(單選)角為α、質量為M的斜面體靜止在水平桌面上,質量為m的木塊靜止在斜面體上。下列結論正確的是(      )
A.木塊受到的摩擦力大小是mgcosα
B.木塊對斜面體的壓力大小是mgsinα
C.桌面對斜面體的摩擦力大小是mgsinαcosα
D.桌面對斜面體的支持力大小是(M+m)g
D

試題分析:木塊受平衡力作用,木塊所受重力沿斜面向下的分力mgsinα與木塊受到的摩擦力平衡,A錯誤;木塊所受重力垂直斜面的分力mgcosα與木塊受到的斜面的支持力平衡,根據(jù)牛頓第三定律,木塊對斜面體的壓力大小是mgsinα,B錯誤;把m、M看做一個整體,整體受平衡力作用,則桌面對斜面體的支持力大小是(M+m)g,D正確;整體沒有相對桌面運動的趨勢,則斜面體不受摩擦力,C錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖,水平面上有一帶圓弧形光滑凸起的長方形木塊A,木塊A上的物體B用輕繩繞過凸起與物體C相連,B與凸起之間的繩是水平的。A與B之間動摩擦因數(shù)為μ1=0.8,A與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.25。現(xiàn)用一水平向左的拉力F作用在物體B上,恰使物體A、B、C保持相對靜止,且C上方的懸線與豎直方向始終成37°角。物體A、B、C的質量分別為m、3m、2m,重力加速度為g,求:

(1)拉力F的大。
(2)兩個接觸面上的摩擦力的大小之比。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于力,下述說法中錯誤的是(  )
A.因為力是物體對物體的作用,所以,只有相互接觸的物體間才有力的作用
B.力不一定總有受力物體.比如一個人用力向外推掌,用了很大力,但沒有受力物體
C.重力的方向總是與支持重物的支持面垂直
D.地面上同一地點,物體的質量越大,它所受到的重力也越大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖2所示,兩個等大、反向的水平力F分別作用在物體A和B上,A、B兩物體均處于靜止狀態(tài).若各接觸面與水平地面平行,則A、B兩物體各受幾個力(    )

A.3個、4個  
B.4個、4個
C.4個、5個  
D.4個、6個

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于物體的物理狀態(tài),下列說法正確的是 (   )
A.蹦床運動員在空中上升到最高點時處于靜止狀態(tài)
B.體操運動員雙手握住單杠吊在空中不動時處于平衡狀態(tài)
C.舉重運動員在舉起杠鈴后不動的那段時間內處于超重狀態(tài)
D.跳水運動員在跳臺與水面之間運動時處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質量為的球與彈簧Ⅰ和水平細線Ⅱ相連,Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q。球靜止時,Ⅰ中拉力大小為,Ⅱ中拉力大小為,當僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間,球的加速度應是
A.若斷Ⅱ,則=g,豎直向上
B.若斷Ⅱ,則,方向水平向左
C.若斷Ⅰ,則,方向沿Ⅰ的延長線
D.若斷Ⅰ,則=g,豎直向下

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

S1、S2表示勁度系數(shù)分別為k1、k2的兩根彈簧,k1>k2;a和b表示質量分別為ma和mb的兩個小物塊,ma>mb,將彈簧與物塊按圖示方式懸掛起來,現(xiàn)要求兩根彈簧的總長度最短,懸掛方式是
A.彈簧S1在上,物塊a在上
B.彈簧S1在上,物塊b在上
C.彈簧S2在上,物塊a在上
D.彈簧S2在上,物塊b在上

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將質量為m1和m2的物體分別置于質量為M的物體的兩側,均處于靜止狀態(tài),已知m1 > m2,α < β,則(   )
A.m1對M的壓力一定大于m2對M的壓力
B.m1對M的摩擦力一定大于m2對M的摩擦力
C.水平地面對 M的支持力一定等于(M + m1 + m2 )g
D.水平地面對M的摩擦力一定等于零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如右圖所示,樓梯口一傾斜天花板與水平面的夾角,一裝潢工人手持木桿綁著刷子粉刷天花板.工人所持木桿對刷子的作用力始終保持豎直向上,大小為,刷子的質量為,刷子可視為質點,且沿天花板向上勻速運動,取,試求刷子與天花板間的動摩擦因數(shù).

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同步練習冊答案