【題目】1772年，法籍意大利數(shù)學(xué)家拉格剆日在論文《三體問(wèn)題》中指出：兩個(gè)質(zhì)量相差懸殊的天體（如太陽(yáng)和地球）所在的平面上有5個(gè)特殊點(diǎn)，如圖中的、、、、所示，若飛行器位于這些點(diǎn)上，會(huì)在太陽(yáng)與地球引力的共同作用下，可以幾乎不消耗而保持與地球同步繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)，人們稱這些點(diǎn)為拉格朗日點(diǎn)。若發(fā)射一顆衛(wèi)星定位于拉格朗日點(diǎn)，進(jìn)行深空探測(cè)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.該衛(wèi)星繞太陽(yáng)運(yùn)行的向心加速度小于地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的向心加速度

B.該衛(wèi)星繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期和地球公轉(zhuǎn)周期相等

C.該衛(wèi)星在處所受太陽(yáng)和地球引力的合力比在處小

D.該衛(wèi)星在處所受到地球和太陽(yáng)的引力的大小相等

【答案】B

【解析】

A．向心加速度該衛(wèi)星和地球繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的角速度相等，而軌道半徑大于地球公轉(zhuǎn)半徑，則該衛(wèi)星繞太陽(yáng)運(yùn)行的向心加速度大于地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的向心加速度，A錯(cuò)誤；

B．據(jù)題意知，衛(wèi)星與地球同步繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)，周期相同，即該衛(wèi)星繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期和地球公轉(zhuǎn)周期相等，B正確；

C．該衛(wèi)星在處和處的角速度相等，但在處半徑大，根據(jù)可知，該衛(wèi)星在處所受太陽(yáng)和地球引力的合力比在處大，C錯(cuò)誤；

D．衛(wèi)星在處環(huán)繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)，則該衛(wèi)星受到地球和太陽(yáng)的引力的合力指向太陽(yáng)，因此該衛(wèi)星受到太陽(yáng)的引力大于地球的引力，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為60 kg的人站在水平地面上，用定滑輪裝置將質(zhì)量為m＝40 kg的重物送入井中.當(dāng)重物以2 m/s2的加速度加速下落時(shí)，忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及繩子與定滑輪間的摩擦，則人對(duì)地面的壓力大小為(g取10 m/s2) (　　)

A. 200 NB. 920 NC. 320 ND. 280 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為含有理想變壓器的電路，變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為5：1，電壓表和電流表均為理想電表，R1為阻值隨溫度升高而變大的熱敏電阻，R2為定值電阻，若發(fā)電機(jī)向原線圈輸入如圖乙所示的正弦交流電，則下列說(shuō)法正確的是( )

A.輸入變壓器原線圈的交流電壓的表達(dá)式

B.t=0.015s時(shí)，發(fā)電機(jī)的線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直

C.變壓器原、副線圈中的電流之比為1：5

D.當(dāng)溫度升高時(shí)，電流表的示數(shù)變小，電壓表的讀數(shù)不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)自行研制發(fā)射的“風(fēng)云一號(hào)”、“風(fēng)云二號(hào)”氣象衛(wèi)星的飛行軌道是不同的，“風(fēng)云一號(hào)”是極地圓形軌道衛(wèi)星，其軌道平面與赤道平面垂直，周期為T1＝12 h；“風(fēng)云二號(hào)”是同步衛(wèi)星，其軌道平面就是赤道平面，周期為T2＝24 h；兩顆衛(wèi)星相比(　　)

A.“風(fēng)云一號(hào)”離地面較高

B.“風(fēng)云一號(hào)”每個(gè)時(shí)刻可觀察到的地球表面范圍較大

C.“風(fēng)云一號(hào)”線速度較大

D.若某時(shí)刻“風(fēng)云一號(hào)”和“風(fēng)云二號(hào)”正好同時(shí)在赤道上某個(gè)小島的上空，那么再過(guò)12小時(shí)，它們又將同時(shí)到達(dá)該小島的上空

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)物理公式的理解正確的是（ ）

A.根據(jù)公式可知，流過(guò)某段導(dǎo)體的電流與通過(guò)其某橫截面的電荷量成正比，與通電時(shí)間成反比

B.根據(jù)公式可知，流過(guò)某段導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比

C.根據(jù)公式可知，勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)中兩點(diǎn)間的電壓成正比，與兩點(diǎn)間的距離成反比

D.根據(jù)公式可知，任何電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與在該處放置的試探電荷所受的電場(chǎng)力成正比，與試探電荷的電荷量成反比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知月球半徑為，月球表面的重力加速度為，假設(shè)“嫦娥四號(hào)”正在距月球表面高度為的圓形軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)，如圖所示。到達(dá)軌道的點(diǎn)點(diǎn)火變軌橢圓軌道Ⅱ，到達(dá)軌道的近月點(diǎn)點(diǎn)再次點(diǎn)火進(jìn)入近月軌道Ⅲ繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)。對(duì)此過(guò)程下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.“嫦娥四號(hào)”在點(diǎn)點(diǎn)火后，動(dòng)能增加

B.由已知條件不能求出“嫦娥四號(hào)”在軌道Ⅱ上的運(yùn)行周期

C.只有萬(wàn)有引力作用情況下，“嫦娥四號(hào)”在軌道Ⅱ上通過(guò)點(diǎn)的加速度大于在軌道Ⅲ上通過(guò)點(diǎn)的加速度

D.“嫦娥四號(hào)”在軌道Ⅲ上繞月球運(yùn)行一周所需的時(shí)間為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的光電管研究光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K，電流計(jì)G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時(shí)，電流計(jì)G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么（　�。�

A.a光的頻率一定大于b光的頻率

B.增大b光的強(qiáng)度可能使電流計(jì)G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C.用a光照射光電管陰極K時(shí)通過(guò)電流計(jì)G的電流是由d到c

D.只增大a光的強(qiáng)度可使通過(guò)電流計(jì)G的電流增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中子的發(fā)現(xiàn)是守恒定律在核反應(yīng)過(guò)程中的重要應(yīng)用,1930年發(fā)現(xiàn)用釙放出的α射線轟擊Be核時(shí)產(chǎn)生一種射線,其貫穿能力極強(qiáng),能穿透幾厘米厚的鋁板,當(dāng)時(shí)著名物理學(xué)家居里夫人也不知道這是一種什么射線．1932年,英國(guó)青年物理學(xué)家查德威克用這種射線分別轟擊氫原子和氮原子,結(jié)果打出了一些氫核和氮核．若未知射線均與靜止的氫核和氮核正碰,測(cè)出被打出的氫核最大速度為vH=3.5×107 m/s,被打出的氮核的最大速度 vN=4.7×106 m/s,假定正碰時(shí)無(wú)能量損失,設(shè)未知射線中粒子的質(zhì)量為m,初速為v,被打出的核質(zhì)量為m'．

(1)推導(dǎo)出被打出的核的速度v'的表達(dá)式;

(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),推算出未知射線中粒子的質(zhì)量m與質(zhì)子質(zhì)量之比．(氮核質(zhì)量mN為氫核質(zhì)量mH的14倍)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的兩物體a、b，用不可伸長(zhǎng)的輕繩跨接在同一光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè)，a在水平桌面的上方，b在水平粗糙桌面上。初始時(shí)用力壓住b使a、b靜止，撤去此壓力后，a開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，在a下降的過(guò)程中，b始終未離開(kāi)桌面。在此過(guò)程中(　　)

A.a的動(dòng)能等于b的動(dòng)能

B.兩物體機(jī)械能的變化量不相等

C.a的重力勢(shì)能的減小量等于兩物體總動(dòng)能的增加量

D.繩的拉力對(duì)a所做的功與對(duì)b所做的功的代數(shù)和為零

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