分析 (1)根據(jù)牛頓第二定律求出物體的加速度大小,
(2)根據(jù)位移時間的公式求出物體在4s內(nèi)通過的距離.
解答 解:(1)根據(jù)牛頓第二定律有:F=ma
物體運動加速度的大小為:a=$\frac{F}{m}$=$\frac{2.0}{2.0}$m/s2=1 m/s2
(2)物體在4s內(nèi)通過的距離為:s=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{1}{2}$×1×42m=8m.
答:(1)物體加速度的大小為1m/s2.
(2)物體開始運動后t=4.0s內(nèi)通過的距離s為8m.
點評 本題考查牛頓第二定律和運動學(xué)公式的基本運用,屬于已知受力求運動的題型,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1 | B. | F2 | C. | F3 | D. | F4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 毛細(xì)現(xiàn)象是液體的表面張力作用的結(jié)果 | |
B. | 晶體在熔化時要吸熱,說明晶體在熔化過程中分子動能增加 | |
C. | 由同種元素構(gòu)成的固體,可能會由原子的排列方式不同而成為不同的晶體 | |
D. | 用活塞壓縮氣缸里的空氣,對空氣做功3.0×105J,若空氣向外界放出熱量2.5×105J,則空氣內(nèi)能增加5×104J | |
E. | 液晶像液體一樣具有流動性,而其光學(xué)性質(zhì)和非晶體相似,具有各向同性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 卡文迪許通過扭秤實驗精確測定了萬有引力常量 | |
B. | 牛頓在前人的基礎(chǔ)上最終給出了具有劃時代意義的萬有引力定律 | |
C. | 牛頓提出了相對論 | |
D. | 法拉第創(chuàng)造性的在電場中引入電場線來形象描繪電荷周圍的電場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 羽毛先落到月球表面 | B. | 鐵塊先落到月球表面 | ||
C. | 羽毛和石塊同時落到月球表面 | D. | 以上三種現(xiàn)象都有可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 交流電器設(shè)備上所標(biāo)的電壓、電流值是峰值 | |
B. | 交流電流表和交流電壓表的值是瞬時值 | |
C. | 交流電流表和交流電壓表的值是峰值 | |
D. | 跟交流有相同熱效應(yīng)的直流的值是交流的有效值 |
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