【題目】如圖所示，將質(zhì)量為M1、半徑為R且內(nèi)壁光滑的半圓槽置于光滑水平面上，左側(cè)靠墻角，右側(cè)靠一質(zhì)量為M2的物塊．今讓一質(zhì)量為m的小球自左側(cè)槽口A的正上方h高處從靜止開始落下，與圓弧槽相切自A點進入槽內(nèi)，則以下結論中正確的是（ ）

A.小球在槽內(nèi)運動的全過程中，小球與半圓槽在水平方向動量守恒
B.小球在槽內(nèi)運動的全過程中，小球、半圓槽和物塊組成的系統(tǒng)動量守恒
C.小球離開C點以后，將做豎直上拋運動
D.槽將不會再次與墻接觸

【答案】D
【解析】解：小球從AB的過程中，半圓槽對球的支持力沿半徑方向指向圓心，而小球?qū)Π雸A槽的壓力方向相反指向左下方，因為有豎直墻擋住，所以半圓槽不會向左運動，可見，該過程中，小球與半圓槽在水平方向受到外力作用，動量并不守恒，而由小球、半圓槽和物塊組成的系統(tǒng)動量也不守恒；從B→C的過程中，小球?qū)Π雸A槽的壓力方向向右下方，所以半圓槽要向右推動物塊一起運動，因而小球參與了兩個運動：一個是沿半圓槽的圓周運動，另一個是與半圓槽一起向右運動，小球所受支持力方向與速度方向并不垂直，此過程中，因為有物塊擋住，小球與半圓槽在水平方向動量并不守恒，在小球運動的全過程，水平方向動量也不守恒，選項AB錯誤；

當小球運動到C點時，它的兩個分運動的合速度方向并不是豎直向上，所以此后小球做斜上拋運動，即選項C錯誤；

因為全過程中，整個系統(tǒng)在水平方向上獲得了水平向右的沖量，最終槽將與墻不會再次接觸，選項D正確．

故選：D

本題為動量守恒定律的應用，要求我們會判斷動量守恒的條件，并能根據(jù)動量守恒定律進行定性分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究加速度與質(zhì)量、合外力的關系的實驗中，某同學對實驗方案提出如下思考：
如圖所示，在探究加速度與外力的關系時，為了平衡摩擦力，該同學不是把長木板右端墊起一個適當?shù)慕嵌�，而是保持長木板水平，通過調(diào)整沙桶中沙子的質(zhì)量，輕推小車，直到打點計時器打出點跡均勻的點為止，記下此時沙和沙桶的總質(zhì)量為mo；在實驗中某次沙和沙桶的總質(zhì)量為m（m＜＜M，M為小車及車中砝碼的總質(zhì)量，重力加速度為g），則小車所受的合外力為（用題中所給字母表示）；當改變沙桶中沙子的質(zhì)量重做實驗時，（填“需要”或者“不需要”）重新平衡摩擦力；若是在探究加速度與質(zhì)量的關系，當改變小車的質(zhì)量時，（填“需要”或者“不需要”）重新平衡摩擦力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一固定的圓形軌道，質(zhì)量為m的小球在其內(nèi)側(cè)做圓周運動，在某周運動中，小球以速度v通過最高點時，恰好對軌道沒有壓力，經(jīng)過軌道最低點時受到大小為2v，已知重力加速度為g，下列說法正確的是

A. 圓形軌道半徑為

B. 小球在軌道最高點的加速度大小為g

C. 小球在軌道最低點受到軌道的支持力大小為4mg

D. 小球在軌道最低點受到軌道的支持力大小為5mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點自O點由靜止出發(fā)做勻加速直線運動，依次經(jīng)過A、B、C三點，已知A、B兩點的距離為s，質(zhì)點經(jīng)過C點時的速度大小是經(jīng)過A點時的4倍，經(jīng)過AB、BC段的時間均為t，求該質(zhì)點的加速度大小和O、A兩點的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同學們利用圖示的裝置通過實驗探究，得到了在彈性限度內(nèi)彈簧的彈力與彈簧伸長量的關系。

（1）關于該實驗，以下說法正確的是______

A．彈簧被拉伸時，拉力越大越好

B．用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，要在鉤碼處于靜止狀態(tài)時讀數(shù)

C．用刻度尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量

D．以上說法都不對

（2）下列說法中能反映正確探究結果的是_______

A．彈簧的彈力與彈簧的伸長量成正比

B．彈簧的彈力與彈簧的伸長量成反比

C．彈簧的彈力與彈簧的長度正比

D．彈簧的彈力與彈簧的長度成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為2kg的小球用細繩拴著吊在向左行駛的汽車前壁上，繩與豎直方向夾角為37°。已知g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

（1）汽車勻速運動時，細線對小球的拉力的大小和車前壁對小球的支持力的大��；

（2）當汽車以a1=2m/s2向左勻減速行駛時，細線對小球的拉力的大小和小球?qū)嚽氨趬毫Φ拇笮。?/span>

（3）當汽車以a2=10m/s2向左勻加速行駛時，細線對小球的拉力的大小和車前壁對小球支持力的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶與地面的傾角300，從A端到B端的長度為23m，傳送帶以v0=6m/s的速度沿逆時針方向轉(zhuǎn)動。在傳送帶上端A處無初速地放置一個質(zhì)量為1kg的物體，它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為u= ，求物體從A端運動到B端所需的時間為（ ）

A. B. C. 3s D. 1s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩個木塊質(zhì)量分別為2kg與0.9kg，A、B與水平地面間接觸光滑，上表面粗糙，質(zhì)量為0.1kg的鐵塊以10m/s的速度從A的左端向右滑動，最后鐵塊與B的共同速度大小為0.5m/s，求：

①A的最終速度；
②鐵塊剛滑上B時的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，表示橫波在某一時刻的圖象，其波速是8m/s，則下列說法中正確的是（ ）

A.該波的周期為0.5s
B.該波的振幅是5m
C.從這一時刻開始經(jīng)過1.75s，質(zhì)點a經(jīng)過的路程是70cm
D.從這一刻開始經(jīng)過1.75s，質(zhì)點a向右移動的距離為14m

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