【題目】科考隊(duì)在瑪雅文化發(fā)祥地進(jìn)行探索和研究,發(fā)現(xiàn)了一些散落在平整山坡上非常規(guī)則的不明圓柱體,有科學(xué)家認(rèn)為是外星人帶著瑪雅人離開時(shí)留下的.于是對其力學(xué)性質(zhì)進(jìn)行研究,下表為其形變量x與所施加拉力F關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
F/N | 0.5 | 2 | 4.5 | 8 | 12.5 | 18 |
X/mm | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
(1)試猜想此不明圓柱體施加拉力F與其形變量x的關(guān)系___________;
(2)如果想要驗(yàn)證猜想是否正確,應(yīng)該畫出下列哪種圖象最能直觀準(zhǔn)確的表示兩者之間的關(guān)系______。
A.F﹣x圖象 B.F﹣x2圖象 C.F2﹣x圖象 D.F2﹣x2圖象.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體靜置于水平桌面上,下列關(guān)于物體所受力的說法正確的是( )
A.桌面受到的壓力就是重力
B.桌面受到的壓力是由于桌面發(fā)生了形變造成的
C.桌面由于發(fā)生了形變而對物體產(chǎn)生了支持力
D.物體受到的支持力和桌面受到的壓力是同一個(gè)力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】 “牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業(yè)革命的大門。”材料表明
A. 蒸汽機(jī)的改良標(biāo)志著工業(yè)革命的開始
B. 牛頓的經(jīng)典力學(xué)理論引發(fā)了工業(yè)革命
C. 科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合推動(dòng)了文明的進(jìn)步
D. 科學(xué)理論發(fā)現(xiàn)迅速轉(zhuǎn)化為工業(yè)生產(chǎn)力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中研究遠(yuǎn)距離輸電。由于輸電線太長,他將每 100 米導(dǎo)線卷成一卷,共卷成 8 卷來代替輸電線路(忽略輸電線路的自感作用)。第一次直接將輸電線與學(xué)生電源及用電器相連,測得輸電線上損失的功率為 P1。第二次采用如圖所示的電路輸電,其中理想變壓器 T1 與電源相連,其原、副線圈的匝數(shù)比為 n1:n2,理想變壓器 T2 與用電器相連,測得輸電線上損失的功率為 P2。下列說法正確的是
A.前后二次實(shí)驗(yàn)都可用于研究遠(yuǎn)距離直流輸電
B.實(shí)驗(yàn)可以證明,減小輸電電流能減小遠(yuǎn)距離輸電的能量損失
C.若輸送功率一定,則P2:P1=n12:n22
D.若輸送功率一定,則P2:P1=n1:n2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行金屬板豎直放置,左極板接地,中間有小孔。右極板電勢隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示。電子原來靜止在左極板小孔處,若不計(jì)重力的作用。下列說法中正確的是( )
A. 從t=0時(shí)刻釋放電子,電子將始終向右運(yùn)動(dòng),直到打到右極板上
B. 從t=0時(shí)刻釋放電子,電子可能在兩板間振動(dòng)
C. 從t=T/4時(shí)刻釋放電子,電子可能在兩板間振動(dòng),也可能打到右極板上
D. 從t=3T/8時(shí)刻釋放電子,電子必將打到左極板上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了節(jié)省能量,某商場安裝了智能化的電動(dòng)扶梯.無人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它會先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn).一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程,如圖所示.那么下列說法中正確的是( )
A. 顧客始終受到三個(gè)力的作用
B. 顧客始終處于超重狀態(tài)
C. 顧客受到扶梯的作用力先指向右側(cè)斜上方后豎直向上
D. 在扶梯加速上升過程,顧客受到梯面的摩擦力指向右側(cè)斜上方
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為 m 的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),始終保持以速度 v勻速運(yùn)動(dòng),物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體過一會兒能保持與傳送帶相對靜止,對于物體從靜止釋放到相對靜止這一過程下列說法正確的是( )
A. 電動(dòng)機(jī)多做的功為mv2/2
B. 傳送帶克服摩擦力做功為mv2/2
C. 傳送帶克服摩擦力做功為mv2
D. 電動(dòng)機(jī)增加的功率為μmgv
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】題圖是用來測量某電阻絲材料的電阻率的電路圖.實(shí)驗(yàn)中把電阻絲拉直后固定在接線柱a和b上,移動(dòng)滑片改變接觸點(diǎn)P的位置,可改變接入電路中電阻絲的長度.實(shí)驗(yàn)可供選擇的器材還有:
器材編號 | 器材名稱 | 規(guī)格與參數(shù) |
A | 電池E | 電動(dòng)勢3.0V,內(nèi)阻未知 |
B | 電流表A1 | 量程0~100mA,內(nèi)阻約為5Ω |
C | 電流表A2 | 量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω |
D | 電阻箱R | 0~999.9Ω |
E | 開關(guān)、導(dǎo)線 | 若干 |
實(shí)驗(yàn)操作如下:
a.用螺旋測微器在電阻絲上三個(gè)不同的位置分別測量電阻絲的直徑d;
b.將選用的實(shí)驗(yàn)器材,按照題圖連接實(shí)驗(yàn)電路;
c.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大;
d.接觸點(diǎn)P在電阻絲上某位置時(shí),閉合開關(guān),調(diào)整電阻箱的阻值。使電流表滿偏,然后斷開開關(guān).記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L.
e.改變接觸點(diǎn)P的位置,閉合開關(guān),調(diào)整電阻箱的阻值,使電流表再次滿偏;重復(fù)多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L.
f.?dāng)嚅_開關(guān),整理好器材,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析.
(1)某次測量電阻絲直徑d時(shí),螺旋測微器示數(shù)如題圖示,d=______mm;
(2)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇______(選填供選器材前的編號);
(3)用記錄的多組電阻箱的阻值R和對應(yīng)的接入電路中電阻絲長度L的數(shù)據(jù),繪出了如題圖示的R-L關(guān)系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L0,那么電阻絲的電阻率表達(dá)式ρ=________(用R0、Lo、d表示);
(4)本實(shí)驗(yàn)中,電流表的內(nèi)阻對電阻率的測量結(jié)果_______(選填“有”或“無)影響,這是因?yàn)?/span>________.
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