9．如圖所示，空間有足夠大的豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E、一帶電微粒沿水平射入，在重力和電場(chǎng)力共同作用下運(yùn)動(dòng)．軌跡如圖中虛線所示．以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．微粒從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)電勢(shì)能一定增大
B．微粒從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)動(dòng)能一定增大
C．微粒從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)重力勢(shì)能一定減小
D．微粒從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)機(jī)械能一定增加

分析 對(duì)微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡進(jìn)行分析，根據(jù)曲線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)可明確粒子受合力方向，再通過(guò)受力分析明確重力與電場(chǎng)力的合力情況，從而根據(jù)電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的關(guān)系分析電勢(shì)能的變化，根據(jù)重力做功與重力勢(shì)能的關(guān)系分析重力勢(shì)能的變化，根據(jù)重力這外的其他力做功與機(jī)械能變化間的關(guān)系分析機(jī)械能的變化．

解答 解：A、由圖可知，粒子向下偏轉(zhuǎn)，則說(shuō)明合力一定向下，物體受重力和電場(chǎng)力的作用電場(chǎng)力可能向下，也可能向下，故無(wú)法確定電場(chǎng)力的方向，從而無(wú)法確定電勢(shì)能的變化情況；故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡可知，粒子運(yùn)動(dòng)過(guò)程中合力向下，故在運(yùn)動(dòng)中合力做正功，物體的動(dòng)能增加，故B正確；
C、物體從M到N過(guò)程中，重力做正功，重力勢(shì)能減小，故C正確；
D、電場(chǎng)力可能向下也可能向上，所以不能判斷電場(chǎng)力做功情況，故無(wú)法確定機(jī)械能的變化，故D錯(cuò)誤．
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了帶電粒子在電場(chǎng)和重力場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況，要注意明確根據(jù)粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡分析受力的基本方法，明確物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)合力一定指向曲線的凹側(cè)；則時(shí)注意明確重力做功量度了重力勢(shì)能的變化，而電場(chǎng)力做功量度了電勢(shì)能的改變，而重力之外的其他力做功量度了機(jī)械能的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．長(zhǎng)度為L(zhǎng)輕繩栓一質(zhì)量為m小球，小球在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)．（重力加速度取g）
（1）要使小球在豎直面內(nèi)做完整圓周運(yùn)動(dòng)，從受力角度分析，臨界條件是什么；
（2）從運(yùn)動(dòng)和力角度分析小球從最低點(diǎn)到最高點(diǎn)做完整圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速率不斷減小的原因；
（3）若小球除了受到重力之外還始終受到一個(gè)與圓周面平行的水平向右的恒力作用，且恒力大小與重力相等，計(jì)算小球在豎直面內(nèi)做完整圓周運(yùn)動(dòng)的最小速度并說(shuō)明小球最小速度的位置．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．在探究額定電壓為2V的電學(xué)元件的U-I關(guān)系時(shí)，備有下列器材：
電流表A（量程0～3mA，內(nèi)阻rA=50.0Ω）
電流表B（量程0～0.6A，內(nèi)阻rB=5.0Ω）
滑動(dòng)變阻器R1（0～10Ω，2.0A）
滑動(dòng)變阻器R1（0～100Ω，2.0A）
電阻箱R3（0～999.9Ω）
電源E=3V，內(nèi)阻不計(jì)開關(guān)和導(dǎo)線若干．

（1）某同學(xué)利用上述器材設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，圖中X表選A，Y選滑動(dòng)變阻器選R1；（均填寫器材的字母代號(hào)）
（2）利用你選定的X表改裝成一個(gè)量程為3V的電壓表，電阻箱R3的阻值調(diào)為950Ω；
（3）該同學(xué)利用測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖乙所示的坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，當(dāng)I1=1.5mA，元件的電功率值為0.68W（保留2位有效數(shù)字），此值與元件的實(shí)際功率值相比偏大．（填“偏大”、“偏小”或“相等”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，A、B為電風(fēng)扇葉片上的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)，當(dāng)電風(fēng)扇勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，A、B兩質(zhì)點(diǎn)具有相同的（　　）
A．線速度B．周期C．向心加速度D．運(yùn)動(dòng)軌跡

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．一列簡(jiǎn)諧橫波向x軸負(fù)方向傳播，在t=0時(shí)的波形如圖所示，P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的平衡位置的坐標(biāo)分別為（-1，0）、（-7，0）．已知t=0.7s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)P第二次出現(xiàn)波峰，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該波的波長(zhǎng)為5m
B．該波的波速為10m/s
C．振源的起振方向沿y軸負(fù)方向
D．當(dāng)質(zhì)點(diǎn)Q位于波峰時(shí)，質(zhì)點(diǎn)P位于波谷
E．t=0.9s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)Q第一次出現(xiàn)波峰

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖所示，洗衣機(jī)脫水筒在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，衣服貼靠在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒內(nèi)壁上而不掉下來(lái)，則衣服（　�。�
A．受到重力、彈力、靜摩擦力和離心力四個(gè)力的作用
B．所需的向心力由重力提供
C．所需的向心力由彈力提供
D．轉(zhuǎn)速越快，彈力越大，摩擦力不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．如圖所示為一列向左傳播的橫波的圖象，圖中實(shí)線表示t時(shí)刻的波形，虛線表示又經(jīng)△t=0.2s時(shí)刻的波形，已知波長(zhǎng)為2m，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．波的周期的最大值為2s
B．波的周期的最大值為$\frac{2}{9}$s
C．波的速度的最小值為9m/s
D．這列波不能發(fā)生偏振現(xiàn)象
E．這列波遇到直徑r=1m的障礙物會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．物體受到幾個(gè)恒力的作用而處于平衡狀態(tài)，若再對(duì)物體施加一個(gè)恒力，則物體可能做的運(yùn)動(dòng)是（　�。�
A．靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)B．勻變速直線運(yùn)動(dòng)
C．勻變速曲線運(yùn)動(dòng)D．勻速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．在長(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)踐中，人類已經(jīng)建立起各種形式的能量概念及其量度的方法，其中一種能量是勢(shì)能．勢(shì)能是由于各物體間存在相互作用而具有的、由各物體間相對(duì)位置決定的能．如重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、分子勢(shì)能、電勢(shì)能等．
（1）如圖1所示，內(nèi)壁光滑、半徑為R的半圓形碗固定在水平面上，將一個(gè)質(zhì)量為m的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在碗底的中心位置C處．現(xiàn)給小球一個(gè)水平初速度v0（v0＜$\sqrt{2gR}$），使小球在碗中一定范圍內(nèi)來(lái)回運(yùn)動(dòng)．已知重力加速度為g．
a．若以AB為零勢(shì)能參考平面，寫出小球在最低位置C處的機(jī)械能E的表達(dá)式；
b．求小球能到達(dá)的最大高度h；說(shuō)明小球在碗中的運(yùn)動(dòng)范圍，并在圖1中標(biāo)出．
（2）如圖2所示，a、b為某種物質(zhì)的兩個(gè)分子，以a為原點(diǎn)，沿兩分子連線建立x軸．如果
選取兩個(gè)分子相距無(wú)窮遠(yuǎn)時(shí)的勢(shì)能為零，則作出的兩個(gè)分子之間的勢(shì)能Ep與它們之間距離x的Ep-x關(guān)系圖線如圖3所示．

a．假設(shè)分子a固定不動(dòng)，分子b只在ab間分子力的作用下運(yùn)動(dòng)（在x軸上）．當(dāng)兩分子間距離為r0時(shí)，b分子的動(dòng)能為Ek0（Ek0＜Ep0）．求a、b分子間的最大勢(shì)能Epm；并利用圖3，結(jié)合畫圖說(shuō)明分子b在x軸上的運(yùn)動(dòng)范圍；
b．若某固體由大量這種分子組成，當(dāng)溫度升高時(shí)，物體體積膨脹．試結(jié)合圖3所示的Ep-x關(guān)系圖線，分析說(shuō)明這種物體受熱后體積膨脹的原因．

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