甲乙兩人同時(shí)同地出發(fā)騎自行車做直線運(yùn)動，前1小時(shí)內(nèi)的位移-時(shí)間圖像如圖所示．下列說法正確的是

A．0.2-0.5小時(shí)內(nèi)，甲的加速度比乙的大

B．0.2-0.5小時(shí)內(nèi)，甲的速度比乙的大

C．0.6-0.8小時(shí)內(nèi)，甲的位移比乙的小

D．0.8小時(shí)內(nèi)，甲騎行的路程大于乙騎行的路程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


A、B兩輛汽車從同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動的v﹣t圖象如圖所示，則在0﹣6s內(nèi)（）

    A． A、B兩輛汽車運(yùn)動方向相反

    B． A車的加速度大于B車的加速度

    C． t=4s時(shí)，A、B兩輛汽車剛好相遇

    D． t=4s時(shí)，A、B兩輛汽車相距最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，a，b兩個(gè)帶正電的粒子，電荷量分別為q1與q2，質(zhì)量分別為m1和m2．它們以相同的速度先后垂直于電場線從同一點(diǎn)進(jìn)人平行板間的勻強(qiáng)電場后．a(chǎn)粒子打在B板的a′點(diǎn)，b粒子打在B板的b′點(diǎn)，若不計(jì)重力．則（）

    A． 電荷量q1大于q2

    B． 質(zhì)量m1小于m2

    C． 粒子的電荷量與質(zhì)量之比＞

    D． 粒子的電荷量與質(zhì)量之比＜

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科目：高中物理 來源： 題型：


滑板運(yùn)動是非常受歡迎的運(yùn)動，如圖所示為滑板運(yùn)動訓(xùn)練軌道簡化圖，裝置由AB、BC、CD三段軌道組成，軌道交接處均由很小的圓弧平滑連接（圖中未畫出），軌道與滑板間的動摩擦因數(shù)都相同，為方便訓(xùn)練AB軌道可以適當(dāng)調(diào)整，CD軌道固定。若運(yùn)動員從A靜止開始下滑則剛好能到達(dá)D，那么將AB軌道向右平移后從A正上方A1靜止滑下，則

A．不能到達(dá)D            B．剛好能到達(dá)D

C．若能經(jīng)過D剛好到達(dá)D1，一定有AD∥A1D1

D．若能經(jīng)過D剛好到達(dá)D1，但不一定有AD∥A1D1

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科目：高中物理 來源： 題型：


某校物理興趣小組的同學(xué)研宄物體下落現(xiàn)象時(shí)，從同一高度處讓A小球靜止釋放，同時(shí)將B小球以一定初速度水平拋出。兩小球A、B的質(zhì)量比為1：2，不計(jì)空氣阻力。下列拍攝的頻閃照片符合物理事實(shí)的是

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩個(gè)分別帶有電荷量﹣Q年+3Q的相同金屬小球(均可視為點(diǎn)電荷)，固定在相距為r的兩處，它們間庫侖力的大小為F，兩小球相互接觸后再分開一定距離，庫侖力大小依然為F，則此時(shí)兩小球相距

A．     B．     C．   D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如題10圖所示，真空中兩等量異種電荷分別置于矩形PM邊和QN邊中點(diǎn)，則下列說法正確的是

A．P、N兩點(diǎn)電勢相同

B．P、N兩點(diǎn)場強(qiáng)相同

C．P、Q兩點(diǎn)電勢相同

D．P、Q兩點(diǎn)場強(qiáng)相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


 在足夠長的斜面上某一點(diǎn)，分別以v0和3v0的水平速度水平拋出一個(gè)小球，不計(jì)空氣阻力，則小球前后兩次落到斜面上所用時(shí)間之比和位移之比為哪兩個(gè)選項(xiàng)：(     )

A．1:3     B．1:12     C． 1:9     D．1:6

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為m的物體，由靜止開始下落，由于阻力作用，下落的加速度為g，在物體下落h的過程中，下列說法中不正確的是（）

    A． 物體的動能增加了mgh

    B． 物體的機(jī)械能減少了mgh

    C． 物體克服阻力所做的功為mgh

    D． 物體的重力勢能減少了mgh

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同步練習(xí)冊答案