4．如圖所示，用細(xì)繩懸掛一個(gè)勻質(zhì)小球靠在光滑豎直墻面上，如果把細(xì)繩長(zhǎng)度縮短，則球?qū)?xì)繩的拉力T，球?qū)γ鎵毫N的變化情況應(yīng)該是（　　）
A．T、FN都不變B．T減小，F(xiàn)N增大C．T增大，F(xiàn)N減小D．T、FN都增大

分析 以小球?yàn)檠芯繉?duì)象，分析受力，由平衡條件得出繩對(duì)球的拉力、墻對(duì)小球的支持力與繩子與墻的夾角的關(guān)系式，再分析和T、FN如何變化．

解答 解：設(shè)繩子與墻的夾角為θ，以小球?yàn)檠芯繉?duì)象，分析受力如圖：

設(shè)繩子與豎直墻面的夾角為θ，由平衡條件得：
T=$\frac{mg}{cosθ}$，
N=mgtanθ
把繩子縮短時(shí)，θ角增大，則cosθ減小，tanθ增大，則得到T和N都增大；
根據(jù)牛頓第三定律，球?qū)?xì)繩的拉力T，球?qū)γ鎵毫N都增大，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題物體的平衡中動(dòng)態(tài)變化分析問題，采用的是函數(shù)法也可以用圖解法，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．在足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中一粒靜止的$\left.\begin{array}{l}{234}\\{90}\end{array}\right.$Th核發(fā)生改變，釋放出的粒子運(yùn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)垂直，現(xiàn)在探測(cè)到新核與放出粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡均為圓，如圖所示，則下列判斷正確的是（　　）
A．$\left.\begin{array}{l}{234}\\{90}\end{array}\right.$Th核發(fā)生的是a衰變B．軌跡2是釋放出的粒子的軌跡
C．衰變后的新核沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)D．釋放出的粒子沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．一物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，在0-t1時(shí)間內(nèi)（　　）
A．物體的加速度不變B．物體的加速度減小
C．物體的位移大于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$t1D．物體的位移小于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$t1

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，在平直的道路上，依次有編號(hào)為A、B、C、D、E五根標(biāo)志桿，相鄰兩桿之間的距離是相等的．一輛汽車以v0=20m/s的速度勻速向標(biāo)志桿駛來，當(dāng)司機(jī)經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)開始剎車，由于司機(jī)有反應(yīng)時(shí)間，汽車先勻速運(yùn)動(dòng)一段距離再做勻減速運(yùn)動(dòng)，直到停止．開始剎車后的0～7.5s內(nèi)汽車的v-t圖象如圖所示，其中如tB=5.5s、tC=7.5s分別是司機(jī)經(jīng)過B、C桿的時(shí)刻．求：
（1）求剎車加速度的大小和司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間t1；
（2）相鄰兩桿之間的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的某幾個(gè)操作步驟：
A按照所示的裝置安裝器材；
B將電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端上；
C釋放懸掛紙帶的夾子，然后接通電源開關(guān)打出一條紙帶；
D測(cè)量打出的紙帶上某些點(diǎn)到第一個(gè)點(diǎn)之間的距離；
E根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落的過程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能．
其中，有兩個(gè)步驟明顯錯(cuò)誤或不恰當(dāng)，請(qǐng)將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi)BC
（2）用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a的數(shù)值．如圖乙所示，根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，測(cè)出A點(diǎn)距起點(diǎn)O的距離為s0，點(diǎn)A、C間的距離為s1，點(diǎn)C、E間的距離為s2，交流電的周期為T，則根據(jù)這些條件計(jì)算重錘下落的加速度速度的表達(dá)式為a=$\frac{{S}_{2}-{S}_{1}}{4{T}^{2}}$．
（3）“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘增加的動(dòng)能，其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落的過程中存在著阻力的作用，我們還可以通過測(cè)量物理量（寫出名稱和符號(hào)）重錘質(zhì)量m，利用這個(gè)物理量和（2）中已經(jīng)測(cè)出的加速度a（可直接用a）表示出重錘在下落過程中受到的平均阻力的大小F=m（g-a）．（當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．氫原子能級(jí)如圖所示，當(dāng)氫原子從n=3躍遷到n=2的能級(jí)時(shí)，輻射光的波長(zhǎng)為656nm．以下判斷正確的是（　�。�
A．氫原子從n=2躍遷到n=1的能級(jí)時(shí)，輻射光的波長(zhǎng)大于656nm
B．氫原子從n=2躍遷到n=1的能級(jí)時(shí)，輻射光的波長(zhǎng)小于656nm
C．用波長(zhǎng)為325nm的光照射，可使氫原子從n=1躍遷到n=2的能級(jí)
D．一群處于n=3能級(jí)上的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)最多產(chǎn)生3種譜線
E．用波長(zhǎng)為633nm的光照射，不能使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級(jí)

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．有兩個(gè)原子核${\;}_{6}^{12}$C和${\;}_{6}^{14}$C，這兩個(gè)具有相同的質(zhì)子數(shù)和不同質(zhì)量數(shù)的原子核互稱為同位素．${\;}_{6}^{12}$C是穩(wěn)定的，而${\;}_{6}^{14}$C則能發(fā)生${\;}_{6}^{14}$C→${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{-1}^{1}e$+γ的核反應(yīng)，γ稱中微子，是無電荷無質(zhì)量的粒子．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，滲透了研究問題的多種科學(xué)方法：
（1）實(shí)驗(yàn)環(huán)境的等效方法：C．
（2）實(shí)驗(yàn)條件設(shè)計(jì)的科學(xué)方法：D．
（3）實(shí)驗(yàn)原理的簡(jiǎn)化方法：E，即當(dāng)小車質(zhì)量M車?m沙時(shí)，細(xì)繩對(duì)小車的拉力大小近似等于沙及沙桶的總重力m沙g．
（4）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的科學(xué)方法：F．
（5）由a-M車圖象轉(zhuǎn)化為a-$\frac{1}{M車}$圖象時(shí)，所用的科學(xué)方法：B．
上面各個(gè)小題必須選填各種科學(xué)方法前面的字母序號(hào)：
A．理想實(shí)驗(yàn)法
B．化曲為直法
C．平衡摩擦力法
D．控制變量法
E．近似法
F．圖象法．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于歐姆表的說法中正確的是（　　）
A．“∞”刻度一般在刻度盤的右端
B．歐姆表的每一檔測(cè)量范圍都是0到∞
C．用歐姆表測(cè)電阻時(shí)，指針越靠近右邊誤差越小
D．紅表筆與表內(nèi)電池正極相聯(lián)，黑表筆與表內(nèi)電池負(fù)極相連

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