分析 ab棒受重力、導(dǎo)軌的支持力以及水平向右的安培力處于平衡,根據(jù)共點力平衡求出安培力以及電流I的大小,根據(jù)左手定則判斷出金屬棒ab中的電流方向.
解答 解:由左手定則可知,棒中應(yīng)通b到a方向的電流
導(dǎo)體棒受到的安培力:F=BIL
要使導(dǎo)體棒處于靜止?fàn)顟B(tài)需滿足Fcosθ=mgsinθ
解得F=mgtanθ
聯(lián)立解得I=$\frac{mgtanθ}{BL}=\frac{\sqrt{3}}{3}A$
答:棒中應(yīng)通以b到a方向的電流,電流強度應(yīng)為$\frac{\sqrt{3}}{3}A$
點評 解決本題的關(guān)鍵會利用共點力平衡求出安培力的大小,以及掌握左手定則判斷磁場方向、電流方向、安培力方向的關(guān)系.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1s末2s末3s末的速度比v2:v2:v3=1:2:3 | |
B. | 1s末2s末3s末的位移比X1:X2:X3=1:3:5 | |
C. | 第1s、第2s、第3s的位移比XⅠ:XⅡ:XⅢ=12:22:32 | |
D. | 第1s、第2s、第3s的位移比XⅠ:XⅡ:XⅢ=1:3:5 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把1.6×10-19C的電量叫做元電荷 | |
B. | 電子的帶電量是密立根最先由實驗測出的? | |
C. | 把一個質(zhì)子或一個電子叫做元電荷 | |
D. | 元電荷就是質(zhì)子或電子所帶電荷量的絕對值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 探究如速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗中運用了控制變量法 | |
B. | 加速度a=$\frac{F}{m}$、功率a=$\frac{W}{t}$的定義都運用了比值法 | |
C. | 克、米、秒都是基本單位 | |
D. | 平均速度、合力、有效值等概念的建立運用了等效替代法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | I=1.5 A | B. | I>1.5 A | C. | P=15 W | D. | P<15 W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2個 | B. | 3個 | C. | 4個 | D. | 5個 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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