某學(xué)習(xí)小組要研究影響彈簧勁度系數(shù)的因素,他們猜想彈簧的勁度系數(shù)k可能與制成彈簧的鋼絲的半徑r、彈簧圈的半徑R和彈簧的圈數(shù)n有關(guān)。為此他們選擇了同種材料制成的不同粗細(xì)的鋼絲,分別繞成了彈簧圈半徑不同的彈簧。再利用薄鐵片做為卡片和指示彈簧被拉伸后所到位置的指針,用這個卡片選擇對彈簧的不同位置施力,實現(xiàn)對同一個彈簧使用圈數(shù)的改變(如圖甲所示),從而可得到圈數(shù)不同的彈簧。他們分別研究了kr、kRkn的關(guān)系(在研究k與彈簧的一個參量的關(guān)系時,另外兩參量保持不變),并根據(jù)測得的數(shù)據(jù),分別畫出了k-rk-Rk-n圖象如圖乙、丙、丁所示。關(guān)于上面實驗所采用的科學(xué)方法,以及kr、Rn的關(guān)系,下列說法中可能正確的是
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A.等效替代法,k∝
B.控制變量法,k∝
C.等效替代法,k∝
D.控制變量法,k∝
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組要研究影響彈簧勁度系數(shù)的因素,他們猜想彈簧的勁度系數(shù)k可能與制成彈簧的鋼絲的半徑r、彈簧圈的半徑R和彈簧的圈數(shù)n有關(guān).為此他們選擇了同種材料制成的不同粗細(xì)的鋼絲,分別繞成了彈簧圈半徑不同的彈簧.再利用薄鐵片做為卡片和指示彈簧被拉伸后所到位置的指針,用這個卡片選擇對彈簧的不同位置施力,實現(xiàn)對同一個彈簧使用圈數(shù)的改變(如圖甲所示),從而可得到圈數(shù)不同的彈簧.他們分別研究了k與r、k與R和k與n的關(guān)系(在研究k與彈簧的一個參量的關(guān)系時,另外兩參量保持不變),并根據(jù)測得的數(shù)據(jù),分別畫出了k-r、k-R和k-n圖象如圖乙、丙、丁所示.關(guān)于上面實驗所采用的科學(xué)方法,以及k與r、R和n的關(guān)系,下列說法中可能正確的是( 。
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