某學生在研究串聯(lián)電路電壓特點時，接成如圖所示電路，接通K后，他將高內(nèi)阻的電壓表并聯(lián)在A、C兩點間時，電壓表讀數(shù)為U；當并聯(lián)在A、B兩點間時，電壓表讀數(shù)也為U；當并聯(lián)在B、C兩點間時，電壓表讀數(shù)為零，則出現(xiàn)此種情況的原因可能是（R1、R2阻值相差不大 ）（  ）

A．AB段斷路   B．BC段斷路    C．AB段短路   D．BC段短路

AD

解析試題分析：據(jù)題意，當電壓表并接在AC兩點，電壓表讀數(shù)為U，說明電源電壓為U而電鍵工作正常；當電壓表并接在AB兩點時電壓也為U，說明R1沒有短路但可能斷路，R2沒有斷路但可能短路；當電壓表并接在BC兩點時電壓表讀數(shù)為0，綜合以上情況說明R1斷路而R2短路，則A、D選項正確。
考點：本題考查電路故障判斷。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在如圖所示的電路中，當閉合開關(guān)S后，若將滑動變阻器的滑片P向下調(diào)節(jié)，則正確的是

A．電壓表和電流表的示數(shù)都增大
B．燈L2變暗，電流表的示數(shù)減小
C．燈L1變亮，電壓表的示數(shù)減小
D．燈L2變亮，電容器的帶電量增加

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

為探究小燈泡L的伏安特性，連好圖示的電路后閉合開關(guān)，通過移動變阻器的滑片，使小燈泡中的電流由零開始逐漸增大，直到小燈泡正常發(fā)光。由電流表和電壓表得到的多組讀數(shù)描繪出的U-I圖象應(yīng)是（    ）

A． B．
C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在研究微型電動機的性能時，應(yīng)用如圖所示的實驗電路，圖中電表均為理想電表。當調(diào)節(jié)滑動變阻器R并控制電動機停止轉(zhuǎn)動時，電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.50A和2.0V。重新調(diào)節(jié)R并使電動機恢復(fù)正常運轉(zhuǎn)，此時電流表和電壓表的示數(shù)分別為2.0A和24.0V。則這臺電動機正常運轉(zhuǎn)時輸出功率為

A．32WB．40WC．44WD．48W

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某同學將一直流電源的總功率P ,輸出功率和電源內(nèi)部的發(fā)熱功率隨電流I變化的圖線畫在同一坐標系中，如右圖中的a、b、c所示。則下列說法中正確的是（    ）

A.圖線b表示輸出功率隨電流I變化的關(guān)系
B.圖中a線最高點對應(yīng)的功率為最大輸出功率
C.在a、b、c三條圖線上分別取橫坐標相同的A、B、C 三點這三點的縱坐標一定滿足關(guān)系 
D.b、c線的交點M與a、b線的交點N的橫坐標之比一定為1:2，縱坐標之比一定為1:4

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示的電路，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，Rt為光敏電阻（光照強度增加時，其電阻值減�。，F(xiàn)增加光照強度，則下列判斷正確的是

A．B燈變暗，A燈變亮 B．R0兩端電壓變大
C．電源路端電壓變大 D．電源內(nèi)壓降變小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

把六個相同的小燈泡接成如圖甲、乙所示的電路，調(diào)節(jié)變阻器使燈泡正常發(fā)光，甲、乙兩電路所消耗的功率分別用P甲和P乙表示，則下列結(jié)論中正確的是  (　 　)

A．P甲＝P乙 B．P甲＝3P乙 C．P乙＝3P甲 D．P乙>3P甲

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，定值電阻R0="5.0" Ω，當電阻箱阻值為R="7.0" Ω時，電流表的示數(shù)為0.50 A。那么當電阻箱阻值為R´="15" Ω時，電流表的示數(shù)可能是(    )
①0.30 A；②0.38 A；③0.52 A；④0.58 A。  

A．只可能是①②        B．只可能是②      C．只可能是③④        D．只可能是③

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在如圖所示電路中，電源的電動勢E＝3V，內(nèi)電阻r＝0.5Ω，電阻R1＝2Ω，閉合電鍵S，當滑動變阻器的滑動觸頭P向下滑動時，四個理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化，電表的示數(shù)分別用I、U1、U2和U3表示，電表示數(shù)變化量的大小分別用ΔI、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示，則下列敘述中正確的是

A．I變小，U2變小 B． 
C． D． 

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