19．下列關(guān)于“運(yùn)動(dòng)的描述”中，說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)就是質(zhì)量很小的點(diǎn)
B．湖州市某高中規(guī)定學(xué)生7點(diǎn)10分前到校，其中“7點(diǎn)10分”指的是時(shí)間間隔
C．參考系不一定選擇地面
D．加速度是正的，物體就做加速運(yùn)動(dòng)

分析 一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn)，不是看物體的大小，而是看物體的大小和形狀在所研究的問題中能否忽略；
參考系，是指研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所選定的參照物體或彼此不作相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體系，參考系的選取是任意的；
時(shí)間間隔與過程對(duì)應(yīng)，時(shí)刻與狀態(tài)對(duì)應(yīng)；
加速度與速度同向時(shí)，物體加速；加速度與速度反向時(shí)，物體減速．

解答 解：A、質(zhì)點(diǎn)不一定是質(zhì)量很小的點(diǎn)，如研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)地球可以簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；
B、湖州市某高中規(guī)定學(xué)生7點(diǎn)10分前到校，其中“7點(diǎn)10分”指的是時(shí)間點(diǎn)，是時(shí)刻，故B錯(cuò)誤；
C、參考系是選擇參考標(biāo)準(zhǔn)的物體，不一定選擇地面，故C正確；
D、如果加速度是正的，速度是負(fù)的，加速度與速度反向，物體就做減速運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題考查質(zhì)點(diǎn)、參考系、加速度、時(shí)間等概念，關(guān)鍵是記住基礎(chǔ)知識(shí)，注意平時(shí)的積累，基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．如圖所示，兩個(gè)重都為G，半徑都為r的光滑均勻小圓柱，靠放在半徑為R（R＞2r）的弧形凹面內(nèi)，處于靜止?fàn)顟B(tài)，試求凹面對(duì)小圓柱的彈力及小圓柱相互間的彈力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．一質(zhì)點(diǎn)從靜止開始沿同一直線運(yùn)動(dòng)，其加速度a隨時(shí)間t的變化如圖所示，則質(zhì)點(diǎn)在（　�。�
A．第2s末速度改變方向B．第2s末位移改變方向
C．第4s末回到原出發(fā)點(diǎn)D．第4s末運(yùn)動(dòng)速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．某同學(xué)選用如圖1所示的裝置做“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)，電源的頻率為50Hz．

（1）他做完實(shí)驗(yàn)后，寫出了如下的操作步驟：
A．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒有滑輪的一端，并連接在低壓直流電源上
B．把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并把它的一端固定在小車的后面
C．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼
D．把附有滑輪的長(zhǎng)木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面
E．把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，放開小車，接通電源，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn)，換上新紙帶，重復(fù)三次
F．從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶，舍掉開頭比較密集的點(diǎn)，在后邊便于測(cè)量的地方找一個(gè)開始點(diǎn)，并把每打五個(gè)點(diǎn)的時(shí)間作為時(shí)間單位．在選好的開始點(diǎn)下面記作0，往后第六個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)1，依此標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)2、3、4、5、6，并測(cè)算出相鄰兩點(diǎn)間的距離
G．根據(jù)公式a1=$\frac{{x}_{4}-{x}_{1}}{3{T}^{2}}$，a2=$\frac{{x}_{5}-{x}_{2}}{3{T}^{2}}$，a3=$\frac{{x}_{6}-{x}_{3}}{3{T}^{2}}$及$\overline{a}$=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}+{a}_{3}}{3}$求出$\overline{a}$
其中有兩處步驟中存在錯(cuò)誤，把你認(rèn)為有錯(cuò)的步驟序號(hào)選出并改正
?錯(cuò)誤步驟一：可改正為：把A中的“直流電源”改為“交流電源”；
?錯(cuò)誤步驟二：可改正為：把E中的“放開小車，接通電源”改為“接通電源，放開小車”
（2）該同學(xué)選出了一條的清晰紙帶，并根據(jù)紙帶上的點(diǎn)，標(biāo)出了如圖2所示的計(jì)數(shù)點(diǎn)，其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm．上表列出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、F時(shí)小車的瞬時(shí)速度，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D兩點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度．
位置BCDEF
速度（m/s）0.7370.8010.9280.994
（3）根據(jù)（2）問的數(shù)據(jù)，以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，在圖3中畫出小車的速度-時(shí)間關(guān)系圖線，并利用圖象求出小車的加速度大小為0.640m/s2（計(jì)算結(jié)果保留三位小數(shù)）
（4）在某次實(shí)驗(yàn)中，小車掛上鉤碼和紙帶后，停在靠近計(jì)時(shí)器處，這時(shí)鉤碼離地面高度為0.8m．現(xiàn)要求紙帶上記錄的點(diǎn)數(shù)不得少于41個(gè)，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度應(yīng)不超過2.5m/s2（紙帶與木板足夠長(zhǎng)）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．機(jī)械能表達(dá)式：E=Ek+Ep．其中的勢(shì)能是指重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．小燈泡燈絲的電阻會(huì)隨溫度的升高而變化，一研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室通過實(shí)驗(yàn)研究這一問題，實(shí)驗(yàn)室備有的器材是：
電壓表（3V，電阻約為3kΩ）
電流表（0～0.6A，電阻約為2Ω）
電池、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、待測(cè)小燈泡、導(dǎo)線若干．
實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求小燈泡兩端電壓從零逐漸增大到額定電壓以上．

（1）他們應(yīng)選用圖1中圖所示的B電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（2）讀出圖2中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是2.98cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，半徑為r的金屬圓盤在垂直于盤面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中，繞O軸以角速度ω沿逆時(shí)針方向勻強(qiáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，則通過電阻R的電流的大小和方向是（金屬圓盤的電阻不計(jì)）（　�。�
A．I=$\frac{{B{r^2}ω}}{R}$，由c到dB．I=$\frac{{B{r^2}ω}}{R}$，由d到c
C．I=$\frac{{B{r^2}ω}}{2R}$，由c到dD．I=$\frac{{B{r^2}ω}}{2R}$，由d到c

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示，斜面傾角θ=30°，斜面B點(diǎn)上方光滑，B點(diǎn)下方粗糙．一個(gè)質(zhì)量m=3kg的物塊放在A點(diǎn)，被一個(gè)豎直檔板擋住處于靜止?fàn)顟B(tài)，A與B之間的距離為L(zhǎng)=10m，物塊與斜面粗糙部分的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=$\frac{\sqrt{3}}{4}$，重力加速度g取10m/s2．（結(jié)果可帶根號(hào)）．試求：
（1）物塊在A點(diǎn)時(shí)受到檔板的彈力大小F=？
（2）若抽出擋板后物塊從靜止開始下滑，物塊前端滑到B點(diǎn)時(shí)的速度為υ=10m/s，則物塊在AB間運(yùn)動(dòng)的加速度a=？
（3）物塊通過B點(diǎn)以后所受的合外力F合=？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列說法中正確的是（　�。�
A．我們周圍的一切物體都受到重力，重力的方向總是垂直向下的
B．兩個(gè)直接接觸的物體之間一定有彈力
C．沿豎直平面下滑的物塊一定受到豎直向上的滑動(dòng)摩擦力
D．直接接觸且發(fā)生彈性形變的物體之間才會(huì)有彈力

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同步練習(xí)冊(cè)答案