A. | 速度 | B. | 振幅 | C. | 勢能 | D. | 動能 |
分析 簡諧運動的物體通過平衡位置時,速度最大,位移、回復(fù)力最小,而簡諧運動的機械能保持不變.
解答 解:A、做簡諧運動的物體運動的過程中,速度大小或方向會發(fā)生變化,從最大位移處向平衡位置運動,速度變大;從平衡位置向最大位移處,速度減。蔄錯誤.
B、做簡諧運動的物體,機械能守恒,振幅不變,故B正確;
D、做簡諧運動的物體機械能守恒,動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,從平衡位置向最大位移處,動能減小,勢能增大;從最大位移處向平衡位置運動過程中,動能增大,勢能減小,故CD錯誤;
故選:B
點評 本題的解題關(guān)鍵是明確簡諧運動的運動特點,知道物體在平衡位置時速度最大、位移、回復(fù)力最小、機械能不變.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 輕桿對小球的彈力方向沿著輕桿方向向上 | |
B. | 輕桿對小球的彈力方向與細(xì)線平行 | |
C. | 輕桿對小球的彈力與細(xì)線對小球的彈力大小相等 | |
D. | 此時小車的加速度為gtanα |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Fcosθ-ma | B. | ma-Fcosθ | C. | μ(mg+Fsinθ) | D. | μmg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從O至C運動員速度一直增大 | B. | 從A至C運動員速度減小 | ||
C. | 從O至B運動員速度增大 | D. | 從O至B運動員速度先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如不加干預(yù),天宮二號的軌道高度將緩慢升高 | |
B. | 如不加干預(yù),在運行一段時間后,天宮二號的動能可能會增加 | |
C. | 航天員在天宮二號中處于失重狀態(tài),說明航天員不受地球引力作用 | |
D. | 為實驗對接,兩者運行速度的大小都應(yīng)介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$=$\frac{24}{25}$ | B. | $\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$=$\frac{25}{24}$ | C. | $\frac{{N}_{1}}{{N}_{2}}$=1 | D. | $\frac{{N}_{1}}{{N}_{2}}$=$\frac{24}{25}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此時A帶正電,B帶負(fù)電 | |
B. | 此時A帶負(fù)電,B帶正電,A、B電勢相等 | |
C. | 移去C,貼在A、B下部的金屬箔都不閉合 | |
D. | 先把A和B分開,然后移去C,貼在A、B下部的金屬箔都不閉合,此時A所帶電荷量多于B |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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