11.如圖甲所示,一位同學利用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗.直徑為d、質量為m的金屬小球從A處靜止釋放,下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門,測得A、B間的距離為(H>d),光電計時器記錄小球通過光電門的時間為t,則:
(1)如圖乙所示,用游標卡尺測得小球的直徑d=7.25mm.
(2)多次改變高度H,重復上述實驗,作出$\frac{1}{{t}_{2}}$隨H的變化圖象如圖丙所示,當圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足表達式$\frac{1}{{t}_{0}^{2}}=\frac{2g{H}_{0}}{4ppwcnt^{2}}$時,可判斷小球下落過程中機械能守恒.

分析 游標卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀;
由題意可知,本實驗采用光電門利用平均速度法求解落地時的速度;則根據(jù)機械能守恒定律可知,當減小的機械能應等于增大的動能;由原理即可明確注意事項及數(shù)據(jù)的處理等內容.

解答 解:(1)由圖可知,主尺刻度為7mm;游標對齊的刻度為5;故讀數(shù)為:7+5×0.05=7.25mm;
(2)若減小的重力勢能等于增加的動能時,可以認為機械能守恒;
則有:mgH=$\frac{1}{2}$mv2,
即:2gH0=($\fracqz9uaem{{t}_{0}}$)2
解得:$\frac{1}{{t}_{0}^{2}}=\frac{2g{H}_{0}}{p9nvm4r^{2}}$.
故答案為:(1)7.25;(2)$\frac{1}{{t}_{0}^{2}}=\frac{2g{H}_{0}}{houa0ya^{2}}$.

點評 解決本題的關鍵掌握游標卡尺的讀數(shù)方法,游標卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀;
本題為創(chuàng)新型實驗,要注意通過分析題意明確實驗的基本原理才能正確求解.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.光滑曲面與傾角θ=30°的固定粗糙斜面平滑連接,一物體(可視為質點)自光滑曲面高為h處自由下滑到最低點后滑上斜面一定高度又返回到光滑曲面上.已知第二次返回到光滑曲面上達到的最大高度為$\frac{h}{3}$,求:
(1)物體第一次到到光滑曲面最低點時的速度v1;
(2)物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ;
(3)要使物體不沖出斜面,斜面長度至少為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示電路,電源內阻不可忽略,各電表均為理想電表.電鍵S閉合后,在變阻器R0的滑動端向下滑動的過程中( 。
A.電壓表V1示數(shù)減小,電流表A1示數(shù)減小
B.電壓表V2示數(shù)減小,電流表A1示數(shù)增大
C.電壓表V1示數(shù)增大,電流表A2示數(shù)增大
D.電壓表V2示數(shù)增大,電流表A2示數(shù)增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,輕繩OA、OB與OC懸掛一質量為m的物體,OA與水平方向夾角為60°,OB位于水平方向.
(1)求OB繩上的拉力的大小T1;
(2)若保持O點位置不變,將OB由水平位置繞O點逆時針緩慢轉動90°,求此過程中OB上拉力的最大值Tmax和最小值Tmin

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.實驗室備有小車、一端附有滑輪的木板、打點計時器、紙帶、細線、鉤碼等器材,組裝成如圖甲所示的裝置可以研究勻變速直線運動的規(guī)律,也可以探究加速度與力和質量的關系.

(1)以下說法正確的是AC.
A.用此裝置“研究勻變速直線運動規(guī)律”時,必須調整滑輪高度使連接小車的細線與木板平行
B.用此裝置“研究勻變速直線運動規(guī)律”時,應使鉤碼的質量遠小于小車的質量
C.用此裝置“探究加速度a與力F的關系”時,應使鉤碼的質量遠小于小車的質量
D.用此裝置“探究加速度a與質量M的關系”時,每次改變小車的質量之后,都需要重新平衡摩擦力
(2)在研究勻變速直線運動的實驗中,得到一條如圖乙所示的紙帶.紙帶上各點為計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間各有四個點未畫出,用刻度尺測出1、2、…、6各點到0點的距離分別為:0.75、3.00、6.75、12.00、18.75、27.00(cm),通過打點計時器的交流電頻率為50Hz.小車的加速度大小為1.5m/s2.(結果保留一位小數(shù))
(3)在探究加速度與力和質量的關系時,某同學保持所掛鉤嗎質量m不變,在滿足m<M的前提下,改變小車質量M,作出a-$\frac{1}{M}$關系圖象如圖丙所示.若不考慮系統(tǒng)誤差,從圖象可以求出所掛鉤嗎的質量m=0.02kg.(取g=10m/s2

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16.如圖所示,一金屬棒MN兩端用細軟導線連接后懸掛于a、b兩點,棒的中部處于方向垂直于紙面向里的勻強磁場中,當棒中通有由M流向N的電流時,懸線上有拉力,為了使拉力減小為零,下列措施可行的是( 。
A.使磁場反向B.使電流反向
C.適當增大電流強度D.適當減小磁感應強度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示是C,D兩物體運動的x-t圖象,由圖可知( 。
A.C,D兩物體的運動方向相反B.C,D兩物體在前6s內的位移相同
C.物體C的速度比物體D的速度大D.物體C的加速度比物體D的加速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.用圖(a)所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律:

(1)在該實驗中,關于平衡摩擦力的說法正確的是CD
A.“平衡摩擦力”的本質就是想法讓小車受到的摩擦力為零
B.“平衡摩擦力”時應將小車在鉤碼通過細繩和滑輪而拉動運動過程中進行調整
C.“平衡摩擦力”的本質就是使小車所受的重力的下滑分力與所受到的摩擦阻力相平衡
D.“平衡摩擦力”的目的就是要使小車所受的合力等于所掛鉤碼通過細繩對小車施加的拉力
(2)該同學在平衡摩擦力后進行實驗,為了便于探究、減小誤差,應使小車質量M與鉤碼的質量m滿足m<<M的條件.
(3)某同學通過實驗得到如圖(b)所示的a-圖象,造成這一結果的原因是:平衡摩擦力過度.
(4)某同學得到如圖(c)所示的紙帶.已知打點計時器電源頻率為50Hz. A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的計數(shù)點,兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,由此可算出小車的加速度a=0.21m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,在粗糙水平地面放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠直墻,A與數(shù)值墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止狀態(tài),若把A向右移動少許后,它們仍處于靜止狀態(tài),則( 。
A.地面對物體A的摩擦力減小B.物體A與球B之間的作用力增大
C.球B對墻的壓力增大D.物體A對地面的壓力減小

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