17.在直角坐標(biāo)系xOy中,有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)分布在半徑為R的圓內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,其中OD是圓的直徑,質(zhì)量為m、帶電荷量為q的帶正電粒子,在第二象限中的A點(diǎn),坐標(biāo)為A(-l,0.6R),由靜止開(kāi)始經(jīng)勻強(qiáng)電場(chǎng)加速,沿著與直徑OD平行的方向從P點(diǎn)(圖中未畫(huà))進(jìn)人磁場(chǎng),如圖所示,若帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是$\frac{πm}{2qB}$,粒子在AP間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間可以忽略不計(jì).求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大;
(2)帶電粒子從A點(diǎn)到偏轉(zhuǎn)出磁場(chǎng)的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間t.

分析 (1)帶電粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由洛倫茲力提供向心力,求出粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑的表達(dá)式與周期的表達(dá)式,結(jié)合題目中的條件與圖中的幾何關(guān)系,即可求出粒子運(yùn)動(dòng)的半徑與粒子的速度,然后由動(dòng)能定理即可求出電場(chǎng)強(qiáng)度;
(2)先求解出粒子做加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,然后求出兩段時(shí)間的和,得到總時(shí)間.

解答 解:(1)帶電粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由洛倫茲力提供向心力,則:
$\frac{m{v}^{2}}{r}=qvB$
所以:$r=\frac{mv}{qB}$
粒子運(yùn)動(dòng)的周期:T=$\frac{2πr}{v}=\frac{2πm}{qB}$
所以帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:t2=$\frac{πm}{2qB}$=$\frac{1}{4}T$
可知粒子在磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)的角度為90°,結(jié)合圓周運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱(chēng)性,所以粒子在磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)的軌跡如圖:

依題意可知,PD=0.6R
根據(jù)幾何關(guān)系得:$O′D=\sqrt{{R}^{2}-(0.6R)^{2}}=0.8R$;
同時(shí),根據(jù)圓周運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱(chēng)性可知,O′O″D的連線一定是∠PO″Q的角平分線,而∠PO″Q=90°,所以DO″=DO′=0.8R
所以,粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑:r=PO″=PD+DO″=0.6R+0.8R=1.4R
所以粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度:v=$\frac{qBr}{m}=\frac{1.4qBR}{m}$
粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中電場(chǎng)力做功,由動(dòng)能定理得:
$qEl=\frac{1}{2}m{v}^{2}$
聯(lián)立得:$E=\frac{m{v}^{2}}{ql}=\frac{1.96q{B}^{2}{R}^{2}}{ml}$
(2)粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:${t}_{1}=\frac{2l}{v}$=$\frac{2ml}{1.4qBR}$
粒子運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間:t=t1+t2=$\frac{2ml}{1.4qBR}$+$\frac{πm}{2qB}$
答:(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小是$\frac{1.96q{B}^{2}{R}^{2}}{ml}$;
(2)帶電粒子從A點(diǎn)到偏轉(zhuǎn)出磁場(chǎng)的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間是$\frac{2ml}{1.4qBR}$+$\frac{πm}{2qB}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)與勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),本題的解題關(guān)鍵是明確粒子的運(yùn)動(dòng),畫(huà)出軌跡,然后結(jié)合幾何關(guān)系進(jìn)行分析計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車(chē)加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車(chē)(包含發(fā)射器)和砝碼的質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m1,小車(chē)和砝碼的質(zhì)量為m2,重力加速度為g.

(1)下列說(shuō)法正確的是D.
A.每次在小車(chē)上加減砝碼時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)若用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)先釋放小車(chē)后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-$\frac{1}{{m}_{2}}$圖象
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測(cè)得F=m1g,作出a-F圖象,他可能作出圖2中丙 (選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是C.
A.小車(chē)與軌道之間存在摩擦          B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量太大        D.所用小車(chē)的質(zhì)量太大
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測(cè)量得到的$\frac{1}{{m}_{2}}$-a圖象,如圖3.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車(chē)與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{gk}$,鉤碼的質(zhì)量m1=$\frac{1}{gk}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時(shí),采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量用m表示.

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿(mǎn)足m<<M時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)和砝碼的重力.
(2)某一組同學(xué)先保持盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量m一定來(lái)做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是B.
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤(pán)及盤(pán)中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上
B.每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車(chē),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.用天平測(cè)出m以及小車(chē)質(zhì)量M,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
(3)某同學(xué)得到了幾條較為理想的紙帶,已在每條紙帶上每5個(gè)打點(diǎn)取好一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),即兩計(jì)數(shù)之間的時(shí)間間隔為0.1s,依打點(diǎn)先后編為0,1,2,3,4,5.由于不小心,紙帶被撕斷了,如圖2所示,請(qǐng)根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答(填字母)
①在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是C.
?②打A紙帶時(shí),物體的加速度大小是0.60m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
(4)另兩組同學(xué)保持小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖3甲和圖3乙所示,其原因分別是:
圖3甲:不滿(mǎn)足m<<M;
圖3乙:沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖(甲)所示,物體原來(lái)靜止在水平面上,今用一水平外力F拉物體,在外力F從0開(kāi)始逐漸增大的過(guò)程中,物體先靜止后做變加速運(yùn)動(dòng),其加速度a隨外力F變化的圖象如圖(乙)所示.根據(jù)圖(乙)中所標(biāo)示數(shù)據(jù)可計(jì)算出( 。
A.物體的質(zhì)量B.物體與水平面之間的滑動(dòng)摩擦力
C.物體與水平之間的最大靜摩擦力D.在外力F為14N時(shí),物體的速度最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.一橫波在某一時(shí)刻的圖象如圖所示,其波速為5m/s,其上有一質(zhì)點(diǎn)A,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.此波的頻率為5HzB.質(zhì)點(diǎn)A的振幅為0
C.此波的波長(zhǎng)為4mD.此波的周期為0.8s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖所示,兩個(gè)相互垂直的光滑絕緣固定擋板PO、OQ豎直放置在勻強(qiáng)電場(chǎng)E中,場(chǎng)強(qiáng)方向水平向左且垂直于擋板PO,圖中A、B兩球(可視為質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量相同且均帶正電荷.當(dāng)A球受豎直向下推力F作用時(shí),A、B兩球均緊靠擋板處于靜止?fàn)顟B(tài),這時(shí)兩球之間的距離L;若使球A在推力F作用下沿?fù)醢錚O向O點(diǎn)移動(dòng)一小段距離后,球A與球B重新處于靜止?fàn)顟B(tài),在此過(guò)程中( 。
A.A球?qū)球作用的靜電力減小B.A球?qū)球作用的靜電力增大
C.墻壁PO對(duì)A球的彈力不變D.兩球之間的距離減小則F增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,A、B為平行金屬板,兩板間距為d,經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)S分別于電源兩極相連,兩板的中央各有一個(gè)小孔M、N.S閉合后,有一帶電質(zhì)點(diǎn),帶電量為q,自A板上方相距為d的P點(diǎn)由靜止下落(P、M、N在同一直線上).空氣阻力不計(jì),質(zhì)點(diǎn)到達(dá)N孔時(shí)速度恰好為零,然后沿原路返回,若保持電源路端電壓不變,則( 。
A.兩板間電勢(shì)差為$\frac{mgd}{q}$
B.若把A板向下平移一小段距離,質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落穿過(guò)N孔繼續(xù)下落
C.若把B板向下平移一小段距離,質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落后仍能返回
D.開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)后,若把B板向下平移一小段距離,質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落后仍能返回

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示,用長(zhǎng)L=0.50m的絕緣輕質(zhì)細(xì)線,把一個(gè)質(zhì)量m=1.0g帶電小球懸掛在均勻帶等量異種電荷的平行金屬板之間,平行金屬板間的距離d=5.0cm,兩板間電壓U=1.0×103 V.靜止時(shí),絕緣細(xì)線偏離豎直方向θ角,小球偏離豎直線的距離a=1.0cm.取g=10m/s2.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.兩板間電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為2.0×104 V/m
B.小球帶的電荷量為1.0×10-8 C
C.若細(xì)線突然被剪斷,小球在板間將做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)
D.若細(xì)線突然被剪斷,小球在板間將做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,在水平地面上有一質(zhì)量m=11kg的物體,在與水平面成37°夾角斜向上的拉力F作用下正在向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5.求:
(1)物體所受地面的支持力FN和拉力F的大;
(2)若此時(shí)撤去拉力F,在向右滑動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力是多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案