【題目】在研究用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,

(1)下列措施中必要的或做法正確的是_____。選填下列措施前的序號(hào)

A.為了便于計(jì)時(shí)觀察,單擺的擺角越大越好

B.擺線長(zhǎng)應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于擺球直徑

C.擺球應(yīng)選擇密度較大的實(shí)心金屬小球

D.將擺球和擺線平放在桌面上,拉直后用米尺測(cè)出擺球球心到擺線某點(diǎn)O間的長(zhǎng)度作為擺長(zhǎng),然后將O點(diǎn)作為懸點(diǎn)

(2)兩個(gè)同學(xué)分別在北京大學(xué)和浙江大學(xué)探究了單擺周期T與擺長(zhǎng)L關(guān)系的規(guī)律。多次改變擺長(zhǎng),記錄多組擺長(zhǎng)和周期數(shù)據(jù),并繪制了圖像,如圖所示,從中可以判斷,浙江大學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)圖線是_____________AB。北京大學(xué)的同學(xué)求出圖線的斜率k,則用斜率k求重力加速度的表達(dá)式為 ___________

【答案】BC A

【解析】

第一空.單擺在擺角很小的情況下才做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),單擺的擺角不能太大,一般不超過,否則單擺將不做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤.

BC.減小空氣阻力的影響,擺球的直徑應(yīng)遠(yuǎn)小于擺線的長(zhǎng)度,選擇密度較大的實(shí)心金屬小球作為擺球.故BC正確.

D.擺長(zhǎng)等于擺線的長(zhǎng)度加上擺球的半徑.應(yīng)將擺球懸掛后,用米尺測(cè)出擺球球心到懸點(diǎn)的距離作為擺長(zhǎng).故D錯(cuò)誤.

第二空.第三空.由單擺的周期公式;則根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)得知,T2-L圖象的斜率k=,因北京的重力加速度大于浙江的重力加速度,故知浙江大學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)圖線是A.由上式得: .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上,一滑塊A放在物體B上,除了物體B與水平面間的摩擦力之外,其余摩擦忽略不計(jì)。已知物體B的質(zhì)量為M,滑塊A的質(zhì)量為m,重力加速度為g。當(dāng)整個(gè)裝置靜止時(shí),A、B接觸面的切線與豎直的擋板之間的夾角為θ,下列選項(xiàng)正確的是

A. 物體B對(duì)水平面的壓力大小為(M+m)g

B. 物體B受到水平面的摩擦力大小為 mgtanθ

C. 將物體B級(jí)慢向左移動(dòng)一小段距離,滑塊A對(duì)物體B的壓力將變小

D. 將物體B緩慢向左移動(dòng)一小段距離,滑塊A與豎直擋板之間的彈力將變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng),物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體過一會(huì)兒能保持與傳送帶相對(duì)靜止,對(duì)于物體從靜止釋放到相對(duì)靜止這一過程,下列說法正確的是(  )

A.電動(dòng)機(jī)多做的功為B.摩擦產(chǎn)生的熱為

C.傳送帶克服摩擦力做功為D.電動(dòng)機(jī)增加的功率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】AB都是不帶電的物體,它們互相摩擦后A帶負(fù)電荷1.6×1010 C,下列判斷中正確的是( 。

A.在摩擦前AB的內(nèi)部電荷量為零

B.摩擦的過程中電子從A轉(zhuǎn)移到了B

C.A在摩擦過程中一定得到了1×109個(gè)電子

D.A在摩擦過程中一定失去了1.6×1019 C電子

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是小型交流發(fā)電機(jī)的示意圖,兩磁極N、S間的磁場(chǎng)可視為水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),為交流電流表。線圈繞垂直于磁場(chǎng)方向的水平軸沿逆時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),從圖示位置開始計(jì)時(shí),產(chǎn)生的交變電流隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,以下判斷正確的是 ( )

A.電流表的示數(shù)為10A

B.線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為50πrad/s

C.0.01s時(shí)線圈平面與磁場(chǎng)方向平行

D.0.02s時(shí)電阻R中電流的方向自右向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實(shí)驗(yàn)小車,甲車系一穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器甲車受到水平向右的沖量.運(yùn)動(dòng)一段距離后,與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運(yùn)動(dòng).紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩車運(yùn)動(dòng)情況如圖乙所示,電源頻率為50Hz,則碰撞前甲車運(yùn)動(dòng)速度大小為______m/s,甲、乙兩車的質(zhì)量比mm=______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖1所示裝置通過兩球碰撞來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)時(shí)先使m1球從斜槽上某一固定位置S由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡。重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡。再把m2球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓m1球仍從位置S由靜止開始滾下,和m2球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡重復(fù)這種操作10次,得到了如圖所示的三個(gè)落地處:

(1)對(duì)于實(shí)驗(yàn)的操作要求,下列說法正確的是______________;

Am1球的質(zhì)量一定大于m2球的質(zhì)量,m1球的半徑可以大于m2球的半徑

B.斜槽軌道必須光滑

C.斜槽軌道末端可以不水平

D.將小球靜止放在的軌道末端看小球是否滾動(dòng)來檢測(cè)斜槽軌道末端是否水平

E.每次實(shí)驗(yàn)中,m1球必須從同一位置靜止釋放。

F.本實(shí)驗(yàn)必需使用的器材有刻度尺、天平和秒表

(2)在某次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量出兩小球的質(zhì)量分別為m1、m2,MP的長(zhǎng)度是L1ON的長(zhǎng)度是L2,則在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為________,即說明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律;

(3)如圖2,將氣熱導(dǎo)軌水平放置做“測(cè)量彈簧彈性勢(shì)能”實(shí)驗(yàn)。如圖甲所示,用細(xì)線將兩個(gè)滑塊拉近,把彈簧壓縮,然后燒斷細(xì)線,彈簧彈開后兩個(gè)滑塊由靜止向相反方向運(yùn)動(dòng):

已知兩滑塊的質(zhì)量都是m,兩遮光片的寬度都為d,左右兩側(cè)光電門記錄的擋光時(shí)間分別為T1T2,可知被壓縮彈簧的彈性勢(shì)能的表達(dá)式為__________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑的水平面上有靜止的物體AB.物體A的質(zhì)量是B2倍,兩物體由中間用細(xì)繩束縛的、處于壓縮狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧相連.當(dāng)把細(xì)繩剪斷,彈簧在恢復(fù)原長(zhǎng)的過程中(

A. A的速率是B2B. A的動(dòng)量大小大于B的動(dòng)量大小

C. A所受力的大小大于B所受力的大小D. A、B組成系統(tǒng)的總動(dòng)量為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶順時(shí)針勻速傳動(dòng),緊靠傳送帶右端B的豎直平面內(nèi)固定有一個(gè)半徑為R=1.6m的光滑半圓軌道CD,半圓軌道下端連接有半徑同為R的內(nèi)壁光滑的1/4細(xì)圓管DE,細(xì)圓管的內(nèi)徑遠(yuǎn)小于R,一勁度系數(shù)k=80N/m的輕彈簧一端固定在地面,自由伸長(zhǎng)時(shí)另一端剛好在管口E處。質(zhì)量m=2kg的小物塊輕放在傳送帶的左端A點(diǎn),隨后經(jīng)B、C間的縫隙進(jìn)入CD,并恰能沿CD做圓周運(yùn)動(dòng)。小物塊經(jīng)過D點(diǎn)后進(jìn)入DE,隨后壓縮彈簧,速度最大時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能EP=17J.g=10m/s2, :

(1).傳送帶對(duì)小物塊做的功W;

(2).小物塊剛經(jīng)過D點(diǎn)后進(jìn)入DE時(shí),DE軌道對(duì)小物塊的彈力;

(3).小物塊的最大速度vm。

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