【題目】如圖所示,一半徑為R的光滑絕緣半球面開口向下,固定在水平面上.整個空間存在磁感應強度為B、方向豎直向下的勻強磁場.一電荷量為q(q>0)、質量為m的小球P在球面上做水平的勻速圓周運動,圓心為O′.球心O到該圓周上任一點的連線與豎直方向的夾角為θ().為了使小球能夠在該圓周上運動,求磁感應強度B的最小值及小球P相應的速率.(已知重力加速度為g)
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【題目】在如圖所示的哪種情況下,a、b兩點的電勢相等,電場強度也相同( )
A. 帶電平行板電容器兩板間除邊緣附近處的a、b兩點
B. 處于靜電平衡狀態(tài)下的導體內部的a、b兩點
C. 離點電荷等距的a、b兩點
D. 兩個等量異種點電荷的中垂線上,與連線中點O等距的a、b兩點
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【題目】在靜止的液體中下落的物體由于阻力隨物體的速度的增大而增大,所以最終會達到一個恒定的速度,稱之為收尾速度。一個鐵球質量為m , 用手將它完全放入足夠深的水中后由靜止釋放,最后鐵球的收尾速度為v , 若鐵球在水中所受浮力保持不變恒為F , 重力加速度為g。則關于該鐵球,下列說法正確的是( )
A.若測得它從釋放至達到收尾速度所用時間為t , 則它下落的位移一定為
B.若測得它下落高度為h時的加速度大小為a , 則此刻它的速度為
C.若測得某時刻它的加速度大小為a , 則此刻它受到的水的阻力為m(a+g)-F
D.若測得它下落t時間通過的位移為y , 則該過程的平均速度一定為
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【題目】如圖(a),一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面,其運動的v﹣t圖線如圖(b)所示,若重力加速度及圖中的v0 , v1 , t1均為已知量,則可求出( 。
A.斜面的傾角
B.物塊的質量
C.物塊與斜面間的動摩擦因數
D.物塊沿斜面向上滑行的最大高度
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【題目】如圖所示,傾角為α=37°的斜面固定在水平地面上,一質量m=1kg的小滑塊以速度v0=5m/s從底端滑上斜面.經0.5s時的速度為零,斜面足夠長.g取10m/s2.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求
(1)滑塊與斜面間的動摩擦因數;
(2)1s時的位移.
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【題目】如圖所示,光滑的水平面AB與半徑R=0.4m的光滑豎直半圓軌道BCD在B點相切,D點為半圓軌道最高點,A點的右側連接一粗糙的水平面。用細線連接甲、乙兩物體,中問夾一輕質壓縮彈簧,彈簧與甲、乙兩物體不拴接,甲的質量朋 =4kg,乙的質量 =5kg,甲、乙均靜止。若固定乙,燒斷細線,甲離開彈簧后經過B點進入半圓軌道,過D點時對軌道的壓力恰好為零。取g=10m/s2 , 甲、乙兩物體均可看作質點,求:
(1)甲離開彈簧后經過B點時的速度的大小v2;
(2)在彈簧壓縮量相同的情況下,若固定甲,燒斷細線,乙物體離開彈簧后從A點進入動摩擦因數 =0.4的粗糙水平面,則乙物體在粗糙水平面運動的位移S。
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【題目】“投壺”是我國的一種傳統投擲游戲.如圖所示,大人和小孩在同一豎直線上的不同高度分別以水平速度v1、v2拋出“箭矢”(可視為質點),都能投入地面上的“壺”內,“箭矢”在空中的運動時間分別為t1、t2 . 忽略空氣阻力,則( 。
A.t1<t2
B.t1=t2
C.v1<v2
D.v1>v2
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【題目】物理學中研究問題有多種方法,有關研究問題的方法敘述錯誤的是( )
A.在伽利略之前的學者們總是通過思辯性的論戰(zhàn)決定誰是誰非,是他首先采用了以實驗檢驗猜想和假設的科學方法
B.伽利略斜面實驗是將可靠的事實和抽象思維結合起來,能更深刻地反映自然規(guī)律
C.探究加速度與力、質量三個物理量之間的定量關系,可以在質量一定的情況下,探究物體的加速度與力的關系;再在物體受力一定的情況下,探究物體的加速度與質量的關系。最后歸納出加速度與力、質量之間的關系。這是物理學中常用的控制變量的研究方法
D.在公式 電壓U和電流I具有因果關系、公式 中ΔΦ和E具有因果關系同理在 中 ΔV和a具有因果關系
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【題目】如圖13所示,在E=103V/m的水平向左勻強電場中,有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置,軌道與一水平絕緣軌道MN連接,半圓軌道所在豎直平面與電場線平行,其半徑R=0.4m,一帶正電荷q=10-4C的小滑塊質量為m=0.01kg,與水平軌道間的動摩擦因數μ=0.2,g取10m/s2,求:
(1)要使小滑塊能運動到半圓軌道的最高點L,滑塊應在水平軌道上離N點多遠處釋放?
(2)這樣釋放的滑塊通過P點時對軌道的壓力是多大?(P為半圓軌道中點)
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