13.如圖所示,正三角形ABC區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面的勻強磁場(未畫出),磁感應(yīng)強度為B=$\frac{2\sqrt{3}m{v}_{0}}{3qL}$,△ABC的邊長為L,O為BC邊的中點.大量質(zhì)量為m、速度為v0的粒子從O點沿不同的方向垂直于磁場方向射入該磁場區(qū)域(不計粒子重力),則從AB邊和AC邊射出的粒子在磁場中的運動時間可能為( 。
A.$\frac{\sqrt{3}πL}{3{v}_{0}}$B.$\frac{\sqrt{3}πL}{6{v}_{0}}$C.$\frac{\sqrt{3}πL}{9{v}_{0}}$D.$\frac{\sqrt{3}πL}{12{v}_{0}}$

分析 粒子在磁場中做勻速圓周運動,由洛倫茲力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律求出半徑,進而求出周期,根據(jù)數(shù)學(xué)知識可知,弦長越長,對應(yīng)的圓心角越大,根據(jù)幾何關(guān)系分別找出最長和最短的弦,從而求出最長和最短時間進行選擇即可.

解答 解:帶電粒子在磁場中做勻速圓周運動,根據(jù)洛倫茲力提供向心力得:
Bqv0=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{r}$,
解得:R=$\frac{\sqrt{3}}{2}L$;
粒子在磁場中運動的周期為:T=$\frac{2πm}{Bq}=\frac{{\sqrt{3}πL}}{{2{v_0}}}$,
當(dāng)軌跡圓弧對應(yīng)的弦最長時,圓心角最大,時間最長,當(dāng)軌跡圓弧對應(yīng)的弦最短時,圓心角最小,時間最短;
對于從AB邊和AC邊射出的粒子在磁場中的運動,可知最長的弦為OA=$\frac{\sqrt{3}}{2}$L=R,恰好等于軌道半徑,對應(yīng)的圓心角為60°,因此最長運動時間為:
${t_{max}}=\frac{60°}{360°}T=\frac{{\sqrt{3}πL}}{{12{v_0}}}$;
過O作AB邊或AC邊的垂線,垂足為D,可知OD=$\frac{\sqrt{3}}{4}L$為最短的弦,對應(yīng)的圓心角略小于30°,因此最短運動時間略小于$\frac{30°}{360°}T=\frac{{\sqrt{3}πL}}{{24{v_0}}}$;故A錯誤,BCD正確;
故選:BCD

點評 本題考查粒子在磁場中做勻速圓周運動,由洛倫茲力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律,推導(dǎo)出的半徑與周期公式,靈活掌握粒子在磁場中運動時間的求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,豎直放置的半圓形光滑絕緣軌道圓心為O,半徑為r,下端與絕緣水平軌道在B點相切并平滑連接,半圓形軌道上的C點與圓心O高度相同,一帶電量為+q、質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點)置于水平軌道上的A點,物塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ,整個裝置處于水平向左的勻強電場中,現(xiàn)給物塊施加一水平向左的恒力F=kmg,使物塊由靜止向左做勻加速直線運動,到達B點時撤去力F,之后物塊沿半圓形軌道通過D點后恰好落回到A點,到達A點時速度方向豎直向下,重力加速度為g,不計空氣阻力,求:
(1)A、B之間的距離L及電場強度的大小E;
(2)物塊通過C點時對軌道壓力的大小FC′.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.在“探究機械能的轉(zhuǎn)化與守恒”實驗中,已知物體質(zhì)量為1kg,打點計時器所用的電源頻率為50Hz,查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.80m/s2.某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶,用刻度尺測量出各計數(shù)點上的讀數(shù),如圖所示,圖中O點是打點計時器打出的第一個點,A、B、C、D是連續(xù)打出的四個點.則重物由O點運動到C點時:(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(1)重物到達C點時的瞬時速度vC=2.11 m/s.
(2)重力勢能的減少量△Ep=2.28 J;動能的增加量△Ek=2.23 J.
(3)根據(jù)計算的數(shù)據(jù)可得出什么結(jié)論?在誤差允許的范圍內(nèi),重力勢能的減小量與動能的增加量相等,知物體在下落過程中機械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖甲所示,物塊在光滑水平面上在一水平力作用下,以初速度v0開始做直線運動,水平力開始的方向與初速度方向相同,物塊運動的加速度隨時間變化的圖象為正弦函數(shù)(如圖乙所示),則(  )
A.t=0.5s 時F最大,t=1.5s 時F最小B.t=ls時物塊的速度最小
C.t=ls時力F變化最快D.t=2s時物塊的速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.某研究小組設(shè)計了一種“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實驗方案,如圖所示,A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽(滑槽末端與桌面相切),B是質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點).
第一次實驗,如圖(a)所示,將滑槽末端與桌面右端M對齊并固定,讓滑塊從滑槽最高點由靜止滑下,最終落在水平地面上的P點,測出滑槽最高點距離桌面的高度h、M距離地面的高度H、M與P間的水平距離x1;
第二次實驗,如圖(b)所示,將滑槽沿桌面向左移動一段距離并固定,讓滑塊B再次從滑槽最高點由靜止滑下,最終落在水平地面上的P′點,測出滑槽末端與桌面右端M的距離L、M與P′間的水平距離x2

(1)在第二次實驗中,滑塊在滑槽末端時的速度大小為${x}_{2}\sqrt{\frac{g}{2H}}$.(用實驗中所測物理量的符號表示,已知重力加速度為g).
(2)通過上述測量和進一步的計算,可求出滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ,下列能引起實驗誤差的是BCD
A.h的測量      B.H的測量      C.L的測量     D.x2的測量
(3)若實驗中測得h=15cm、H=25cm、x1=30cm、L=10cm、x2=20cm,則滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.(結(jié)果保留1位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.在“探究動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化和守恒”的實驗中采用重物自由下落的方法:
(1)實驗供選擇的重物有以下四個,應(yīng)選擇C.
A.質(zhì)量為100g的木球            B.質(zhì)量為10g的砝碼
C.質(zhì)量為200g的鉤碼            D.質(zhì)量為10g的塑料球
(2)實驗中不一定(填一定或不一定)要用天平測量重物的質(zhì)量.
(3)若某次實驗中使用質(zhì)量m=1kg的重物自由下落,得到如圖所示的紙帶,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.04s.那么從打點計時器打下起點O到打下B點的過程中,重物重力勢能的減少量△Ep=2.33J (g=10m/s2,保留三位有效數(shù)字),此過程中重物動能的增加量△Ek=2.26J(保留三位有效數(shù)字).由此可得到的結(jié)論是在誤差允許范圍內(nèi),重物的機械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示電路中,理想變壓器初級加一個固定的交變電壓,那么下列情況正確的是(  )
A.當(dāng)R1的滑動頭上移時,燈泡L變亮
B.當(dāng)R1的滑動頭上移時,電流表A1讀數(shù)變大
C.當(dāng)R1的滑動頭上移時,電壓表V讀數(shù)變大
D.當(dāng)R1的滑動頭上移時,A2示數(shù)變大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,某位同學(xué)由于認識錯誤,操作過程中采用先釋放紙帶再開打點計時器的操作流程,而自身沒有認識到問題,仍把第一點當(dāng)成是速度為零,那么他通過紙帶計算得到的結(jié)果會是(  )
A.mgh>$\frac{1}{2}$mv2B.mgh<$\frac{1}{2}$mv2C.mgh=$\frac{1}{2}$mv2D.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.可以用不同方式記錄時間,如打點計時器可以計時,利用勻速圓周運動也可以計時. 如圖甲所示,用包有白紙的質(zhì)量為m千克的圓柱棒代替紙帶和重物,蘸有顏料的毛筆固定在電動機上并隨之轉(zhuǎn)動,代替打點計時針.當(dāng)燒斷懸掛圓柱棒的線后,圓柱棒豎直自由下落,毛筆就在圓柱棒表面的紙上畫出記號,如圖乙所示,設(shè)毛筆接觸棒時不影響棒的運動.測得記號之間的距離依次為 20.0mm,44.0mm,68.0mm,92.0mm,116.0mm,140.0mm,已知電動機銘牌上標(biāo)有“1200r/min”字樣,由此研究圓柱棒的運動情況.根據(jù)以上內(nèi)容,回答下列問題:

(1)毛筆畫相鄰兩條線的時間間隔T=0.05s,圖乙中的左端是圓柱棒的懸掛端(選填“左”、“右”).
(2)根據(jù)圖乙所給的數(shù)據(jù),可知毛筆畫下記號D時,圓柱棒下落的速度vD=1.60m/s;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)圓柱棒由記號C至D減少的重力勢能大于(選填“大于”、“小于”、“等于”)增加的動能,選C-D段來研究對測量的系統(tǒng)(選填“偶然”、“系統(tǒng)”)誤差會增大.

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同步練習(xí)冊答案