【題目】某工廠車間通過圖示裝置把貨物運(yùn)送到二樓倉庫,AB為水平傳送帶,CD為傾角θ=37°、長s=3m的傾斜軌道,ABCD通過長度忽略不計的圓弧軌道平滑連接,DE為半徑r=0.4m的光滑圓弧軌道,CDDED點相切,OE為豎直半徑,FG為二樓倉庫地面(足夠長且與E點在同一高度),所有軌道在同一豎直平面內(nèi).當(dāng)傳送帶以恒定速率v=10m/s運(yùn)行時,把一質(zhì)量m=50kg的貨物(可視為質(zhì)點)由靜止放入傳送帶的A端,貨物恰好能滑入二樓倉庫,已知貨物與傳送帶、傾斜軌道及二樓倉庫地面間的動摩擦因素均為μ=0.2,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:

(1)貨物在二樓倉庫地面滑行的距離;

(2)傳送帶把貨物從A端運(yùn)送到B端過程中因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能.

【答案】(1)s=1m (2)Q=2400J

【解析】

(1)由題意,貸物恰好能滑入二樓倉庫則在圓軌道的最高點E,恰好由重力提供向心力,得:mg=
所以:vE==2m/s
貨物到達(dá)倉庫后在運(yùn)動的過程中只有摩擦力做功,由動能定理得:-μmgs=0-

代入數(shù)據(jù)得:s=1m
(2)貨物從B到達(dá)E的過程中重力和摩擦力做功,由動能定理得:
-mgssin37°-μmgscos37°-mgr(1+cos37°)=
代入數(shù)據(jù)得:vB=8m/s
貨物在傳送帶上加速時,沿水平方向的摩擦力提供加速度,由牛頓第二定律得:ma=μmg
所以:a=μg=0.2×10=2m/s2
貨物從開始運(yùn)動到速度等于8m/s的過程中的位移為x,則:2ax=vB2
代入數(shù)據(jù)得:x=16m
該過程中的時間:t==4s
該過程中傳送帶的位移:x′=vt=10×4=40m
貨物相對于傳送帶的位移:x=x′-x=40-16=24m
所以傳送帶把貨物從A端運(yùn)送到B端過程中因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能:Q=μmgx=0.2×50×10×24=2400J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三根輕細(xì)繩懸掛兩個質(zhì)量相同的小球保持靜止,A、D間細(xì)繩是水平的,現(xiàn)對B球施加一個水平向右的力F,將B緩緩拉到圖中虛線位置,這時三根細(xì)繩張力TAC、TAD、TAB的變化情況是

A. 都變大

B. TADTAB變大,TAC不變

C. TACTAB變大,TAD不變

D. TACTAD變大,TAB不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,一個靜止的放射性原子核發(fā)生了一次α衰變。放射出的α粒子()在與磁場垂直的平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,其軌道半徑為R。以m、q分別表示α粒子的質(zhì)量和電荷量。

(1)放射性原子核用AZX表示,新核的元素符號用Y表示,寫出該α衰變的核反應(yīng)方程。

(2)α粒子的圓周運(yùn)動可以等效成一個環(huán)形電流,求圓周運(yùn)動的周期和環(huán)形電流大小。

(3)設(shè)該衰變過程釋放的核能都轉(zhuǎn)化為α粒子和新核的動能,新核的質(zhì)量為M,求衰變過程的質(zhì)量虧損△m。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做驗證力的平行四邊形定則實驗時,將橡皮筋改為勁度系數(shù)為400N/m的輕質(zhì)彈簧AA',將彈簧的一端A'固定在豎直墻面上。不可伸長的細(xì)線OA、OBOC,分別固定在彈簧的A端和彈簧秤甲、乙的掛鉤上,其中OOA、OBOC三段細(xì)線的結(jié)點,如圖1所示。在實驗過程中,保持彈簧AA'伸長1.00cm不變

(1)OA、OC間夾角為90°,彈簧秤乙的讀數(shù)是______N(如圖2所示),則彈簧秤甲

的讀數(shù)應(yīng)為________N.

(2)(1)問中若保持OAOB的夾角不變,逐漸增大OAOC的夾角,則彈簧

秤甲的讀數(shù)大小將_____,彈簧秤乙的讀數(shù)大小將________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】長傳突破是足球運(yùn)動中運(yùn)用遠(yuǎn)距離空中過頂傳球突破對方防線的戰(zhàn)術(shù)方法。防守隊員甲在本方球門前某位置M搶截得球,將球停在地面上,利用對方壓上進(jìn)攻后不及回防的時機(jī)。瞬間給予球一個速度v,使球斜飛入空中,最后落在對方禁區(qū)附近地面上P點處。在隊員甲踢球的同時,突前的同伴隊員乙由球場中的N點向P點做直線運(yùn)動,隊員乙在N點的初速度v1=2m/s,隊員乙在NP間先勻加速運(yùn)動,加速度a=4m/s2,速度達(dá)到v2=8m/s后勻速運(yùn)動。經(jīng)過一段時間后,隊員乙恰好在球落在P點時與球相遇,已知MP的長度s=60m,NP的長度L=11.5m,將球員和球視為質(zhì)點,忽略球在空中運(yùn)動時的空氣阻力,重力加速度取g=10m/s2。

(1)求足球在空中的運(yùn)動時間;

(2)求隊員甲在M點給予足球的速度v的大小。

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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖(a)所示裝置驗證機(jī)械能守恒定律.讓一個擺球由靜止開始從A位置擺到B位置,若不考慮空氣阻力,系統(tǒng)的機(jī)械能應(yīng)該守恒,即.直接測量擺球到達(dá)B點的速度v比較困難.現(xiàn)讓小球在B點處脫離懸線做平拋運(yùn)動,利用平拋的特性來間接地測出v.如圖(a)中,懸點正下方P點處放有水平放置熾熱的電熱絲,當(dāng)懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷,小球由于慣性向前飛出作平拋運(yùn)動.在地面上放上白紙,上面覆蓋著復(fù)寫紙,當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時,會在下面白紙上留下痕跡.用重錘線確定出A、B點的投影點N、M重復(fù)實驗10(小球每一次都從同一點由靜止釋放),球的落點痕跡如圖(b)所示,圖中米尺水平放置,零刻度線與M點對齊.用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,算出A、B兩點的豎直距離,再量出M,C之間的距離x,即可驗證機(jī)械能守恒定律.己知重力加速度為g,小球的質(zhì)量為m.

(1)根據(jù)圖(b)可以確定小球平拋時的水平射程為________cm。

(2)用題中所給字母表示出小球平拋時的初速度v=_________。

(3)用題中所給字母表示出小球從AB過程中,重力勢能的減少量△Ep=__________, 動能的增加量△Ek=____________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是由兩圓桿構(gòu)成的“V”形槽,它與水平面成傾角θ放置,F(xiàn)將一質(zhì)量為m的圓柱體滑塊由斜槽頂端釋放,滑塊恰好勻速滑下.沿斜面看,其截面如圖乙所示,已知滑塊與兩圓桿的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g, 120,則( )

A. μtanθ

B. 左邊圓桿對滑塊的支持力為mgcos

C. 左邊圓桿對滑塊的摩擦力為mgsin

D. 若增大θ,圓桿對滑塊的支持力將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行金屬導(dǎo)軌間距為L,與水平面間的傾角為θ(導(dǎo)軌電阻不計)。兩導(dǎo)軌與阻值為R的定值電阻相連,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場垂直穿過導(dǎo)軌平面,有一質(zhì)量為m,長為L的導(dǎo)體棒在ab位置獲得平行于斜面的大小為v的初速度向上運(yùn)動,最遠(yuǎn)處到達(dá)cd的位置,滑行距離為s,導(dǎo)體棒的電阻也為R,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ,則( )

A. 上滑過程中導(dǎo)體棒受到的最大安培力為

B. 導(dǎo)體棒上滑過程中克服安培力、滑動摩擦力和重力做的總功為

C. 上滑過程中電流做功產(chǎn)生的熱量為-mgssinθ

D. 上滑過程中導(dǎo)體棒損失的機(jī)械能為mgssinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,回旋加速器是用來加速帶電粒子使它獲得很大動能的裝置.其核心部分是兩個D形金屬盒,置于勻強(qiáng)磁場中,兩盒分別與高頻電源相連.則下列說法正確的是

A. 帶電粒子加速所獲得的最大動能與金屬盒的半徑有關(guān)

B. 帶電粒子從磁場中獲得能量

C. 帶電粒子加速所獲得的最大動能與加速電壓的大小有關(guān)

D. 帶電粒子做圓周運(yùn)動的周期隨半徑增大

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