【題目】下列說法正確的是（）
A.光和電子、質(zhì)子等實物粒子都具有波粒二象性
B.微觀粒子的動量和位置的不確定量同時變大，同時變小
C.愛因斯坦在對黑體輻射的研究中提出了能量子的觀點
D.康普頓在研究石墨對X射線的散射中發(fā)現(xiàn)光具有波動性

【答案】A
【解析】光和電子、質(zhì)子等實物粒子都具有波粒二象性，選項A正確；如果以△x表示粒子位置的不確定量，以△p表示粒子在x方向上的不確定量，那么△x△p≥ ，h為普朗克常數(shù)．表明，粒子的位置與動量不可同時被確定，故B錯誤；1900年德國物理學家普朗克認為能量是由一份一份不可分割最小能量值組成，每一份稱為能量子E=hv，1905年愛因斯坦從中得到啟發(fā)，提出了光子說的觀點．故C錯誤；康普頓在研究石墨對X射線的散射中發(fā)現(xiàn)了康普頓效應，康普頓效應進一步表面光子具有動量，進一步證明了光具有粒子性．故D錯誤；故選A.
從物理學史；光的波粒二象性考慮；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略在研究自由落體運動的過程中，曾提出兩種假設(shè)：①速度v與下落的高度h成正比；②速度v與下落的時間t成正比，分別對應于甲圖和乙圖，對于甲、乙兩圖作出的判斷中正確的是（　�。�

A. 圖甲中加速度不斷增加

B. 圖乙中加速度不斷增加

C. 圖甲0～h內(nèi)運動的時間是

D. 圖乙中0～t內(nèi)運動的位移是t

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”的實驗中，實驗裝置如圖所示．關(guān)于實驗時應注意的事項，其中正確的是（　�。�

A.拉橡皮條時，彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行
B.與橡皮條相連的細繩越短，實驗效果越好
C.拉力F1和F2的夾角越大越好
D.彈簧秤的拉力要適當大些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b、c三個α粒子由同一點垂直場強方向同時進入偏轉(zhuǎn)電場，其軌跡如圖所示，其中b恰好飛出電場，由此可以肯定（　�。�

A. 在b飛離電場的同時，a剛好打在負極板上

B. 進入電場時，c的速度最大，a的速度最小

C. b和c同時飛離電場

D. 動能的增量相比，a的最小，b和c的一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲物體的質(zhì)量是乙物體的兩倍，甲從H高處自由下落，同時乙從2H高處自由下落（H較大）．忽略空氣阻力的影響，下列說法中正確的是（　�。�
A.兩物體下落到同一高度處速度大小相等
B.兩物體下落到同一高度處所用時間相等
C.兩物體在落地前的距離越來越大
D.兩物體在落地前的任意1s內(nèi)位移相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于彈力和摩擦力，下列說法正確的是

A.靜摩擦力的大小總是與壓力的大小成正比

B.摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反

C.只有相互接觸的物體間才可能產(chǎn)生彈力

D.兩物體間有彈力時一定有摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一個重為G的吊椅用三根輕繩AO、BO固定，繩AO、BO相互垂直，α＞β，且兩繩中的拉力分別為FA、FB ， 物體受到的重力為G，則（　�。�

A.FA一定大于G
B.FA一定大于FB
C.FA一定小于FB
D.FA與FB大小之和一定等于G

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的有（　�。�

A.靜止的物體不可能受滑動摩擦力

B.同一物體在地球各處所受重力大小相等，方向相同

C.桌面上的物塊受到的支持力是由于桌面形變產(chǎn)生的

D.一個作用力與它的反作用力作用在同一物體上，合力等于零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是做光電效應實驗的裝置簡圖．在抽成真空的玻璃管內(nèi)，K為陰極（用金屬銫制成，發(fā)生光電效應的逸出功為1.9eV），A為陽極．在a、b間不接任何電源，用頻率為ν（高于銫的極限頻率）的單色光照射陰極K ， 會發(fā)現(xiàn)電流表指針有偏轉(zhuǎn)．這時，若在a、b間接入直流電源，a接正極，b接負極，并使a、b間電壓從零開始逐漸增大，發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)增大到2.1V時，電流表的示數(shù)剛好減小到零．求：

（1）a、b間未接直流電源時，通過電流表的電流方向．
（2）從陰極K發(fā)出的光電子的最大初動能EK是多少焦？
（3）入射單色光的頻率是多少？

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