時(shí)接收頻率變低；

解答 解：A、麥克斯韋預(yù)言空間可能存在電磁波，赫茲通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)證實(shí)了他的預(yù)言，故A正確；
B、兩列波相互疊加產(chǎn)生干涉時(shí)，則振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域是固定不變的；故B錯(cuò)誤；
C、較熱物體會(huì)放出紅外輻射，故夜視儀能在較冷的背景上探測(cè)出較熱物體的紅外輻射；故C正確；
D、以某一速度向觀察者駛來(lái)一輛汽車，并發(fā)出鳴笛，觀察者感受到汽笛的頻率比靜止時(shí)大，為一個(gè)定值，故D錯(cuò)誤；
E、利用光的干涉現(xiàn)象可以用透明的標(biāo)準(zhǔn)平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度；故E正確；
故選：ACE

點(diǎn)評(píng) 本題考查電磁波的傳播、波的干涉及光譜的分析等問(wèn)題，要注意所學(xué)物理規(guī)律在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形如圖中的實(shí)線所示，t=0.02s時(shí)刻的波形如圖中虛線所示，已知波向x軸正方向傳播，則x=3cm處的質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)刻的振動(dòng)沿y軸正方向，該波的最大周期是0.08秒．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，直線a為電源的U-I圖線，直線b為電阻R的U-I圖線，當(dāng)用該電源和該電阻組成閉合電路時(shí)，電源的總功率和電源的效率分別為（　�。�
A．4W  33.3%B．6W  33.3%C．4W  66.7%D．6W  66.7%

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖，半徑R=0.4m的圓盤(pán)水平放置，繞豎直軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，在圓心O正上方h=0.8m高處固定一水平軌道PQ，轉(zhuǎn)軸和水平軌道交于O′點(diǎn)．一質(zhì)量m=1kg的小車（可視為質(zhì)點(diǎn)），在F=4N的水平恒力作用下，從O′左側(cè)x0=2m處由靜止開(kāi)始沿軌道向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車運(yùn)動(dòng)到O′點(diǎn)時(shí)，從小車上自由釋放一小球，此時(shí)圓盤(pán)半徑OA與x軸重合．規(guī)定經(jīng)過(guò)O點(diǎn)水平向右為x軸正方向．小車與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，g取10m/s2．
（1）若小球剛好落到A點(diǎn)，求小車運(yùn)動(dòng)到O′點(diǎn)的速度；
（2）為使小球能落到圓盤(pán)上，求水平拉力F作用的距離范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某同學(xué)通過(guò)以下步驟測(cè)出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛娴淖畲鬀_擊力：將一張白紙鋪在水平地面上，把排球在水里弄濕，然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下，并在白紙上留下球的水�。賹⒂∮兴〉陌准堜佋谂_(tái)秤上，將球放在紙上的水印中心，緩慢地向下壓球，使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印，記下此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)，即為沖擊力最大值．下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與該同學(xué)的方法相同的是（　�。�
A．研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系B．建立“點(diǎn)電荷”的概念
C．建立“瞬時(shí)速度”的概念D．建立“合力與分力”的概念

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．兩木板M1=0.5kg，M2=0.4kg，開(kāi)始時(shí)M1、M2都靜止于光滑水平面上，小物塊m=0.1kg以初速度v=10m/s滑上M1的表面，最后停在M2上時(shí)速度為v2=1.8m/s，求：
①最后M1的速度v1
②在整個(gè)過(guò)程中克服摩擦力所做的功．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖（a）所示，輕質(zhì)輪軸的輪半徑為2r，軸半徑為r，它可以繞垂直于紙面的光滑水平軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，圖（b）為輪軸的側(cè)視圖．輪上繞有細(xì)線，線下端系一質(zhì)量為M的重物，軸上也繞有細(xì)線，線下端系一質(zhì)量為m的金屬桿．平行金屬導(dǎo)軌PQ、MN足夠長(zhǎng)，其中傾角為α、間距為L(zhǎng)，在QN之間連接有阻值為R的電阻，其余電阻不計(jì)．磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌平面垂直．開(kāi)始時(shí)金屬桿置于導(dǎo)軌下端，將重物由靜止釋放，重物最終能勻速下降，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中金屬桿始終與導(dǎo)軌接觸良好．

（1）當(dāng)重物M勻速下降時(shí)，細(xì)繩對(duì)金屬桿的拉力T多大？
（2）重物M勻速下降的速度v多大？
（3）對(duì)一定的B，取不同的M，測(cè)出相應(yīng)的M作勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的v值，得到實(shí)驗(yàn)圖線如圖（c），圖中畫(huà)出了磁感強(qiáng)度分別為B1和B2時(shí)的兩條實(shí)驗(yàn)圖線．試根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果計(jì)算比值$\frac{B_1}{B_2}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，絕緣光滑曲面與豎直平面的交線是拋物線，拋物線下半部處在一個(gè)水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)的上邊界如圖中的虛線所示，一個(gè)有電阻的閉合金屬圓環(huán)從拋物線上由靜止釋放沿拋物線下滑，假設(shè)拋物線足夠長(zhǎng)，金屬圓環(huán)沿拋物線下滑后，則（空氣阻力不計(jì)）（　�。�
A．圓環(huán)向左穿過(guò)磁場(chǎng)后，可以擺至原高度
B．在進(jìn)入和離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)，圓環(huán)中均有感應(yīng)電流
C．圓環(huán)進(jìn)入磁場(chǎng)后離平衡位置越近速度越大，感應(yīng)電流也越大
D．圓環(huán)最終將靜止在O點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖，長(zhǎng)為l的輕繩一端固定在天花板上，另一端系著質(zhì)量為m的小球，把輕繩水平拉直由靜止釋放小球，重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力，則繩子擺到與水平方向的夾角為30°時(shí)，重力的瞬時(shí)功率為（　　）
A．mg$\sqrt{gl}$B．$\frac{mg\sqrt{gl}}{2}$C．mg$\sqrt{3gl}$D．$\frac{mg\sqrt{3gl}}{2}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案