19．如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖，繩子一端固定，繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳，整個裝置在同一個豎直平面內(nèi)．為了使腳所受到的拉力增大，可采取的方法是（　�。�
A．只增加繩子的長度B．只增加重物的質(zhì)量
C．只將病人腳向左移動遠(yuǎn)離定滑輪D．只將兩定滑輪的間距增大

分析 對與滑輪接觸的一小段繩子受力分析，根據(jù)共點力平衡條件求出腳對繩子的拉力，根據(jù)表達(dá)式討論即可．

解答 解：對與滑輪接觸的一小段繩子受力分析，如圖受到繩子的兩個等大的拉力

F1=F2=mg，
2F1cosθ=F，
解得：
F=2mgcosθ，
要減小拉力F，關(guān)鍵是要增大角θ或者減小m，故B正確；
增加繩子長度不會改變角度θ，故不會改變力F，故A錯誤；
將腳向左移動，會減小角θ，會增加拉力，故C正確；
由幾何關(guān)系可知，兩個滑輪間距增大，會增加角θ，故拉力F會減小，故D錯誤；
故選：BC．

點評 本題關(guān)鍵求出拉力的表達(dá)式，然后根據(jù)表達(dá)式求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下面哪一組單位屬于國際單位制中的基本單位（　�。�
A．米、秒、千克B．千克、焦耳、秒
C．米、千克、牛頓D．米/秒2、千克、牛頓

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有一豎直放置的光滑檔板MN．在半圓柱體P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止，如圖所示是這個裝置的截面圖．現(xiàn)使MN保持豎直并且緩慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止．則在此過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．MN對Q的彈力逐漸增大B．地面對P的支持力逐漸增大
C．Q所受的合力逐漸增大D．地面對P的摩擦力逐漸增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．實驗裝置如圖1，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz．開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動，在紙帶上打出一系列小點．

（1）圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標(biāo)出），計數(shù)點間的距離如圖所示．根據(jù)圖2中數(shù)據(jù)計算的加速度a=0.496m/s2 （保留三位有效數(shù)字）．
（2）回答下列兩個問題：
①為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有CD．（填入所選物理量前的字母）
A．木板的長度l                     B．木板的質(zhì)量m1
C．滑塊的質(zhì)量m2                   D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3
E．滑塊運(yùn)動的時間t
②測量①中所選定的物理量時需要的實驗器材是天平．
（3）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-（{m}_{2}+{m}_{3}）a}{{m}_{2}g}$ （用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）．與真實值相比，測量的動摩擦因數(shù)偏大 （填“偏大”或“偏小”）．寫出支持你的看法的一個論據(jù)：沒有考慮打點計時器給紙帶的阻力、細(xì)線和滑輪間、以及空氣等阻力．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．圖中實線表示兩種介質(zhì)的界面．光從介質(zhì)1進(jìn)入介質(zhì)2的光路如圖所示，由圖可知（　�。�
A．光在介質(zhì)1中的波長小于在介質(zhì)2中的波長
B．在介質(zhì)1中光子的能量等于在介質(zhì)2中光子的能量
C．光從介質(zhì)1射到界面上，只要入射角足夠大，就可能發(fā)生全反射
D．光在介質(zhì)1中的傳播速度小于光在介質(zhì)2中的傳播速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的是（　�。�
A．自然界中存在正電荷、負(fù)電荷、元電荷三種電荷
B．摩擦起電說明了電荷可以創(chuàng)生
C．根據(jù)公式F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$，當(dāng)r→0時，F(xiàn)→∞
D．點電荷是理想化的模型，實際上不存在

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于位移和路程，下列說法中正確的是（　�。�
A．位移是矢量，位移的方向即物體運(yùn)動的方向
B．位移的大小不會比路程大
C．路程是標(biāo)量，即位移的大小
D．物體通過一段路程，則它通過的位移不可能為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在“練習(xí)使用多用電表”的實驗中：
（1）用多用電表測某電阻，擋位旋鈕指“×10”擋，讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角太大，為使測量結(jié)果更加準(zhǔn)確，則應(yīng)改用A擋；
A．×1     B．×100    C．×1k
（2）某次測電阻時選擇開關(guān)打在“×100”檔，指針如圖甲所示，則測量結(jié)果為3000Ω；

在“練習(xí)使用多用電表”實驗結(jié)束后，如圖乙中的電表旋鈕狀態(tài)符合實驗操作規(guī)程的是B（填“A”或“B”）；
（3）某次實驗的電路如圖丙所示，開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，欲用多用電表檢查該電路（開關(guān)處于閉合狀態(tài)）何處“斷路”，應(yīng)使用多用電表的D進(jìn)行檢測．
A．電阻檔                   B．電流檔
C．交流電壓檔             D．直流電壓檔．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示，質(zhì)量M=10kg、上表面光滑的足夠長的木板的在F=50N的水平拉力作用下，以初速度v0=5$\sqrt{2}$m/s沿水平地面向右勻速運(yùn)動．現(xiàn)有足夠多的小鐵塊，它們的質(zhì)量均為m=1kg，將一鐵塊無初速地放在木板的最右端，當(dāng)木板運(yùn)動了L=1m時，又無初速地在木板的最右端放上第2塊鐵塊，只要木板運(yùn)動了L=1m就在木板的最右端無初速放一鐵塊．試問．（取g=10m/s2）
（1）第2塊鐵塊放上時，木板的速度多大？
（2）最終木板上放有多少塊鐵塊？
（3）從第1塊鐵塊放上去之后，木板最大還能運(yùn)動多遠(yuǎn)？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案