某同學(xué)在用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了一些數(shù)據(jù),其中的一組數(shù)據(jù)如下所示。
(1)用毫米刻度尺測(cè)量擺線的長時(shí),將擺線平放,如圖 (A)所示,刻度尺讀數(shù)是 cm 用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑,卡尺游標(biāo)位置如圖(B)所示,可知擺球直徑是 cm,如圖所示測(cè)出的擺長 (偏大,偏小),正確的測(cè)量方法是
(2)該同學(xué)用秒表記錄了單擺振動(dòng)30次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖C所示,則秒表所示讀數(shù)為 s。單擺的周期是 s(保留三位有效數(shù)字)
(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在試驗(yàn)中可改變幾次擺長L,測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)值,再以l為橫坐標(biāo) 為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖D所示,與L的關(guān)系式=____,利用圖線可求出圖線的斜率k=_____,再由k可求出g=__ __。
(4) 如果他測(cè)得的g值偏小,可能的原因是( )
A.未掛小球就測(cè)量繩長,然后與小球半徑相加作為擺長
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長度增加了
C.開始計(jì)時(shí),秒表過遲按下 D.實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)記為30次
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,某游樂園的水滑梯是由6段圓心角為30°的相同圓弧相連而成,圓弧半徑為3m,切點(diǎn)A、B、C的切線均為水平,水面恰與圓心O6等高,若質(zhì)量為50kg的游客從起始點(diǎn)由靜止開始滑下后,恰在C點(diǎn)拋出落向水面(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2).求
(1)游客在C點(diǎn)的速度大;
(2)游客落水點(diǎn)與O6的距離;
(3)游客從下滑到拋出的過程中克服阻力做了多少功.
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A.書放在水平桌面上受到的支持力,是由于書發(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的
B.摩擦力的方向可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同
C.一個(gè)質(zhì)量一定的物體放在地球表面任何位置所受的重力大小都相同
D.靜止的物體不可能受到滑動(dòng)摩擦力作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列有關(guān)機(jī)械波的說法中正確的是( )
A.我們能夠聽到墻外的聲音是聲波發(fā)生干涉的結(jié)果B.超聲波的波長比人耳能聽到的聲波波長大得多C.醫(yī)院中的“B超”是利用次聲波的反射來檢查身體有無異常
D.根據(jù)聽到的火車汽笛聲的音調(diào)變化判斷火車的行駛方向是多普勒效應(yīng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,S為上下振動(dòng)的波源, 振動(dòng)頻率為100Hz,所產(chǎn)生的橫波左右傳播, 波速為80m/s,已知P、Q兩質(zhì)點(diǎn)距波源S的距離為SP=9.8m,SQ=8.6m。當(dāng)S通過平衡位置向上振動(dòng)時(shí),P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的位置是( )
A.P在波峰,Q在波谷 B.都在波峰
C.都在波谷 D.P在波谷,Q在波峰
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示,下述正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)頻率為4 Hz
B.在5 s末,加速度為正向最大
C.在10 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過的路程是20 cm
D.t1=1.5 s和t2=4.5 s兩時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
一列簡諧橫波在t=0時(shí)的波形圖如圖所示.介質(zhì)中x=2 m處的質(zhì)點(diǎn)P沿y軸方向做簡諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y=10sin(5πt) cm.關(guān)于這列簡諧波,下列說法正確的是( )
A.周期為4.0 s
B.振幅為20 cm
C.傳播速度為10 m/s
D.傳播方向沿x軸正向
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為圓錐擺示意圖,用長為L的細(xì)繩一端固定,另一端系著一個(gè)小球,使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,則小球的角速度大小為 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,先后用頻率相同但光強(qiáng)不同的兩束光照射同一個(gè)光電管。若實(shí)驗(yàn)a中的光強(qiáng)大于實(shí)驗(yàn)b中的光強(qiáng),實(shí)驗(yàn)所得光電流I與光電管兩端所加電壓U間的關(guān)系曲線分別以a、b表示,則下列圖中可能正確的是( )
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