如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行，初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平面上的A點滑上傳送帶；若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的v-t圖象（以地面為參考系）如圖乙所示．已知v2＞v1．則 （ ）

A. t2時刻，小物塊離A處的距離達到最大

B. t2時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大

C. 0-t2時間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向向右

D. 0-t3時間內(nèi)，小物塊受到大小不變的摩擦力作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016-2017貴陽花溪清華中學高二實驗班上1、2小節(jié)物理（解析版） 題型：計算題

如圖所示，在光滑絕緣的水平面上沿一直線等距離排列三個小球A、B、C，三個質(zhì)量均為m，相距均為L，若三球均帶電，且，，為保證三球間距不發(fā)生變化，將一水平向右的恒力F作用與C球，使三者一起向右勻速運動，求：

（1）F的大�。�

（2）C球的電性和電荷量。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年安徽省六安市高一上周末作業(yè)物理1卷（解析版） 題型：選擇題

關于位移和路程，下列說法正確的是

A．沿直線運動的物體，位移和路程是相等的

B．質(zhì)點沿不同的路徑由A到B，路程可能不同而位移一定相同

C．質(zhì)點通過一段路程，其位移可能為零

D．質(zhì)點運動位移的大小可能大于路程

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科目：高中物理 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為m1和m2的兩個物體用細線相連，在大小恒定的拉力F作用下，先沿水平面，再沿斜面（斜面與水平面成θ角），最后豎直向上運動．則在這三個階段的運動中，細線上張力的大小情況是（ ）（不計摩擦）

A．由大變小 B．由小變大

C．始終不變 D．由大變小再變大

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省高三第一次診斷考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，物塊A和長木板B質(zhì)量均為1kg；A與B之間、B與地面之間動摩擦因數(shù)分別為0．5和0．2；開始時A靜止在B的左端，B停在水平地面上；某時刻起給A施加一大小為9N的水平拉力F，1S后撤去F，最終A恰好停在B的右端（g取10m/s2）

（1）通過計算說明1s內(nèi)木板是否運動；

（2）1s末物體A的速度；

（3）木板B的長度；

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省高三第一次診斷考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的電路中，理想變壓器的匝數(shù)比為2:1，四個標有“6V、6W”的完全相同的燈泡L1、L2、L3、L4，按如圖方式接入電路，其中L1恰能正常發(fā)光；忽略燈泡電阻隨電壓的變化，電路中的電表均為理想交流電表，下列選項中正確的是（ ）

A．L2、L3、L4均能正常發(fā)光

B．電流表的示數(shù)為0．5A

C．m、n兩點間所加的電壓為14V

D．整個電路消耗的總功率為18W

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科目：高中物理 來源：2016-2017廣東汕頭潮陽實驗學校高二培優(yōu)班8月考物理卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，勻強電場的電場線與AC平行，把帶電荷量的負電荷從A移至B的過程中，電場力做功，AB長6cm，AB與AC的夾角為，求：

（1）場強方向；

（2）設B處電勢為1V，則A處電勢為多少；

（3）A處的場強大小。

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科目：高中物理 來源：2017屆黑龍江省高三上學期9月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

某物理課外小組利用圖（a）中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關系。圖中，置于實驗臺上的長木板水平放置，其右端固定一輕滑輪；輕繩跨過滑輪，一端與放在木板上的小滑車相連，另一端可懸掛鉤碼。本實驗中可用的鉤碼共有N=5個，每個質(zhì)量均為0．010kg。實驗步驟如下：

（1）將5個鉤碼全部放入小車中，在長木板左下方墊上適當厚度的小物塊，使小車（和鉤碼）可以在木板上勻速下滑。

（2）將n（依次取n=1，2，3，4，5）個鉤碼掛在輕繩右端，其余N-n個鉤碼仍留在小車內(nèi)；用手按住小車并使輕繩與木板平行。釋放小車，同時用傳感器記錄小車在時刻t相對于其起始位置的位移s，繪制s-t圖象，經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應的加速度a。

（3）對應于不同的n的a值見下表。n=2時的s-t圖像如圖（b）所示：由圖（b）求出此時小車的加速度（保留2位有效數(shù)字），將結(jié)果填入下表。

（4）利用表中的數(shù)據(jù)在圖（c）中補齊數(shù)據(jù)點，并作出a-n圖象。從圖像可以看出：當物體質(zhì)量一定時，物體的加速度與其所受的合外力成正比。

（5）利用a–n圖象求得小車（空載）的質(zhì)量為_______kg（保留2位有效數(shù)字，）。

（6）若以“保持木板水平”來代替步驟（1），下列說法正確的是_______（填入正確選項前的標號）

A．a(chǎn)–n圖線不再是直線

B．a(chǎn)–n圖線仍是直線，但該直線不過原點

C．a(chǎn)–n圖線仍是直線，但該直線的斜率變大

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科目：高中物理 來源：2016屆貴州省貴陽市高三第三次模擬考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個質(zhì)量為的物體以某一速度從固定斜面底端沖上傾角的斜面，其加速度為，這物體在斜面上上升的最大高度為，則此過程中正確的是 （ ）

A．動能增加

B．重力做負功

C．機械能損失了—

D．物體克服摩擦力做功

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