【題目】某校三人學(xué)習(xí)奧小組合作探究電容器的影響因素，電容器充電完成后與電源斷開，按如圖連接在一起：

（1）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中使用靜電計的說法中正確的有_____

A．使用靜電計的目的是測量電容器電壓的變化情況

B．使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況

C．使用靜電計的目的是測量電容器電容的變化情況

（2）甲同學(xué)將B極板向上移動，觀察到靜電計的指針偏角_____；（選填“變大” “變小”“不變”）。

（3） 乙同學(xué)將B極板_______（選填“左移” “右移” “旋轉(zhuǎn)”），觀察到靜電計的指針偏角變小。

（4）丙同學(xué)在A、B極板之間插入云母片，觀察到靜電計的指針偏角_____；（選填“變大” “變小”“不變”）。

（5）三位同學(xué)應(yīng)用他們實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論分析某核電站所使用的冷卻系統(tǒng)自動化檢測技術(shù)的原理。如圖是一種通過檢測電容器電容的變化來檢測液面高低的儀器原理圖。如果指示器顯示出電容增大了,則必為液面______（“升高”、“降低”或“不變”）.

【答案】A 變大 右移 變小 升高

【解析】

（1）[1]靜電計可測量電勢差，根據(jù)指針張角的大小，觀察電容器電壓的變化情況，無法判斷電量的變化；故A正確，B錯誤，C錯誤。

（2）[2]若極板B稍向上移動一點(diǎn)，極板正對面積減小，由電容的決定式分析知電容減小，電容器的電量不變，根據(jù)電容的定義式，極板間的電壓U增大，則靜電計指針偏角變大；

（3）[3]靜電計的指針偏角變小，說明U減小，根據(jù)可知C變大，根據(jù)可知，d減小，即極板B向右移動；

（4）[4]在A、B極板之間插入云母片，根據(jù)可知，C變大，根據(jù)電容的定義式，極板間的電壓U減小，則靜電計指針偏角變��；

（5）[5]改變兩電極正對面積時，根據(jù)電容器的決定式可知，電容增大，說明液面升高。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示小球沿水平面通過O點(diǎn)進(jìn)入半徑為R的半圓弧軌道后恰能通過最高點(diǎn)P，然后落回水平面．不計一切阻力．下列說法不正確的是（ ）

A. 小球落地點(diǎn)離O點(diǎn)的水平距離為

B. 小球落地點(diǎn)時的動能為

C. 小球運(yùn)動到半圓弧最高點(diǎn)P時向心力恰好為零

D. 若將半圓弧軌道上部的1/4圓弧截去，其他條件不變，則小球能達(dá)到的最大高度比P點(diǎn)高0.5R

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為放置在豎直平面內(nèi)游戲滑軌的模擬裝置。滑軌由四部分粗細(xì)均勻的金屬桿組成，其中傾斜直軌AB與水平直軌CD長均為，小環(huán)與兩段直軌道間的動摩擦因數(shù)均為μ=1/3。圓弧形軌道APD和BQC均光滑，BQC的半徑為，APD的半徑為，AB、CD與兩圓弧形軌道相切，O2A、O1B與豎直方向的夾角均為θ =37°.現(xiàn)有一質(zhì)量為的小環(huán)穿在滑軌上，以某一初速度從B點(diǎn)開始沿AB向上運(yùn)動，并恰能通過滑軌最高點(diǎn)，經(jīng)過軌道連接處均無能量損失。g取10m/s2，，，，，，.求：

（1）小球從B點(diǎn)出發(fā)的初速度v0；

（2）小球第一次到達(dá)圓弧C點(diǎn)時對軌道的壓力；

（3）小球最后停在何處.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已知帶電小球A、B的電荷量分別為QA、QB，OA=OB，都用長L的絕緣絲線懸掛在絕緣墻角O點(diǎn)處。靜止時A、B相距為d。為使平衡時AB間距離減為d/2，可采用以下哪些方法（ ）

A. 將小球A、B的質(zhì)量都增加到原來的2倍；

B. 將小球B的質(zhì)量增加到原來的4倍；

C. 將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半；

D. 將兩小球的電荷量都減小到原來的一半，同時將小球B的質(zhì)量增加到原來的2倍;

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國自行研制、具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的新一代大型噴氣式客機(jī)C919首飛成功后，拉開了全面試驗(yàn)試飛的新征程，假設(shè)飛機(jī)在水平跑道上的滑跑是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，當(dāng)位移x=1.6×103 m時才能達(dá)到起飛所要求的速度v=80 m/s。已知飛機(jī)質(zhì)量m=7.0×104 kg，滑跑時受到的阻力為自身重力的0.1倍，重力加速度取。求飛機(jī)滑跑過程中

（1）加速度a的大小；

（2）牽引力的平均功率P。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(2010年高考福建卷)如圖13－2－4所示，一定質(zhì)量的理想氣體密封在絕熱(即與外界不發(fā)生熱交換)容器中，容器內(nèi)裝有一可以活動的絕熱活塞．今對活塞施以一豎直向下的壓力F，使活塞緩慢向下移動一段距離后，氣體的體積減小．若忽略活塞與容器壁間的摩擦力，則被密封的氣體( )

圖13－2－4

A. 溫度升高，壓強(qiáng)增大，內(nèi)能減少

B. 溫度降低，壓強(qiáng)增大，內(nèi)能減少

C. 溫度升高，壓強(qiáng)增大，內(nèi)能增加

D. 溫度降低，壓強(qiáng)減小，內(nèi)能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,容器被絕熱活塞分成兩部分，分別裝有理想氣體A、B，開始時，A的溫度為TA，B的溫度為TB，且TA>TB；氣體A、B均處于平衡狀態(tài)，活塞靜止。加熱容器，使兩邊氣體緩慢升高相同的溫度，若不計活塞的摩擦，則活塞將( )

A.向右移動

B.向左移動

C.保持不動

D.因體積未知而無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的，沿木板滑行，橡皮筋對小車做的功記為W。當(dāng)用 2 條、3 條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第 2 次、第 3 次……實(shí)驗(yàn)時（每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致），每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計時器所打在紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行計算。

(1) 實(shí)驗(yàn)中，小車會受到摩擦力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力，則下面操作正確的是____________。

A．放開小車，能夠自由下滑即可

B．放開小車，能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

(2)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動，當(dāng)小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是_____________。

A．橡皮筋處于原長狀態(tài) B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處 D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

(3)在正確操作的情況下，打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶上的哪兩點(diǎn)之間的部分進(jìn)行測量_________（根據(jù)如圖所示的紙帶回答，填寫字母）。

(4)實(shí)際情況是：橡皮筋對小車做的功大于小車動能增量。這一情況造成的原因可能是_________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕質(zhì)彈簧豎直放置，下端固定在水平面上，上端處于a位置，當(dāng)一重球放在彈簧上端靜止時，彈簧上端被壓縮到b位置．現(xiàn)將重球（視為質(zhì)點(diǎn)）從高于a位置的c位置沿彈簧中軸線從靜止釋放，彈簧被重球壓縮到最低位置d．不計空氣阻力，以下關(guān)于重球運(yùn)動過程的正確說法應(yīng)是（ ）

A．重球下落壓縮彈簧由a至d的過程中，重球作減速運(yùn)動

B．重球下落至b處獲得最大速度

C．重球由c至d過程中機(jī)械能守恒

D．重球在b位置處具有的動能小于小球由c下落到b處減少的重力勢能

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同步練習(xí)冊答案