在“探究功與物體速度變化關系”的實驗中，某實驗研究小組的實驗裝置如圖5甲所示。木塊從A點靜止釋放后，在一根彈簧作用下彈出，沿足夠長的木板運動到B1點停下，O點為彈簧原長時所處的位置，測得OB1的距離為L1，并記錄此過程中彈簧對木塊做的功為W1。用完全相同的彈簧2根、3根……并列在一起進行第2次、第3次……實驗并記錄相應的數(shù)據(jù)，作出彈簧對木塊做功W與木塊停下的位置距O點的距離L的圖像如圖乙所示。

請回答下列問題：
（ⅰ）W­L圖線為什么不通過原點？
_______________________________________________________________________
（ⅱ）彈簧被壓縮的長度LOA="________" cm。

（ⅰ）見解析（2）3cm

解析試題分析：（1）由于彈簧對木塊所做的功W應等于木塊克服摩擦力所做的功，即，所以W-L圖線不過原點
（2）由圖可知，可解得：
考點：“探究功與物體速度變化關系”的實驗

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

電火花打點計時器使用交流______V電源工作，它是利用火花放電在紙帶上打出小孔而顯示點跡的計時儀器．工作電源頻率是50Hz，如果用它測量時，實驗者不知工作電源的頻率變?yōu)?8Hz，仍按50Hz的頻率計算，這樣算出的速度值與物體速度的真實值相比是_______（填“偏大”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“測玻璃的折射率”實驗中：
（1）為了取得較好的實驗效果，下列操作正確的是       。

A．必須選用上下表面平行的玻璃磚；
B．選擇的入射角應盡量小些；
C．大頭針應垂直地插在紙面上；
D．大頭針P1和P2及P3和P4之間的距離適當大些.
（2）甲同學在量入射角和折射角時，由于沒有量角器，在完成了光路圖以后，以O點為圓心，OA為半徑畫圓，交OO’延長線于C點，過A點和C點作垂直法線的直線分別交于B點和D點，如圖所示，若他測得AB=7cm，CD=4cm，則可求出玻璃的折射率n=          。
（3）乙同學使用同一個玻璃磚完成實驗，卻發(fā)現(xiàn)測出的折射率明顯大于理論值，反復檢查實驗操作過程后認為是用鉛筆描出玻璃磚上下表面時候出現(xiàn)了操作失誤，由此可以判斷該同學作出的兩界面間距       玻璃磚的實際寬度。（選填“大于”、“小于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（1）在利用自由落體運動驗證機械能守恒定律的實驗，如圖a所示。若打點計時器打點周期T=0.02s，從實驗中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶，如圖b所示，選取紙帶上打出的連續(xù)5個點A、B、C、D、E，測出A點距起始點0的距離為s0，點AC間的距離為s1，點CE間的距離為s2，其中s1=15.24cm，s2=16.76cm。已知重錘的質(zhì)量為m=1.0kg，當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2。

①下列有關操作的敘述正確的是_______________
A．安裝打點計時器時要注意讓上下限位孔在同一豎直線上
B．將打點計時器與直流低壓電源連接
C．釋放紙帶時應盡量讓重錘靠近打點計時器
D．應先釋放紙帶，然后接通電源
②紙帶從起始點O到打下C點的過程中，重錘重力勢能的減少量為△EP=         ，重錘動能的增加量為△Ek=          （本題均用題目中所給的物理量符號寫出表達式作答）。
③在實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減少的重力勢能總是大于重錘增加的動能，其主要原因是由于重錘在下落過程中存在著阻力的作用。利用這個裝置打出的紙帶可以測量重錘下落的加速度a=         m/s2，則在下落過程中受到平均阻力大小為          N（此題計算結果均保留2位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）在做“用油膜法估測分子大小”的實驗時，所用油酸酒精溶液的濃度為。
（1）用注射器測得1mL上述溶液有75滴，則每一滴油酸酒精溶液中含有純油酸的體積是V=______mL。
（2）將滴管靠近水面的正上方，把一滴該溶液滴入盛水的表面撒有痱子粉的淺盤里，待水面穩(wěn)定后，測得油膜的近似輪廓如圖所示，圖中正方形小方格的邊長為1cm，油酸薄膜輪廓內(nèi)正方形個數(shù)為110個。根據(jù)上述數(shù)據(jù)，估測出油酸分子的直徑是d=________m(最后結果保留一位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

甲同學采用如圖甲所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻。提供的器材：電壓表（0～3V）、電流表（0～0.6A）及滑動變阻器R、電鍵S、導線。實驗電路如圖甲所示。

（1）連好電路后，當該同學閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)不為0。檢查各接線柱均未接錯，接觸良好，且電路未發(fā)生短路；他用多用電表的電壓檔檢查電路，把兩表筆分別接bc和、de時，示數(shù)均為0，把兩表筆接cd 時，示數(shù)與電壓表示數(shù)相同，由此可推斷故障是：____________。
（2）排除故障后，該同學順利完成實驗數(shù)據(jù)的測量，如下表所示。并根據(jù)數(shù)據(jù)在空白的坐標紙上，作出乙圖所示的U—I圖線，該圖存在多處不妥之處，請指出。（指出兩處不妥之處）。
                         ；                          。

I/A
0.10
0.20
0.30
0. 40
0.50
0.60
U/V
2.93
2.87
2.85
2.77
2.75
2.70
 
（3）為了在實驗中保護電流表和調(diào)節(jié)電阻時電壓表、電流表的示數(shù)變化均明顯，乙同學對甲同學的實驗進行改進，設計了如圖丙所示的電路，丙電路中電阻R0應該選取下列備選電阻的哪一個?
答：       。
A．1Ω       B．5Ω          C．10Ω       D．20Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖所示，某同學在做“探究功與速度變化的關系”的實驗。當小車在l條橡皮筋的作用下沿木板滑行時，橡皮筋對小車做的功記為W。當用2條、3條…橡皮筋重復實驗時，設法使每次實驗中橡皮筋所做的功分別為2W、3W…。

（1）圖中電火花計時器的工作電壓是   V的交流電；
（2）實驗室提供的器材如下：長木板、小車、橡皮筋、打點計時器、紙帶、電源等，還缺少的測量工具是   ；
（3）圖中小車上有一固定小立柱，下圖給出了 4種橡皮筋與小立柱的套接方式，為減小實驗誤差，你認為最合理的套接方式是   ；

（4）在正確操作的情況下，某次所打的紙帶如圖所示。打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量橡皮筋做功后小車獲得的速度，應選用紙帶的              部分進行測量（根據(jù)下面所示的紙帶回答），小車獲得的速度是           m/s，（計算結果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（8分）如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶

①已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為___；
②選取ABCD紙帶上四個點，從圖中讀出A、B兩點間距s=____cm；C點對應的速度是___m/s，勻變速直線運動的加速度為     m/s2（計算結果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某物理興趣活動小組利用如右圖裝置可以驗證機械能守恒定律，實驗中電火花打點計時器所用交流電源的頻率為50 Hz，得到如下圖所示的紙帶。選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E，現(xiàn)測出A點距起點O（初速度為零）的距離為x0＝19.00cm，點A、C間的距離為x1＝8.36 cm，點C、E間的距離為x2＝9.88cm，取g= 9.8m/s2，測得重物的質(zhì)量為100g。

（1）選取O、C兩點為初末位置研究機械能守恒。重物減少的重力勢能是___________J，打下C點時重物的動能是___________J（保留三位有效數(shù)字）；
（2）實驗中，由于存在阻力作用，重物減少的重力勢能總是大于重物增加的動能。依據(jù)實驗數(shù)據(jù)來計算重物在下落過程中受到的平均阻力大小F＝_________N（保留一位有效數(shù)字）；
（3）根據(jù)紙帶算出各點的速度v，測量出從O點開始下落的距離h，則以v2為縱坐標軸，以h為橫坐標軸，畫出的v2-h圖像為圖中的______。

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