如圖示,電荷量均為q,質(zhì)量分別為m、3m的小球A 和B中間連接質(zhì)量不計的細線,在豎直向上的勻強電場中,以速度勻速上升,不計兩帶電小球間的庫侖力作用及空氣阻力,求:
(1)電場強度大小及繩的張力。
(2)若某時刻細繩斷開,則繩子斷開后B球速度為零時,A球速度多大?
(3)若繩子斷開瞬間電場強度反向,A經(jīng)時間與B相碰,則繩長為多少?此時間內(nèi)兩球組成的系統(tǒng)的機械能增量為多少?

解:(1)取A、B為整體,由平衡條件得,即
隔離A(或B)則有,所以繩的張力為
(2)將A、B視為整體,因系統(tǒng)合外力為零,所以系統(tǒng)動量守恒,
則有:,得
(3)繩子斷開瞬間電場強度反向后,A、B均做類似豎直上拋運動,且A、B的加速度分別為:
,
知小球A、B經(jīng)時間發(fā)生的位移分別為:
(負號表示在拋出點下方)
所以繩長為
此時間內(nèi)兩球組成的系統(tǒng)的機械能增量為。

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相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?韶關(guān)一模)如圖所示,質(zhì)量均為m、電荷量均為q的帶負電的一簇粒子從P1(-a,0)點以相同的速率vo在xOy平面內(nèi)朝x軸上方的各個方向射出(即0<θ≤π),不計重力及粒子間的相互作用,且已知a足夠大.
(1)試在圖中的適當位置和區(qū)域加一垂直于xOy平面、磁感應強度為B的勻強磁場,使這簇帶電粒子通過該磁場后都沿平行于x軸方向運動.在圖中定性畫出所加的最小磁場區(qū)域邊界的形狀和位置.
(2)試在圖中的某些區(qū)域再加垂直于xOy平面、磁感應強度為B的勻強磁場,使從Pl點發(fā)出的這簇帶電粒子通過磁場后都能通過P2(a,0)點.
要求:①說明所加磁場的方向,并在圖中定性畫出所加的最小磁場區(qū)域邊界的形狀和位置;
②定性畫出沿圖示vo方向射出的帶電粒子運動的軌跡;
③寫出所加磁場區(qū)域與xOy平面所成截面邊界的軌跡方程.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖示,電荷量均為q,質(zhì)量分別為m、3m的小球A和B中間連接質(zhì)量不計的細線,在豎直向上的勻強電場中,以速度v0勻速上升,不計兩帶電小球間的庫侖力作用及空氣阻力,求:
(1)電場強度大小及繩的張力
(2)若某時刻細繩斷開,則繩子斷開后B球速度為零時,A球速度多大?
(3)若繩子斷開瞬間電場強度反向,A經(jīng)
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時間與B相碰,則繩長為多少?此時間內(nèi)兩球組成的系統(tǒng)的機械能增量為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖示,電荷量均為q,質(zhì)量分別為m、3m的小球A和B中間連接質(zhì)量不計的細線,在豎直向上的勻強電場中,以速度v0勻速上升,不計兩帶電小球間的庫侖力作用及空氣阻力,求:
(1)電場強度大小及繩的張力
(2)若某時刻細繩斷開,則繩子斷開后B球速度為零時,A球速度多大?
(3)若繩子斷開瞬間電場強度反向,A經(jīng)
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時間與B相碰,則繩長為多少?此時間內(nèi)兩球組成的系統(tǒng)的機械能增量為多少?
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源:2011年全國百校聯(lián)盟高考物理調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

如圖示,電荷量均為q,質(zhì)量分別為m、3m的小球A和B中間連接質(zhì)量不計的細線,在豎直向上的勻強電場中,以速度v勻速上升,不計兩帶電小球間的庫侖力作用及空氣阻力,求:
(1)電場強度大小及繩的張力
(2)若某時刻細繩斷開,則繩子斷開后B球速度為零時,A球速度多大?
(3)若繩子斷開瞬間電場強度反向,A經(jīng)時間與B相碰,則繩長為多少?此時間內(nèi)兩球組成的系統(tǒng)的機械能增量為多少?

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