A. | 輕繩上拉力一定變小 | B. | 輕繩上拉力一定不變 | ||
C. | Q受到的摩擦力一定變大 | D. | 斜面對Q的支持力一定變大 |
分析 分別對P、Q兩個(gè)物體進(jìn)行受力分析,運(yùn)用力的平衡條件解決問題.由于不知具體數(shù)據(jù),對于靜摩擦力的判斷要考慮全面
解答 解:A、對物體P受力分析,受重力和拉力,二力平衡,故繩子的拉力等于物體P的重力;當(dāng)用水平向左的恒力推Q時(shí),P、Q仍靜止不動(dòng),故繩子的拉力仍然等于物體P的重力,輕繩上拉力一定不變.故A錯(cuò)誤,B正確;
C、再對物體Q受力分析,受重力、拉力、支持力,可能有靜摩擦力;當(dāng)靜摩擦力沿斜面向上時(shí),有T+f=mgsinθ,當(dāng)用水平向左的恒力推Q時(shí),靜摩擦力f會(huì)減小,也可能摩擦力大小不變,方向相反.當(dāng)靜摩擦力沿著斜面向下時(shí),有T=f+gsinθ,當(dāng)用水平向左的恒力推Q時(shí),靜摩擦力會(huì)增加,故C錯(cuò)誤;
D、對Q受力分析,垂直于斜面方向有:支持力N=mgcosθ+Fcosθ,所以N一定增大,故D正確;
故選:BD
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵要對物體P和Q分別受力分析,然后根據(jù)平衡條件列式分析,難點(diǎn)在于靜摩擦力的方向的不確定上.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在任何對刻兩物體總在同一水平面上 | |
B. | 在任何時(shí)刻兩物體總在同一豎直面上 | |
C. | 兩物體在相同時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移相等 | |
D. | 在相等時(shí)間內(nèi)兩物體的速度變化相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi) | |
B. | α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果是盧瑟福猜想原子的核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù) | |
C. | 對原子光譜的研究開辟了深入探索原子結(jié)構(gòu)的道路 | |
D. | 波爾原子理論無法解釋較復(fù)雜原子的光譜現(xiàn)象,說明波爾提出的原子概念是錯(cuò)誤的 | |
E. | 查德威克通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了中子的存在 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物體的質(zhì)量各減少一半,距離保持不變 | |
B. | 兩物體間的距離變?yōu)樵瓉淼?倍,其中一個(gè)物體質(zhì)量減為原來的$\frac{1}{2}$ | |
C. | 兩物體質(zhì)量及它們之間的距離都減為原來的$\frac{1}{4}$ | |
D. | 其中一個(gè)物體質(zhì)量減為原來的$\frac{1}{2}$,距離不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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