19.一蹦極運動員身系彈性極好的蹦極繩從水面上方的高臺下落,到最低點時距水面還有數(shù)米距離.假定空氣阻力可忽略,運動員可視為質(zhì)點,下列說法正確的是( 。
A.蹦極繩剛張緊時運動員的動能最大
B.蹦極過程中,重力勢能的改變與重力勢能零勢面的選取無關
C.蹦極繩張緊后的下落過程中,彈性力做負功,彈性勢能增加
D.蹦極過程中,運動員和地球所組成的系統(tǒng)機械能守恒

分析 在整個過程中對人進行受力分析,在繩的彈力等于人的重力之前,人一直是加速的,繩的彈力等于人的重力之后,人開始做減速運動,根據(jù)人的運動過程分析可以知道其中能量的轉化,進而得出結論.

解答 解:A、蹦極繩張緊后,蹦極繩的彈力從零開始不斷增大,蹦極繩的彈力先小于人的重力,后大于人的重力,則人的合力先向下,后向上,人先向下加速,后向下減速,所以運動員的動能先增大后減小,在彈力等于重力時動能最大,故A錯誤.
B、蹦極過程中,重力勢能的改變只與初末位置有關,與重力勢能零勢面的選取無關,故B正確.
C、蹦極繩張緊后的下落過程中,彈性力的方向向上,與人的位移方向相反,所以彈性力做負功,彈性勢能增加,故C正確.
D、對于運動員、地球和蹦極繩所組成的系統(tǒng),只有人的重力和繩的彈力做功,沒有其他力做功,系統(tǒng)的機械能守恒,但運動員、地球所組成的系統(tǒng)機械能減少,轉化為彈性繩的彈性勢能,故D錯誤.
故選:BC

點評 人在下降的過程中受力的分析是解決本題的關鍵,繩的彈力等于人的重力這是一個臨界點,再根據(jù)機械能守恒的條件可以判斷人機械能的變化情況.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,實線是一簇未標明方向的由點電荷產(chǎn)生的電場線,虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡,a、b是軌跡上的兩點.若帶電粒子在運動中僅受到電場力作用,根據(jù)此圖可判斷出( 。
A.該粒子帶正電
B.該粒子在a的加速度小于在b的加速度
C.該粒子在a的速度小于在b的速度
D.該粒子在a的電勢能小于在b的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.關于一定量的氣體,下列敘述正確的是(  )
A.氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加
B.氣體體積增大時,其內(nèi)能一定減少
C.氣體吸收的熱量可以完全轉化為功
D.外界對氣體做功,氣體內(nèi)能可能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.某同學為了測量電流表G的內(nèi)阻和一段電阻絲AB的電阻率ρ,設計了如圖甲所示的電路,已知滑片P與電阻絲有良好的接觸,其他連接導線電阻不計,現(xiàn)有以下器材:
A.待測電流表G,量程為60mA
B.一段粗細均勻的電阻絲AB,橫截面積為S=1.0×10-7㎡,總長度為L總=60cm
C.定值電阻R=20Ω
D.電源E,電動勢為6V,內(nèi)阻不計
E.毫米刻度尺        
F.電鍵S,導線若干
(1)按照電路圖在圖乙上用筆畫線代替導線連接好電路,閉合電鍵S,調(diào)節(jié)滑片P的位置,測出電阻絲AP的長度L和電流表的讀數(shù)I;改變P的位置,再測得4組L與I的值.

(2)根據(jù)測出的I的值,計算出$\frac{1}{I}$的值,并在坐標紙上描出了各數(shù)據(jù)點(L,$\frac{1}{I}$),如圖丙所示,請根據(jù)這些數(shù)據(jù)點在圖丙上作出$\frac{1}{I}$-L的圖象.
(3)由$\frac{1}{I}$-L的圖象可得,待測電流表的內(nèi)阻Rg=100Ω(取三位有效數(shù)字),電阻絲的電阻率ρ=3.8×10-5Ω•m.(結果保留兩位有效數(shù)字)
(4)該實驗所提供的器材中,如果電源E的內(nèi)阻未知且不能忽略不計,其他條件不變,能否用該實驗電路測出電流表的內(nèi)阻和電阻絲的電阻率?答:D(填序號)
A.Rg和ρ均不能測出                     B.Rg和ρ均能測出
C.只能測出Rg                         D.只能測出ρ

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.在“探究導體電阻與其影響因素的定量關系”實驗驗中,某同學為了探究不同材料電阻率,找了三根橫截面積相同的電阻絲L1、L2、L3,首尾相連(連接處電阻不計),接成如圖1所示的實驗電路.M為電阻絲L3的左端點,O為電阻絲L1的右端點,P是電阻絲上可移動的接觸點.在實驗過程中,電流表讀數(shù)始終為I=0.50A,測得電壓表讀數(shù)U隨OP間距離L的變化如下表:
L/mm60708090100120140160180200210220230240
U/V3.954.505.105.906.506.656.826.937.027.157.858.509.059.75
(1)在圖2中繪出電壓表讀數(shù)U隨OP間距離L變化的圖線;
(2)電阻絲的電阻率最小的是L2(填“L1”、“L2”、“L3”)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.我國發(fā)射的“神州六號”載人飛船,與“神州五號”飛船相比,它在更高的軌道上繞地球做勻速圓周運動,如圖做示,下列說法正確的是(  )
A.“神州六號”的速度較小
B.“神州六號”的速度與“神州五號”的相同
C.“神州六號”的周期較大
D.“神州六號”的周期與“神州五號”的相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.中國“嫦娥三號”繞月探測衛(wèi)星完成近月制動后,成功進入周期T=128min、高度h=200km的近月圓軌道.
(1)已知月球半徑約為R=1.8×106m,求衛(wèi)星在高度200km的圓軌道上運行的速度v和軌道處的重力加速度g.(結果保留兩位有效數(shù)字)
(2)“嫦娥三號”軌道的近月點到月球球心的距離r=1988km,遠月點到月球球心的距離r=1990km.張明、王玉兩同學利用不同方法分別計算出衛(wèi)星經(jīng)過近月點時速度v、近月點到月球球心的距離r和經(jīng)過遠月點時速度v、遠月點到月球球心的距離r的關系.
張明的方法:
$\frac{m{{v}_{近}}^{2}}{{r}_{近}}$=$\frac{GMm}{{{r}_{近}}^{2}}$                $\frac{m{{v}_{遠}}^{2}}{{r}_{遠}}$=$\frac{GMm}{{{r}_{遠}}^{2}}$
得v2-v2=$\frac{GM}{{r}_{近}{r}_{遠}}$(r-r)=g(r-r
王玉的方法:
$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv2=mg(r-r
得v2-v2=2g(r-r
請分別對這兩個同學的計算方法作一評價,并估算從遠月點到近月點衛(wèi)星動能的增量.(衛(wèi)星質(zhì)量為3780kg,結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,一物體以6m/s的初速度從A點沿AB圓弧下滑到B點,速率仍為6m/s.若物體以5m/s的初速度從A點沿同一路線滑到B點,則到B點時的速率為( 。
A.等于 5m/sB.A.小于5m/sC.大于 5m/sD.A.不能確定

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.2004年,中國正式開展月球探測工程“嫦娥工程“,2012年9月19日,月球探測工程首席科學家歐陽自遠表示,探月工程正在進行嫦娥三號衛(wèi)星和玉兔號月球車的月面勘測任務.在玉兔號月球車著陸的最后階段,月球車降落到月球表面上,再經(jīng)過多次彈跳才停下來.假設月球車第一次落到月球表面彈起后,到達最高點時高度為h(h<<r0),速度方向是水平的,速度大小為v0,求它第二次落到月球表面時速度的大小.(不計月球表面的摩擦及阻力.已知圍繞月球運行的一顆衛(wèi)星其圓周軌道的半徑為r,運行周期為T.月球可視為半徑為r0的質(zhì)量均勻球體)

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