分析 先假設(shè)繩子均不斷,對(duì)O點(diǎn)受力分析,受三個(gè)拉力,根據(jù)平衡條件得到各個(gè)繩子的拉力,與能承受的最大張力比較,判斷細(xì)線OA和OB會(huì)否斷開.
解答 解:假設(shè)繩子不斷,對(duì)O點(diǎn)受力分析,如圖所示:
根據(jù)平衡條件,有:
FAO=Gcos60°=200×$\frac{1}{2}$N=100N<150N,故繩子AO不會(huì)斷;
FBO=Gcos30°=200×$\frac{\sqrt{3}}{2}$N=100$\sqrt{3}$N>150N,故繩子BO會(huì)斷;
答:細(xì)線OA不會(huì)斷開,細(xì)線OB會(huì)斷開.
點(diǎn)評(píng) 本題是力平衡問題,關(guān)鍵是根據(jù)平衡條件列式分析.
由某種物理現(xiàn)象變化為另一種物理現(xiàn)象或由某種物理狀態(tài)變化為另一種物理狀態(tài)時(shí),發(fā)生轉(zhuǎn)折的狀態(tài)叫臨界狀態(tài),臨界狀態(tài)可以理解為“恰好出現(xiàn)”或“恰好不出現(xiàn)”某種現(xiàn)象的狀態(tài);平衡物體的臨界狀態(tài)是指物體所處的平衡狀態(tài)將要發(fā)生變化的狀態(tài).往往 利用“恰好出現(xiàn)”或“恰好不出現(xiàn)”的條件.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 剛拋出時(shí)的速度最大 | |
B. | 上升過程的加速度大于下降過程的加速度 | |
C. | 在最高點(diǎn)加速度為零 | |
D. | 落回拋出點(diǎn)時(shí)的速率等于剛拋出時(shí)的速率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B作用于A的摩擦力為$\frac{F}{2}$ | B. | B作用于A的摩擦力為$\frac{F}{3}$ | ||
C. | C作用于B的摩擦力為$\frac{2F}{3}$ | D. | 地面作用于C的摩擦力為F |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩小球到達(dá)軌道最低點(diǎn)的速度vM=vN | |
B. | 兩小球到達(dá)軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力FM<FN | |
C. | 小球第一次到達(dá)M點(diǎn)的時(shí)間大于小球第一次到達(dá)N點(diǎn)的時(shí)間 | |
D. | 在磁場(chǎng)中小球能到達(dá)軌道的另一端,在電場(chǎng)中小球不能到達(dá)軌道的另一端 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 上升到最大高度時(shí)速度改變量的大小為10m/s | |
B. | 上升到最大高度所用的時(shí)間為3s | |
C. | 上升的最大高度為45m | |
D. | 上升過程的平均速度的大小為15m/s,方向向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | φA>φB | B. | EA>EB | C. | φA<φB | D. | EA<EB |
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