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【題目】如圖所示是某商場安裝的智能化電動扶梯,無人乘行時,扶梯運轉得很慢;有人站上扶梯時,它會先慢慢加速,再勻速運轉。一顧客乘扶梯上樓,恰好經歷了這兩個過程。那么下列說法中正確的是

A. 顧客始終受到靜摩擦力的作用

B. 顧客受到的支持力總是大于重力

C. 扶梯對顧客作用力的方向先指向右上方,再豎直向上

D. 扶梯對顧客作用力的方向先指向左下方,再豎直向上

【答案】C

【解析】

正確對物體進行受力分析,應用牛頓第二定律解題;明確超重和失重的實質,理解生活中的超重和失重現象.

以人為研究對象,處于加速運動時,人受到靜摩擦力、重力、支持力三個力的作用;勻速運動時只受到重力和支持力的作用,故A錯誤;顧客處于勻加速直線運動時,受到的支持力才大于重力,處于勻速直線運動時,受到的支持力等于重力,故B錯誤;顧客處于加速運動時,人受到靜摩擦力、重力、支持力三個力的作用下,則扶梯對顧客作用力的方向先指向右上方,當處于勻速直線運動時,其作用力豎直向上,故C正確;D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一同學乘坐升降電梯上升過程中的a﹣t圖象.取向上為正方向,則下列說法正確的是( 。

A. 0~2s內,同學對電梯地板的壓力最大

B. 0~2s內,同學對電梯地板的壓力最小

C. 8~10s內,同學對電梯地板的壓力最小

D. 8~10s內,同學對電梯地板的壓力最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一水平放置的圓盤,上面放一勁度系數為k的彈簧,如圖所示,彈簧的一端固定于軸O上,另一端系一質量為m的物體A,物體與盤面間的動摩擦因數為μ,開始時彈簧未發(fā)生形變,長度為l.設最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力.求:

(1)盤的轉速ω0多大時,物體A開始滑動?

(2)當轉速緩慢增大到0時,A仍隨圓盤做勻速圓周運動,彈簧的伸長量x是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在絕熱圓柱形汽缸中用光滑絕熱活塞密閉有一定質量的理想氣體,在汽缸底部開有一小孔,與U形水銀管相連,外界大氣壓為P0=75cmHg,缸內氣體溫度t0=27℃,穩(wěn)定后兩邊水銀面的高度差為△h=1.5cm,此時活塞離容器底部的高度為L=50cm(U形管內氣體的體積忽略不計).已知柱形容器橫截面S=0.01m2,取75cmHg壓強為1.0×105Pa,重力加速度g=10m/s2

(i)求活塞的質量;

(ii)若容器內氣體溫度緩慢降至-3℃,求此時U形管兩側水銀面的高度差△h′和活塞離容器底部的高度L′.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在風洞實驗室中,從A點以水平速度v0向左拋出一個質最為m的小球,小球拋出后所受空氣作用力沿水平方向,其大小為F,經過一段時間小球運動到A點正下方的B 處,重力加速度為g,在此過程中求

(1)小球離線的最遠距離;

(2)A、B兩點間的距離;

(3)小球的最大速率vmax

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個小球,電梯中有質量為50kg的乘客,在電梯運行時乘客發(fā)現輕質彈簧的伸長量始終是電梯靜止時的四分之三,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判斷( 。

A. 電梯可能加速下降,加速度大小為5m/s2

B. 電梯可能減速上升,加速度大小為2.5m/s2

C. 乘客處于失重狀態(tài)

D. 乘客對電梯地板的壓力為425 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩塊水平平行放置的導體板如圖所示,大量電子(質量m、電量e)由靜止開始,經電壓為U0的電場加速后,連續(xù)不斷地沿平行板的方向從兩板正中間射入兩板之間。當兩板均不帶電時,這些電子通過兩板之間的時間為3t0;當在兩板間加如圖所示的周期為2t0,幅值恒為U0的周期性電壓時,恰好能使所有電子均從兩板間通過。問:

(1)這些電子通過兩板之間后,側向位移(沿垂直于兩板方向上的位移)的最大值和最小值分別是多少?

(2)側向位移分別為最大值和最小值的情況下,電子在剛穿出兩板之間時的動能之比為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體疊放在水平面上,水平力F作用在A上,使兩者一起向右作勻速直線運動,下列判斷正確的是( 。

A. A、B間無摩擦力

B. AB的靜摩擦力大小為F,方向水平向右

C. A受到的摩擦力水平向左

D. B受到了水平向右的靜摩擦力和水平向左的滑動摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甩輕彈簧相連的物塊AB放在光滑的水平面上,物塊A緊靠豎直墻壁,一顆子彈沿水平方向射入物塊B后留在其中,由子彈、彈簧和A、B所組成的系統(tǒng)在下列依次進行的過程中,機械能守恒的是

A. 子彈射入物塊B的過程

B. 物塊B帶著子彈向左運動,直到彈簧壓縮量最大的過程

C. 彈簧推著帶子彈的物塊B向右運動,直到彈簧恢復原長的過程

D. 帶著子彈的物塊B因慣性繼續(xù)向右運動,直到彈簧伸長量達最大的過程

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