【題目】如圖用直流電動(dòng)機(jī)提升重物，重物的質(zhì)量m=50kg，電源電動(dòng)勢(shì)E=110V．不計(jì)電源內(nèi)阻及各處的摩擦，已知電動(dòng)機(jī)線圈的電阻R=4Ω，電路中的恒定電流強(qiáng)度I=5A，與重物相連的繩子足夠長(zhǎng)，經(jīng)過t=20s，電動(dòng)機(jī)恰好開始以恒定的速度向上提升重物，當(dāng)電動(dòng)機(jī)以恒定速度向上提升重物時(shí)，重物的速度v=？重物在這個(gè)過程中上升的高度h=？電動(dòng)機(jī)內(nèi)產(chǎn)生的電熱Q=？（g=10m/s2）

【答案】0.9m/s； 17.9595m；2000J

【解析】

由題中“如圖用直流電動(dòng)機(jī)提升重物”可知，本題考查電功率、能量守恒定律和焦耳定律，根據(jù)電功率、能量守恒定律和焦耳定律公式可解答本。

（1）根據(jù)電功率公式得

，

因此輸出功率為

解得

（2）由能量守恒可得

解得

（3）由焦耳定律可得

解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，用重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始自由下落。

（1）實(shí)驗(yàn)裝置中有一處明顯的錯(cuò)誤是：___________________

（2）上圖為一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶，O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)，O點(diǎn)與第2點(diǎn)的距離約為2mm，分別測(cè)出若干連續(xù)點(diǎn)A、B、C…與O點(diǎn)之間的距離hA、hB、hC….

①兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，重力加速度為g，|ΔEp|表示O點(diǎn)至C點(diǎn)過程重物重力勢(shì)能減少量，ΔEk表示O點(diǎn)至C點(diǎn)過程重物動(dòng)能的增加量，實(shí)驗(yàn)中計(jì)算C點(diǎn)的速度，甲同學(xué)用來計(jì)算，可以推斷|ΔEp|_____ΔEk(填“>”或“=”或“<”)；乙同學(xué)用來計(jì)算，可以推斷|ΔEp|_____ΔEk(填“>”或“=”或“<”)。其中_______同學(xué)的計(jì)算方法更符合實(shí)驗(yàn)要求。

②本次實(shí)驗(yàn)中，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz，查得當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g＝9.80 m/s2，測(cè)得所用的重物質(zhì)量為1kg，則從O點(diǎn)到C點(diǎn)的過程重力勢(shì)能的減小量|ΔEp|=___________J，重物動(dòng)能增加量ΔEk=_____________J(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為0.2kg的物體，其速度在x，y方向的分量vx，vy，與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，已知x．y方向相互垂直，則（　�。�

A.0~4s內(nèi)物體做直線運(yùn)動(dòng)

B.4~6s內(nèi)物體的位移為

C.0~4s內(nèi)物體的位移為12m

D.0~6s內(nèi)物體一直做曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】假期里，一位同學(xué)在廚房里協(xié)助媽媽做菜，對(duì)菜刀發(fā)生了興趣。他發(fā)現(xiàn)菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一樣，如圖所示，菜刀橫截面為等腰三角形，刀刃前部的橫截面頂角較小，后部的頂角較大，他先后做出過幾個(gè)猜想,其中合理的是

A. 刀刃前部和后部厚薄不勻，僅是為了打造方便,外形美觀,跟使用功能無關(guān)

B. 在刀背上加上同樣的壓力時(shí)，分開其他物體的力跟刀刃厚薄無關(guān)

C. 在刀背上加上同樣的壓力時(shí)，頂角越大，分開其他物體的力越大

D. 在刀背上加上同樣的壓力時(shí)，頂角越小，分開其他物體的力越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的小球，用長(zhǎng)為l的線懸掛在O點(diǎn)，在O點(diǎn)正下方處有一光滑的釘子O′，把小球拉到與O′在同一豎直面內(nèi)的某一位置，由靜止釋放，下擺過程中擺線將被釘子攔住，如圖所示。當(dāng)球第一次通過最低點(diǎn)P時(shí)（　　）

A.小球的線速度突然增大

B.小球的角速度突然減小

C.擺線上的張力突然減小

D.小球的向心加速度突然增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)得到一條的紙帶如圖所示，并在其上取了A. B. C. D. E. F.G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出。

(1)設(shè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T，打F點(diǎn)時(shí)速度為vF，則計(jì)算vF的公式為vF=______（用T和圖中已知物理量表示）

(2)圖中d1=2.00cm、d2=4.50cm、d3=7.60cm、d4=11.30cm、d5=15.50cm、d6=20.20cm，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為0.02s，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=______m/s2.（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

(3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=52Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，由此引起的______（選填“系統(tǒng)”或“偶然”）誤差將使加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏______（選填“大”或“小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為q的粒子，從兩帶電平行板的正中間沿與勻強(qiáng)電場(chǎng)垂直的方向射入，當(dāng)粒子的入射速度為v時(shí)，它恰能穿過兩平行板間的電場(chǎng)區(qū)域而不碰到金屬板上�，F(xiàn)欲使質(zhì)量為m、入射速度為的粒子也能恰好穿過這一電場(chǎng)區(qū)域而不碰到金屬板，不計(jì)粒子所受的重力。在以下的僅改變某一物理量的方案中，可行的是（　　）

A.使粒子的帶電量減少為原來的

B.使兩板間所接電源的電壓減小到原來的一半

C.使兩板間的距離增加到原來的2倍

D.使兩極板的長(zhǎng)度減小為原來的一半

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，加速度逐漸減小直至為零，那么該物體運(yùn)動(dòng)的情況可能是　　

A. 速度不斷增大，加速度為零時(shí)，速度最大

B. 速度不斷減小，加速度為零時(shí)，速度最小

C. 速度不斷減小到零，然后反向做加速運(yùn)動(dòng)，最后做勻速運(yùn)動(dòng)

D. 位移肯定越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，左右兩個(gè)容器的側(cè)壁都是絕熱的，底部都是導(dǎo)熱的且截面積均為S。左容器足夠高，上端敞開，右容器上端由導(dǎo)熱材料封閉。兩個(gè)容器的下端由可忽略容積的細(xì)管連通。容器內(nèi)兩個(gè)絕熱的輕活塞A、B下方封有氮?dú)猓?/span>B上方封有氫氣。大氣的壓強(qiáng)p0，溫度為T0，兩個(gè)活塞質(zhì)量可忽略不計(jì)。系統(tǒng)平衡時(shí)，各氣體柱的高度如圖所示�，F(xiàn)將系統(tǒng)的底部浸入恒溫?zé)崴壑�，第二次平衡時(shí)A上升了一定的高度。接著在A上緩慢加入一定質(zhì)量的細(xì)沙，使活塞A回到第一次平衡的位置，此時(shí)氫氣柱高度為0.8h。氮?dú)夂蜌錃饩梢暈槔硐霘怏w。求：

(1)第二次平衡時(shí)氮?dú)獾臍庵傞L(zhǎng)；

(2)恒溫?zé)崴壑袩崴臏囟取?/span>

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