(14分)某同學站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內做圓周運動。當球某次運動到最低點時,繩恰好達到所能承受的最大拉力F而斷掉,球飛行水平距離d后落地,如圖所示。已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為,重力加速度為g。忽略手的運動、小球的半徑和空氣阻力,試分析求解:

(1)繩斷時球的速度大小v1;

(2)球落地時的速度大小v2;

(3)繩能承受的最大拉力F;

(4)改變繩長,使球重復上述運動。若繩仍在球運動到最低點時斷掉,要使球拋出的水平距離最大,則繩長應為多少?最大水平距離為多少?

 

【答案】

(1);(2);(3);(4)

【解析】

試題分析:(1)由題意知繩斷后小球做平拋運動:

豎直方向:            (1分);

水平方向           (1分)

            (1分)

(2)根據(jù)動能定律:            (2分)

(若用平拋運動規(guī)律,則得1分;得1分)

           (1分)

(3)在最低點由向心力公式:          (2分)

可得:          (1分)

(4)由題意知在最低點:

          (1分)

豎直方向:

            (1分)

水平位移:            (1分)

時,x最大            (1分)

           (1分)

考點:本題考查圓周運動、平拋運動等知識,意在考查學生的綜合能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內做圓周運動.當球某次運動到最低點時,繩恰好達到所能承受的最大拉力F而斷掉,球飛行水平距離d后落地,如圖所示.已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為手與球之間的繩長為
34
d
,重力加速度為g.忽略手的運動、小球的半徑和空氣阻力,試分析求解:
(1)繩斷時球的速度大小v1;
(2)球落地時的速度大小v2;
(3)繩能承受的最大拉力F;
(4)改變繩長,使球重復上述運動.若繩仍在球運動到最低點時斷掉,要使球拋出的水平距離最大,則繩長應為多少?最大水平距離為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

質量為m的某同學站在水平地面上,當其減速下蹲時,地面對他的支持力( 。
A、為零B、小于mgC、等于mgD、大于mg

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2011年浙江省會考物理卷 題型:選擇題

質量為m的某同學站在水平地面上,當其加速下蹲時,地面對他的支持力(    )

A.為零         B.小于mg       C.等于mg           D.大于mg

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內做圓周運動。當球某次運動到最低點時,繩恰好達到所能承受的最大拉力F而斷掉,球飛行水平距離d后落地,如圖所示。已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為,重力加速度為g。忽略手的運動、小球的半徑和空氣阻力,試分析求解:
(1)繩斷時球的速度大小v1;
(2)球落地時的速度大小v2
(3)繩能承受的最大拉力F;
(4)改變繩長,使球重復上述運動。若繩仍在球運動到最低點時斷掉,要使球拋出的

水平距離最大,則繩長應為多少?最大水平距離為多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案