分析 理解庫(kù)侖定律的內(nèi)容,知道帶電體相互接觸后移開(kāi),同種電荷電量平分,異種電荷電量先中和再平分,然后根據(jù)各種情況列庫(kù)侖定律方程,然后兩式比較即可正確求解.
解答 解:用不帶電的同樣小球C先和A接觸后,電荷均分,
A帶電量為$\frac{Q}{2}$,C帶電量也為$\frac{Q}{2}$;
C與B接觸電荷再均分,C與B帶電量均為(Q+$\frac{Q}{2}$)×$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{4}$Q;
然后移去C,A、B間的作用力為原來(lái)的[($\frac{Q}{2}$)($\frac{3}{4}$Q)]:[Q×Q]=3:8,
答:A、B間的庫(kù)侖力的大小將變成$\frac{3}{8}$F.
點(diǎn)評(píng) 要清楚帶電體相互接觸后移開(kāi),同種電荷電量平分,異種電荷電量先中和再平分,根據(jù)庫(kù)侖定律的內(nèi)容,找出變化量和不變量熟練應(yīng)用庫(kù)侖定律即可求題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 根據(jù)E=$\frac{F}{q}$可知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與處于該點(diǎn)的點(diǎn)電荷電荷量q成反比 | |
B. | 由C=$\frac{Q}{U}$得,電容器的電容與極板所帶電荷量、極板間電勢(shì)差無(wú)關(guān) | |
C. | 電源電動(dòng)勢(shì)E=$\frac{W}{q}$可知,非靜電力做功越多,電源電動(dòng)勢(shì)也就越大 | |
D. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$是一個(gè)定值,與F、I、L無(wú)關(guān),其單位關(guān)系是1T=1$\frac{N}{A•m}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 第1s末與第5s末的速度方向相反 | |
B. | 第1s內(nèi)的加速度大小小于第5s內(nèi)的加速度大小 | |
C. | 第Ⅰ段與第Ⅲ段平均速度相等 | |
D. | 第Ⅰ段的加速度與速度的方向相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 真空中傳播速度都等于光速 | B. | 波長(zhǎng)較長(zhǎng)的波繞過(guò)障礙物的能力強(qiáng) | ||
C. | 波長(zhǎng)較長(zhǎng)的波貫穿障礙物的能力強(qiáng) | D. | 波長(zhǎng)較短的波能量大,穿透能力強(qiáng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 任何兩個(gè)彼此絕緣而又相互靠近的導(dǎo)體,就組成了電容器,跟這兩個(gè)導(dǎo)體是否帶電無(wú)關(guān) | |
B. | 電容器所帶的電荷量是指每個(gè)極板所帶電荷量的代數(shù)和 | |
C. | 電容器的電容與電容器所帶電荷量成反比 | |
D. | 一個(gè)電容器的電荷量增加△Q=1.0×10-6 C時(shí),兩板間電壓升高10 V,則電容器的電容變大了 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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