15．放射性元素${\;}_{Z}^{M}$X在電場中進行衰變，放出的射線射出時與電場方向垂直，即v0⊥E．電場沿水平方向向右，得到射線的徑跡如圖所示．則產(chǎn)生的新核質(zhì)量數(shù)和核電荷數(shù)分別是（　�。�
A．M，ZB．M，Z+1C．M-4，Z-2D．M，Z-1

分析 根據(jù)粒子的偏轉(zhuǎn)情況判斷粒子的電性，從而判斷衰變的種類，再根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒分析即可．

解答 解：根據(jù)射線的徑跡可知，放出的射線受到水平向左的電場力，則射線帶正電，為${\;}_{2}^{4}He$，根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒可知，則產(chǎn)生的新核質(zhì)量數(shù)為M-4，核電荷數(shù)為Z-2，故C正確．
故選：C

點評 本題要求學(xué)生能熟記放各種射線的性質(zhì)，并能根據(jù)電場的性質(zhì)區(qū)分射線的種類，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．宇宙飛船以$\frac{g}{2}$的加速度勻加速豎直上升，在飛船中用彈簧秤測得質(zhì)量為10kg的物體的重為7.5N，若已知地球半徑為6400km，求測量時飛船所處的位置距地面的高度（g為地球表面的重力加速度）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖1所示，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系：
先安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復(fù)寫紙，記下重垂線所指的位置O．
接下來的實驗步驟如下：

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面上．重復(fù)多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置；
步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，使它們碰撞，重復(fù)多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點的平均位置；
步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度．
（1）對于上述實驗操作，下列說法正確的是ACD．
A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下  B．斜槽軌道必須光滑
C．斜槽軌道末端必須水平  D．小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量
（2）上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外，還需要測量的物理量有C．
A．A、B兩點間的高度差h1B．B點離地面的高度h2
C．小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2D．小球1和小球2的半徑r
（3）當(dāng)所測物理量滿足表達式m1$\overline{OP}$=m1$\overline{OM}$+m2$\overline{ON}$（用所測物理量的字母表示）時，即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律．如果還滿足表達式m1（$\overline{OP}$）2=m1（$\overline{OM}$）2+m2（$\overline{ON}$）2（用所測物理量的字母表示）時，即說明兩球碰撞時無機械能損失．
（4）完成上述實驗后，某實驗小組對上述裝置進行了改造，如圖2所示．在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面，斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接．使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下，重復(fù)實驗步驟1和2的操作，得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′．用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為l1，l2、l3．則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為m1$\sqrt{{l}_{2}}$=m1$\sqrt{{l}_{1}}$+m2$\sqrt{{l}_{3}}$（用所測物理量的字母表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在一可自由壓縮的導(dǎo)熱容器中，將容器緩慢移到海水某深處，氣體體積減小為原來的一半．若不計溫度的變化，則此過程中（　�。�
A．分子之間相互作用力變大B．封閉氣體的內(nèi)能不變
C．封閉氣體將向海水中放熱D．封閉氣體分子的平均動能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于分子運動和熱現(xiàn)象的說法正確的是（　　）
A．一定量100℃的水變成100℃的水蒸汽，其內(nèi)能不變
B．一定質(zhì)量的理想氣體，如果壓強不變，體積增大，那么它一定從外界吸熱
C．氣體如果失去了容器的約束就會散開，這是因為氣體分子之間存在斥力的緣故
D．一定質(zhì)量的氣體溫度升高，單位時間內(nèi)撞擊容器壁單位面積上的分子數(shù)一定增多

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法中正確的是（　�。�
A．布朗運動就是液體分子的熱運動
B．氣體產(chǎn)生壓強是因為氣體分子受重力作用
C．物體的溫度越高，分子熱運動越劇烈，分子平均動能越大
D．分子間吸引力隨分子間距離的增大而增大，而斥力隨距離的增大而減小

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．（1）下面是通過描點法畫小球平拋運動軌跡的一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上ABDE．
A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端切線保持水平
B．每次釋放小球的位置必須相同
C．記錄小球位置用的凹槽每次必須嚴(yán)格等距離下降
D．每次必須由靜止釋放小球
E．小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
F．將小球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線
（2）在“研究平拋物體的運動”的實驗中，得到的軌跡如圖所示，其中O點為平拋運動的起點．根據(jù)平拋運動的規(guī)律及圖中給出的數(shù)據(jù)，可計算出小球平拋的初速度v0=1.6m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．以下有關(guān)原子核內(nèi)容的敘述正確的是．（　�。�
A．質(zhì)子和中子結(jié)合成新原子核一定有質(zhì)量虧損，釋放出能量
B．有4個放射性元素的原子核，若有2個原子核發(fā)生衰變，則所需要時間就是該放射性元素的半衰期
C．核電站發(fā)電是利用重核裂變反應(yīng)所釋放的核能轉(zhuǎn)化為電能
D．每個核子只跟鄰近的核子發(fā)生核力作用
E．E、原子核放出α粒子即發(fā)生α衰變，α衰變的實質(zhì)是一個中子轉(zhuǎn)化為一個質(zhì)子和電子

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，物體靜止在水平桌面上，物體對水平桌面的壓力（　�。�
A．就是物體所受的重力B．壓力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的
C．大小等于物體的重力D．壓力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的

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