【題目】如圖所示，帶有正電荷的A粒子和B粒子同時以同樣大小的速度(速度方向與邊界的夾角分別為30°、60°)從寬度為d的有界勻強(qiáng)磁場的邊界上的O點(diǎn)射入磁場，又恰好都不從另一邊界飛出，則下列說法中正確的是( )

A．A、B兩粒子在磁場中做圓周運(yùn)動的半徑之比為1∶

B．A、B兩粒子在磁場中做圓周運(yùn)動的半徑之比為

C．A、B兩粒子的比荷之比是∶1

D．A、B兩粒子的比荷之比是1∶

【答案】B

【解析】A、B兩粒子運(yùn)動軌跡如圖所示，粒子所受洛倫茲力提供向心力，軌跡半徑R＝，

設(shè)A、B兩粒子在磁場中做圓周運(yùn)動的半徑分別為R和r.由幾何關(guān)系有Rcos 60°＋R＝d，rcos 30°＋r＝d，解得＝，A錯誤，B正確；由于兩粒子的速度大小相等，則R與成反比，所以A、B兩粒子的比荷之比是3∶(2＋)，C、D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由光滑細(xì)管組成的軌道如圖所示，其中AB段和BC段是半徑為R的四分之一圓弧，軌道固定在豎直平面內(nèi)，一質(zhì)量為m的小球，從距離水平地面為H的管口D處靜止釋放，最后能夠從A端水平拋出落到地面上，下列說法正確的是

A. 小球落到地面時相對于A點(diǎn)的水平位移值為

B. 小球落到地面時相對于A點(diǎn)的水平位移值為

C. 小球能從細(xì)管A端水平拋出的條件是

D. 小球能從細(xì)管A端水平拋出的最小高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的半球形陶罐，固定在可以繞豎直軸旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)臺上，轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)軸與過陶罐球心O的對稱軸OO′重合，轉(zhuǎn)臺以一定角速度ω勻速旋轉(zhuǎn)，一質(zhì)量為m的小物塊落入陶罐內(nèi)，經(jīng)過一段時間后，小物塊隨陶罐一起轉(zhuǎn)動且相對罐壁靜止，它和O點(diǎn)的連線與OO′之間的夾角θ為60°．已知重力加速度大小為g，小物塊與陶罐之間的最大靜摩擦力大小為Ff= mg．

（1）若小物塊受到的摩擦力恰好為零，求此時的角速度ω0；

（2）若小物塊一直相對陶罐靜止，求陶罐旋轉(zhuǎn)的角速度的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“東風(fēng)”汽車公司在湖北某地有一試車場，其中有一檢測汽車在極限狀態(tài)下車速的試車道，該試車道呈碗狀，如圖所示。有一質(zhì)量為m＝1t的小汽車在A車道上飛馳，已知該車道轉(zhuǎn)彎半徑R為150m，路面傾斜角為θ＝45°(與水平面夾角)，路面與車胎摩擦因數(shù)μ為0.25，求汽車所能允許的最大車速。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，2011年5月13日，世界上最大的太陽能飛機(jī)首次實現(xiàn)跨國飛行，它長達(dá)63.4m的機(jī)翼上覆蓋著太陽能電池板．下列說法正確的是（ ）
A.太陽能可以轉(zhuǎn)化為電能
B.太陽能不可以轉(zhuǎn)化為電能
C.太陽能的利用，說明能量可以消滅
D.太陽能的利用，說明能量可以創(chuàng)生

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“嫦娥三號”是我國嫦娥工程第二階段的登月探測器，于2013年12月2日凌晨l時30分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，攜“玉兔號”月球車奔向距地球38萬千米的月球；6日17時53分，“嫦娥三號”成功實施近月制動，順利進(jìn)入距月面平均高度約100千米的環(huán)月軌道；14日21時11分在月球正面的虹灣地區(qū)，“嫦娥三號”又成功實現(xiàn)月面軟著陸，開始對月表形貌與地質(zhì)構(gòu)造等進(jìn)行科學(xué)探測。若“嫦娥三號”環(huán)月飛行時運(yùn)行周期為T，環(huán)月軌道（圖中圓軌道Ⅰ）距月球表面高為h。已知月球半徑為R，引力常量為G，求：

（1）月球的質(zhì)量；

（2）月球表面的重力加速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于手機(jī)說法正確的是（ ）
A.手機(jī)只能發(fā)射電磁波
B.手機(jī)只能接收電磁波
C.手機(jī)既可發(fā)射也可接收電磁波
D.手機(jī)既不能發(fā)射也不能接收電磁波

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于摩擦力的說法，下列說法中正確的是（ ）

A. 兩個接觸的相對靜止的物體間一定有摩擦力

B. 受靜摩擦作用的物體一定是靜止的

C. 滑動摩擦力方向一定與物體運(yùn)動方向相反

D. 物體間正壓力一定時，靜摩擦力的大小可以變化，但有一個限度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某課外興趣小組用銅片和鋅片插入蘋果中，組成了一個蘋果電池，并用“測定電動勢和內(nèi)電阻”的實驗方法測定該蘋果電池的電動勢和內(nèi)電阻。

（1）實驗前，甲同學(xué)利用調(diào)好的多用電表歐姆 “×100” 檔來粗測該蘋果電池的內(nèi)阻。測量結(jié)果如圖甲所示。他這樣做是否正確？若正確，請讀出其內(nèi)阻值；若不正確，請說明理由 _____________、__________________________________________________________.

（2）乙同學(xué)設(shè)計好測量電路，選擇合適的器材，得到蘋果電池兩端的電壓U和流過它的電流I的幾組數(shù)據(jù)，如下表所示。

a.請根據(jù)第2組和第5組數(shù)據(jù)計算得到該蘋果電池的電動勢E=_______V；內(nèi)電阻r=________kΩ。（計算結(jié)果均取三位有效數(shù)字）。

b.除蘋果電池、電壓表、電流表、電鍵、導(dǎo)線若干外，可供選擇的實驗器材有：滑動變阻器R1（阻值0~10Ω）；電阻箱R2（阻值0~9999.9Ω），該電路中可變電阻應(yīng)選擇________（選填R1或R2）

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