15.某小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),用于測(cè)定滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù).將一個(gè)小球和待測(cè)滑塊用細(xì)繩連接,跨在斜面上端,開(kāi)始時(shí)小球和滑塊均靜止,剪斷細(xì)繩后,小球自由下落,滑塊沿斜面下滑,可先后聽(tīng)到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,保持小球和滑塊釋放的位置不變,調(diào)整擋板位置,重復(fù)以上操作,直到能同時(shí)聽(tīng)到
小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,用刻度尺測(cè)出小球下落的高度H,滑塊釋放點(diǎn)與擋板處的高度差h和沿斜面運(yùn)動(dòng)的位移x,不計(jì)空氣阻力.

(1)滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度的比值為$\frac{x}{H}$.
(2)滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(h-$\frac{{x}^{2}}{H}$)$\frac{\sqrt{{x}^{2}-{h}^{2}}}{{x}^{2}-{h}^{2}}$.
(3)某同學(xué)想要更精確的測(cè)量該實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù),故利用螺旋測(cè)微器對(duì)小球的直徑進(jìn)行測(cè)量,螺旋測(cè)微器的結(jié)構(gòu)如乙圖所示.該同學(xué)在檢查儀器時(shí)發(fā)現(xiàn),由于該螺旋測(cè)微器的不恰當(dāng)使用,使得當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕A使微測(cè)螺桿B旋至與砧臺(tái)C靠緊時(shí),此時(shí)螺旋測(cè)微器的讀數(shù)應(yīng)該為0.000mm,但該儀器的狀態(tài)卻如圖丙中所示(圖中所示效果略有夸大),這說(shuō)明使用該螺旋測(cè)微器進(jìn)行測(cè)量時(shí),每次讀數(shù)都會(huì)產(chǎn)生0.010mm的誤差,該同學(xué)仍然使用這個(gè)螺旋測(cè)微器進(jìn)行測(cè)量.在進(jìn)行了正確的操作后,螺旋測(cè)微器的狀態(tài)如圖乙所示,則該小球的直徑的正確測(cè)量值應(yīng)為4.705mm.

分析 由于同時(shí)聽(tīng)到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,說(shuō)明小球和滑塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,由勻加速運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式和自由落體的位移時(shí)間公式即可求得加速度的比值;由牛頓第二定律及幾何關(guān)系即可求得滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);由μ的數(shù)學(xué)表達(dá)式就可以知道能引起實(shí)驗(yàn)誤差的因數(shù),還要注意小球落地和滑塊撞擊擋板不同時(shí)也會(huì)造成誤差.
使用螺旋測(cè)微器時(shí),選旋動(dòng)粗調(diào)旋鈕,再轉(zhuǎn)到微調(diào)旋鈕,最后撥動(dòng)止動(dòng)旋鈕固定后讀數(shù).螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù),在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀

解答 解:(1)由于同時(shí)聽(tīng)到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,說(shuō)明小球和滑塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,
由x=$\frac{1}{2}$at2和H=$\frac{1}{2}$gt2得:$\frac{a}{g}=\frac{x}{H}$;
(2)根據(jù)幾何關(guān)系可知:sinα=$\frac{h}{x}$,cosα=$\frac{\sqrt{{x}^{2}-{h}^{2}}}{x}$
對(duì)滑塊由牛頓第二定律得:mgsinα-μmgcosα=ma,且a=$\frac{gx}{H}$
 聯(lián)立方程解得:μ=(h-$\frac{{x}^{2}}{{H}^{2}}$)$\frac{\sqrt{{x}^{2}-{h}^{2}}}{{x}^{2}-{h}^{2}}$
③誤差讀數(shù)0+1.0×0.01mm=0.010mm
螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為:D=4.5mm+21.5×0.01mm=4.715mm.
故小球的直徑的正確測(cè)量值應(yīng)為4.715-0.010mm=4.705mm
故答案為:(1)$\frac{x}{H}$;(2)(h-$\frac{{x}^{2}}{H}$)$\frac{\sqrt{{x}^{2}-{h}^{2}}}{{x}^{2}-{h}^{2}}$;(3)0.010,4.705.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了勻加速直線運(yùn)動(dòng)和自由落體運(yùn)動(dòng)的基本公式以及牛頓第二定律的應(yīng)用,要求同學(xué)們能學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行誤差分析.螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù),在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.有一個(gè)標(biāo)有“12V、24W”的燈泡,為了測(cè)定它在不同電壓下的實(shí)際功率和額定電壓下的功率,需測(cè)定燈泡兩端的電壓和通過(guò)燈泡的電流,現(xiàn)有如下器材:

A.直流電源15V(內(nèi)阻可不計(jì))
B.直流電流表0-0.6A-3A(內(nèi)阻0.5Ω、0.1Ω)
C.直流電流表0-300mA(內(nèi)阻約5Ω)
D.直流電壓表0-3V-15V(內(nèi)阻約3kΩ、15kΩ)
E.直流電壓表0-25V(內(nèi)阻約200kΩ)
F.滑動(dòng)變阻器10Ω、5A
G.滑動(dòng)變阻器1kΩ、3A
(1)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已放置開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干及燈泡,為了完成實(shí)驗(yàn)需要從上述器材中再選用ABDF(用序號(hào)字母表示).
(2)在圖2中畫(huà)出最合理的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(3)若測(cè)得燈絲電阻R隨燈泡兩端電壓變化關(guān)系的圖線如圖1所示,由這條曲線可得出:正常發(fā)光條件下,燈絲消耗的電功率小于24W
(填“大于”、“等于”、“小于”).
(4)如果燈絲電阻與(t+273)的大小成正比,其中t為燈絲攝氏溫度值,室溫t=27℃,則正常發(fā)光時(shí)燈絲的溫度是1527℃.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.選取無(wú)限遠(yuǎn)處電勢(shì)為0,均勻帶電球表面的電勢(shì)大小可表示為φ=$\frac{Q}{4π?R}$(其中Q為電量的絕對(duì)值,R為球的半徑,ε為介電常數(shù)),某球形電容器由半徑分別為RA、RB的同心金屬球殼構(gòu)成,請(qǐng)根據(jù)電容器的定義式計(jì)算該球形電容器的電容為(  )
A.C=4π?$\frac{{R}_{A}+{R}_{B}}{\sqrt{{R}_{A}{R}_{B}}}$B.C=4π?$\frac{{R}_{B}-{R}_{A}}{\sqrt{{R}_{A}{R}_{B}}}$C.C=4π?$\frac{{R}_{B}{R}_{A}}{{R}_{B}-{R}_{A}}$D.C=4π?$\frac{{R}_{B}{R}_{A}}{{R}_{B}+{R}_{A}}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,在直角坐際系x0y內(nèi),以原點(diǎn)0為圓心,半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)存在著垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一負(fù)電子從P點(diǎn)(R,0)沿x軸負(fù)方向以速率v射入磁場(chǎng)后,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t1,一正電子從Q點(diǎn)(-R,0)沿著與x軸正向成30°的方向以速率2v射入磁場(chǎng)后,恰好從P點(diǎn)飛出磁場(chǎng),在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t2,忽略兩電子重力及相互作用力,則t1:t2為(  )
A.2:3B.3:2C.3:1D.1:2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.如圖所示,在第一象限內(nèi)OQ與x軸夾角為$\frac{π}{6}$,OQ與y軸所夾區(qū)域之間存在勻強(qiáng)電場(chǎng)E,電場(chǎng)方向豎直向上,第二、三、四象限及OQ與x軸正向所夾區(qū)域均存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B.現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q的電子從A(0,h)點(diǎn)垂直y軸以v0的初速度射入電場(chǎng),并從C點(diǎn)以垂直O(jiān)Q的速度進(jìn)入磁場(chǎng),經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后,從M點(diǎn)再次垂直進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng).
(1)求電子第一次進(jìn)入電場(chǎng)和磁場(chǎng)時(shí),E和B分別為多大;
(2)電子第二次進(jìn)入電場(chǎng)后,若改變E和B的大小,使電子每次都能從y軸正方向上某點(diǎn)垂直進(jìn)入電場(chǎng),再垂直O(jiān)Q方向進(jìn)入磁場(chǎng),則粒子從A點(diǎn)開(kāi)始經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間能夠運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,在光滑水平面上靜止放著兩個(gè)相互接觸的木塊A、B,質(zhì)量分別為m 1和m 2,今有一子彈水平穿過(guò)兩木塊.設(shè)子彈穿過(guò)木塊A、B的時(shí)間分別為t1和t2,木塊對(duì)子彈的阻力恒為f,則子彈穿過(guò)兩木塊后,木塊A、B的速度大小分別是( 。
A.$\frac{f{t}_{1}}{{m}_{1}}$   $\frac{f{t}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$
B.$\frac{f{t}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$   $\frac{f{t}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$+$\frac{f{t}_{2}}{{m}_{2}}$
C.$\frac{f{t}_{1}}{{m}_{1}}$   $\frac{f({t}_{1}+{t}_{2})}{{m}_{1}+{m}_{2}}$
D.$\frac{f({t}_{1}+{t}_{2})}{{m}_{1}}$   $\frac{f({t}_{1}+{t}_{2})}{{m}_{1}+{m}_{2}}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.如圖甲所示為測(cè)量電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)角速度的實(shí)驗(yàn)裝置,半徑不大的圓形卡紙固定在電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸上,在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下勻速轉(zhuǎn)動(dòng).在圓形卡紙的旁邊垂直安裝一個(gè)改裝了的電火花計(jì)時(shí)器.

(1)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟按先后排序:ACBDE.
A.使電火花計(jì)時(shí)器與圓形卡紙保持良好接觸
B.接通電火花計(jì)時(shí)器的電源,使它工作起來(lái)
C.啟動(dòng)電動(dòng)機(jī),使圓形卡紙轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)
D.關(guān)閉電動(dòng)機(jī),拆除電火花計(jì)時(shí)器;
E.研究卡紙上留下的一段痕跡(如圖乙所示),寫(xiě)出角速度ω的表達(dá)式,代入數(shù)據(jù),得出ω的測(cè)量值.
(2)要得到角速度ω的測(cè)量值,還缺少一種必要的測(cè)量工具,它是D.
A.秒表     B.毫米刻度尺     C. 圓規(guī)     D.量角器
(3)寫(xiě)出ω的表達(dá)式,并指出表達(dá)式中各個(gè)物理量的意義:ω=$\frac{θ}{(N-1)T}$,θ是N個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的圓心角,T是電火花計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)時(shí)間間隔.
(4)為了避免在卡紙連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中出現(xiàn)打點(diǎn)重疊,在電火花計(jì)時(shí)器與盤面保持良好接觸的同時(shí),可以緩慢地將電火花計(jì)時(shí)器沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動(dòng).則卡紙上打下的點(diǎn)的分布曲線不是一個(gè)圓,而是類似一種螺旋線,如圖丙所示.這對(duì)測(cè)量結(jié)果有影響嗎?無(wú)(填“有”或“無(wú)”)影響.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖要使圖中ab導(dǎo)線中有向右的電流,則金屬棒MN應(yīng)( 。
 
A.向右加速運(yùn)動(dòng)B.向左加速運(yùn)動(dòng)C.向右減速運(yùn)動(dòng)D.向左減速運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.人造地球衛(wèi)星可以繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),也可以沿橢圓軌道繞地球運(yùn)動(dòng).對(duì)于沿圓軌道繞地球運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.運(yùn)行速度可以等于7.9km/s
B.運(yùn)行速度一定在7.9km/s-11.2km/s之間
C.運(yùn)行速度可能小于7.9km/s
D.以上說(shuō)法都不正確

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案