一人站在體重計(jì)上稱(chēng)體重，保持立正姿勢(shì)稱(chēng)的體重為G，當(dāng)其緩慢地把一條腿伸出臺(tái)面，體重計(jì)指針?lè)�(wěn)定后讀數(shù)為G′，則（ ）

A.g＞g′ B.g＜g′ C.g=g′ D.無(wú)法判定

C

【解析】

試題分析：對(duì)人受力分析，在兩種狀態(tài)下，人一直處于受力平衡狀態(tài)，對(duì)體重計(jì)的壓力始終等于人的重力．所以C正確．

考點(diǎn)：考查了超重失重

練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)同地向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示，則前4s內(nèi)（ ）

A．乙比甲運(yùn)動(dòng)得快

B．2s末乙追上甲

C．乙的平均速度大于甲的速度

D．乙追上甲時(shí)距出發(fā)點(diǎn)40m遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱第一中學(xué)高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，虛線表示某電場(chǎng)的等勢(shì)面．一帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下由A運(yùn)動(dòng)到B的徑跡如圖中實(shí)線所示，則下列結(jié)論正確的（ ）

A．粒子帶正電，由A到B的過(guò)程中加速度一直增大

B．粒子帶負(fù)電，由A到B的過(guò)程中速度先增大再減小

C．粒子帶正電，由A到B的過(guò)程中電場(chǎng)力一直做正功

D．粒子帶負(fù)電，由A到B的過(guò)程中電勢(shì)能先增大再減小，但B點(diǎn)電勢(shì)能比A點(diǎn)大

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省吉林市高一11月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

古希臘地理學(xué)家通過(guò)長(zhǎng)期觀察，發(fā)現(xiàn)6月21日正午時(shí)刻，在北半球A城陽(yáng)光與鉛直方向成7.5°角向下射，而在A城正南方，與A城地面距離為L(zhǎng)的B 城，陽(yáng)光恰好沿鉛直方向向下射，如圖19－1－2所示.射到地球的太陽(yáng)光可視為平行光，據(jù)此他估算出了地球的半徑.試寫(xiě)出估算地球半徑的表達(dá)式 R ＝______.

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省吉林市高一11月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于力的作用效果，可以表現(xiàn)在（ ）

A．使物體保持一定的速度

B．使物體發(fā)生形變

C．使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

D．使物體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省吉林市高一11月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于重力和重心的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.一本書(shū)靜止在水平桌面上，書(shū)對(duì)桌面的壓力就是書(shū)的重力

B.重力的方向總是垂直向下的

C.有規(guī)則形狀的物體，它的重心就在物體的幾何中心

D.重心的位置會(huì)隨物體形狀的變化而變化

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建安溪第八中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是電火花計(jì)時(shí)器的示意圖，電火花計(jì)時(shí)器和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣，工作時(shí)使用________(選填“交流”或“直流”)電源，工作電壓為_(kāi)______V，當(dāng)電源的頻率是50 Hz時(shí)，每隔________s打一次點(diǎn)．其工作時(shí)的基本步驟如下：

A．當(dāng)紙帶完全通過(guò)電火花計(jì)時(shí)器后，及時(shí)關(guān)閉電火花計(jì)時(shí)器

B．接通開(kāi)關(guān)，聽(tīng)到放電聲，拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)

C．將紙帶從墨粉紙盤(pán)下面穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

D．將電火花計(jì)時(shí)器插頭插入相應(yīng)的電源插座

上述步驟正確的順序是________。(按順序填寫(xiě)步驟編號(hào))

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽合肥第一六八中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩同學(xué)做測(cè)量反應(yīng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲用手握住直尺的上部，乙用一只手在直尺下部做握住直尺的準(zhǔn)備，此時(shí)乙的拇指上端與直尺的19．00cm刻度對(duì)齊。當(dāng)看到甲放開(kāi)手時(shí)，乙立即去握住直尺，此時(shí)乙的拇指上端與直尺的6．20cm刻度對(duì)齊。則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為 s．(取g=10)

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某一位同學(xué)在利用橡皮筋做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，已有的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示：導(dǎo)軌（可以自由調(diào)節(jié)末端的高度）、橡皮筋、刻度尺、紙帶和導(dǎo)線若干。為了順利完成實(shí)驗(yàn)，從下面的圖中選出你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材 ________________（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)器材的名稱(chēng)）你認(rèn)為要完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，還缺的實(shí)驗(yàn)器材是_____________（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)器材的名稱(chēng)）

（2）在實(shí)驗(yàn)中你是通過(guò)______________________改變拉力做功的數(shù)值，在操作時(shí)候（改變拉力做功）需要注意_____________________________________________

（3）在正確操作情況下，打在紙帶上的點(diǎn)如下圖所示．已知小車(chē)的質(zhì)量為200g，請(qǐng)求出橡皮條做功后小車(chē)最終獲得的動(dòng)能為_(kāi)_________ J（答案請(qǐng)保留2位有效數(shù)字）

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