10．如圖所示，某質(zhì)點(diǎn)在外力作用下運(yùn)動(dòng)的v-t圖象為正弦曲線，在0～t4時(shí)間內(nèi)，下列說法正確的是（　�。�
A．t4時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)
B．在0～t1時(shí)間內(nèi)，外力逐漸增大
C．t2時(shí)刻的速度最大
D．在t1～t2時(shí)間內(nèi)外力的方向與t2～t3時(shí)間內(nèi)外力的方向相反

分析 速度時(shí)間圖象中圖象與時(shí)間軸所圍面積表示位移的大小，圖象切線的斜率等于加速度，根據(jù)加速度情況，分析外力情況．

解答 解：A、速度時(shí)間圖象中圖象與時(shí)間軸所圍面積表示位移的大小，則知0～t2時(shí)間內(nèi)位移大小與t2～t4時(shí)間內(nèi)的位移大小相等，方向相反，故t4時(shí)間內(nèi)合位移為零，則t4時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)，故A正確；
B、在0～t1時(shí)間內(nèi)，圖象切線的斜率逐漸減小，則加速度逐漸減小，由牛頓第二定律知外力逐漸減小，故B錯(cuò)誤．
C、t2時(shí)刻的速度為零，故C錯(cuò)誤．
D、由斜率表示加速度，可知在t1～t2時(shí)間內(nèi)加速度的方向與t2～t3時(shí)間內(nèi)加速度的方向相同，所以在t1～t2時(shí)間內(nèi)外力的方向與t2～t3時(shí)間內(nèi)外力的方向相同．故D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于速度時(shí)間圖象的理解，關(guān)鍵抓住圖象切線的斜率等于加速度，面積表示位移．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下列單位中，屬于國際單位制中的基本單位的是（　�。�
A．mB．sC．kgD．N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．小剛同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究“機(jī)械能守恒定律”，他進(jìn)行如下操作：
①用天平測出小球的質(zhì)量為0.50kg；
②用游標(biāo)卡尺測出小球的直徑為10.0mm；
③用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離為82.05cm；
④電磁鐵先通電，讓小球吸在其下端；
⑤電磁鐵斷電時(shí)，小球自由下落；
⑥在小球通過光電門時(shí)，計(jì)時(shí)裝置記下小球通過光電門所用的時(shí)間為2.50×10-3 s，由此可算出小球通過光電門的速度．
（1）由以上測量數(shù)據(jù)可計(jì)算得出小球重力勢能的減少量△Ep=4.02J，小球動(dòng)能的變化量△Ek=4.00J（g取9.8m/s2，結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
（2）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)△Ep稍大于（選填“稍大于”“稍小于”或“等于”）△Ek，試分析可能的原因：空氣阻力的影響．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B，滑塊P上固定一遮光條，若光線被遮光條遮擋，光電傳感器會(huì)輸出高電壓，兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計(jì)算機(jī)相連．滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動(dòng)，遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時(shí)，通過計(jì)算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓U隨時(shí)間t變化的圖象．

（1）實(shí)驗(yàn)前，接通氣源，將滑塊（不掛鉤碼）置于氣墊導(dǎo)軌上，輕推滑塊，當(dāng)圖乙中的△t1=△t2（選填“＞”、“=”或“＜”）時(shí)，說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平．
（2）用游標(biāo)卡尺測遮光條寬度d，測量結(jié)果如圖丙所示，則d=5.0mm．
（3）滑塊P用細(xì)線跨過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與鉤碼Q相連，鉤碼Q的質(zhì)量為m．將滑塊P由圖甲所示位置釋放，通過計(jì)算機(jī)得到的圖象如圖乙所示，若△t1、△t2和d已知，要驗(yàn)證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒，還應(yīng)測出滑塊質(zhì)量M和兩光電門間距為L（寫出物理量的名稱及符號(hào)）．
（4）若上述物理量間滿足關(guān)系式mgL=$\frac{1}{2}$（M+m）（$\frackscws44{△{t}_{2}}$）2-$\frac{1}{2}$（M+m）（$\fracew8m4a6{△{t}_{1}}$）2，則表明在上述過程中，滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，使質(zhì)量為m=200g的重物自由下落，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，選取一條符合實(shí)驗(yàn)要去的紙帶如圖所示，O為紙帶下落的起始點(diǎn)，A、B、C為紙帶上選取的三個(gè)連讀點(diǎn)．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打一個(gè)點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2，那么

（1）計(jì)算B點(diǎn)瞬時(shí)速度時(shí)，甲同學(xué)用vB2=2gsOB，乙同學(xué)用vB=$\frac{{s}_{AC}}{2T}$，其中所選方法正確的是（填“甲”或“乙”）同學(xué)，他計(jì)算的重物的速度vB=m/s；
（2）從O點(diǎn)到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中，物體重力勢能的減小量△Ep=J，動(dòng)能的增加量△Ek=J；（以上所有結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．實(shí)驗(yàn)“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖a所示，某組同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，所顯示的圖象如圖b所示．圖象的橫軸表示小球距D點(diǎn)的高度h，縱軸表示擺球的重力勢能EP、動(dòng)能EK或機(jī)械能E，圖b的圖象中，表示小球的重力勢能EP、動(dòng)能EK或機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是（　�。�             
A．丙、乙、甲B．乙、甲、丙C．甲、乙、丙D．丙、甲、乙

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．用滴水法可以測定重力加速度的值，方法是：在自來水龍頭下面固定一擋板，如圖1所示，仔細(xì)調(diào)節(jié)水龍頭，使得前一個(gè)水滴滴在擋板上的同時(shí)，下一個(gè)水滴剛好開始下落．首先量出水龍頭口離擋板的高度h，再用秒表計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)的方法是：當(dāng)聽到某一水滴滴在擋板上的聲音的同時(shí)，開啟秒表開始計(jì)時(shí)，并數(shù)“1”，以后每聽到一滴水聲，依次數(shù)“2、3、4…”，一直數(shù)到“n”時(shí)，按下秒表按鈕停止計(jì)時(shí)，讀出秒表的讀數(shù)t．

①寫出用上述方法測量重力加速度g的表達(dá)式g=$g=\frac{2{（n-1）}^{2}h}{{t}^{2}}$；
②為了減小誤差，改變h的數(shù)值，測出多組數(shù)據(jù)，記錄在表格中
次數(shù)高度h/cm空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t/s
120.10.2
225.20.23
332.430.26
438.450.28
5440.3
650.120.32
表格中的t是水滴從水龍頭口到擋板所用的時(shí)間，即水滴在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，請?jiān)趫D2的坐標(biāo)紙中作出適當(dāng)?shù)膱D象，并利用圖象求出重力加速度的值g=9.5m/s2．（要求保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．現(xiàn)有一個(gè)電流表，它的滿偏電流為Ig=100mA，內(nèi)阻Rg=50Ω，若將它改裝成量程為0.6A的電流表，則應(yīng)（　　）
A．串聯(lián)一個(gè)250Ω的電阻B．串聯(lián)一個(gè)10Ω的電阻
C．并聯(lián)一個(gè)10Ω的電阻D．并聯(lián)一個(gè)12Ω的電阻

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示為在同一直線上運(yùn)動(dòng)的A、B兩質(zhì)點(diǎn)的x-t圖象，由圖可知以下說法正確的是（　�。�
A．t=0時(shí)，A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài)
B．B在t2時(shí)刻追上A，并在此后跑在A的前面
C．A在t1到t2時(shí)間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D．t1時(shí)刻前B運(yùn)動(dòng)的速度比A小，但0到t2時(shí)間內(nèi)B的平均速度比A大

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同步練習(xí)冊答案