1．如圖所示是一做勻變速直線運動的質(zhì)點的位置-時間圖象（x-t圖象），P（t1，x1）為圖象上一點．PQ為過P點的切線，與x軸交于點Q．則下列說法正確的是（　　）
A．t1時刻，質(zhì)點的速率為$\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}$
B．t1時刻，質(zhì)點的速率為$\frac{{x}_{1}-{x}_{2}}{{t}_{1}}$
C．質(zhì)點的加速度大小為$\frac{{x}_{1}-{x}_{2}}{{t}_{1}^{2}}$
D．0-t1時間內(nèi)，質(zhì)點的平均速度大小為$\frac{2（{x}_{1}-{x}_{2}）}{{t}_{1}}$

分析 x-t圖象的斜率表示速度，據(jù)此求出t1時刻的速度，根據(jù)圖象可知，t=0時刻，初速度不為零，根據(jù)加速度的定義式求解加速度，平均速度等于位移除以時間．

解答 解：A、x-t圖象的斜率表示速度，則t1時刻，質(zhì)點的速率為$v=\frac{{x}_{1}-{x}_{2}}{{t}_{1}}$，故A錯誤，B正確；
C、根據(jù)圖象可知，t=0時刻，初速度不為零，根據(jù)a=$\frac{v-{v}_{0}}{t}$可知，加速度a=$\frac{\frac{{x}_{1}-{x}_{2}}{{t}_{1}}-{v}_{0}}{{t}_{1}}≠\frac{{x}_{1}-{x}_{2}}{{t}_{1}^{2}}$，故C錯誤；
D、0-t1時間內(nèi)，質(zhì)點的平均速度大小$\overline{v}=\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}$，故D錯誤．
故選：B

點評 本題主要考查了x-t圖象的直接應(yīng)用，要求同學(xué)們能根據(jù)圖象得出有效信息，知道圖象的斜率表示速度，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．氣體從外界吸收熱量，氣體的內(nèi)能一定增加
B．液體中的懸浮微粒越小，布朗運動越明顯
C．封閉在氣缸中的氣體，體積減小，壓強(qiáng)一定減小
D．兩塊純凈的鉛板壓緊后能合在一起，說明此時分子間不存在斥力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．圖是一款手機(jī)APP記錄的某人跑步過程中的相關(guān)數(shù)據(jù)，根據(jù)圖中提供的信息，下列說法正確的是（　　）
A．在研究跑步過程中人的運動快慢時可以把人看作質(zhì)點
B．圖中的“5.75公里”表示此人運動的總位移大小
C．圖中的“00：33：58”表示此人跑完全程所用的總時間，結(jié)合圖中的氣體數(shù)據(jù)，可以計算出他全程的平均速度的大小
D．圖中的“5′54″”表示跑步過程中平均每公里的耗時，它能反應(yīng)出此人跑步過程中的平均速率

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．在探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗中，如圖1所示為實驗裝置簡圖．

（1）實驗前，要將帶有滑輪的木板另一端墊起，目的是平衡摩擦力，為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使小車和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于（填“遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于”或“等于”）小盤和重物的總質(zhì)量．
（2）某同學(xué)順利地完成了實驗，如圖2是他在實驗中得到的一條紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰計數(shù)點，兩相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s，標(biāo)出的數(shù)據(jù)單位為cm，則打點計時器在打C點時小車的瞬時速度大小是0.10m/s，根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度大小為0.20m/s2．（保留二位有效數(shù)字）
（3）在探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系的實驗中，下列說法中不正確的是B．
A．本實驗中探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系，采用了控制變量法
B．在研究小車加速度與合外力的關(guān)系時，要不斷改變研究對象小車的質(zhì)量
C．平衡摩擦力的目的是為了讓小車受到的合外力可以用繩子拉力來替代
D．在用圖象處理數(shù)據(jù)尋找加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)以加速度為縱坐標(biāo)，質(zhì)量的倒數(shù)為橫坐標(biāo)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，長l=0.5m的輕質(zhì)細(xì)桿，一端固定有一個質(zhì)量為m=3kg的小球，另一端由電動機(jī)帶動，使桿繞O點在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動，小球的速率為v=2m/s．取g=10m/s2，
（1）小球通過最高點時，對桿的拉力大小是多少？
（2）小球通過最低點時，對桿的拉力大小是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，小車A 靜止于光滑水平面上，A上有一圓弧PQ，圓弧位于同一豎直平面內(nèi)，小球B由靜止起沿圓弧下滑，這一過程中（　　）
A．若圓弧光滑，則系統(tǒng)的動量守恒，機(jī)械能守恒
B．若圓弧光滑，則系統(tǒng)的動量不守恒，機(jī)械能守恒
C．若圓弧不光滑，則系統(tǒng)水平方向的動量守恒，但機(jī)械能不守恒
D．若圓弧不光滑，則系統(tǒng)水平方向的動量不守恒，機(jī)械能不守恒

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖，在“研究平拋物體的運動”的實驗中，用一張印有小格子的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=2.5cm，若小球在運動途中的幾個位置如圖中的A、B、C、D所示，（g=10m/s2）
（1）在實驗中，下列說法正確的是AD
A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B．斜槽軌道必須光滑
C．斜槽軌道末端可以不水平
D．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些
E．為了比較準(zhǔn)確地描出小球運動的軌跡，應(yīng)該用一條曲線把所有的點連接起來
（2）小球平拋初速度大小為$2\sqrt{gL}$；  （計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）小球在B點速度的計算公式為$\frac{5\sqrt{gL}}{2}$（用含有g(shù)、L的表達(dá)式表示）
（3）請在圖中描出小球做平拋運動的軌跡．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，長方體木板B置于水平面上，小滑塊A置于木板B的右端，B的上表面與A之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2，下表面與水平面的動摩擦因數(shù)μ2=0.05（設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等）．木板B的質(zhì)量mB=1.0kg．小滑塊A質(zhì)量mA=0.60kg，t=0時刻，小滑塊A從B表面以相對地面的速度vA=1.6m/s向左運動，同時，B以相對地面的速度vB=0.40m/s向右運動．問（g取10m/s2）
（1）A和B剛開始運動時的加速度大小分別為多少？
（2）若A不會從B上掉下，最遠(yuǎn)能到達(dá)木板B上的a點，a與木板右端的距離為多少？從t=0時刻至A運動到a點時，地面摩擦力對B做的功為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．在空間某一點以大小相等的速度分別豎直上拋、豎直下拋、水平拋出質(zhì)量相等的小球，不計空氣阻力，則從拋出到落地的總時間內(nèi)（　�。�
A．做下拋運動的小球動量變化最大B．做平拋運動的小球動量變化最小
C．三個小球動量變化大小相等D．三個小球動量變化率相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案