14.“蹦床”是奧運(yùn)體操的一種競技項(xiàng)目,比賽時(shí),可在彈性網(wǎng)上安裝速度傳感器,利用速度傳感器記錄運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)過程中各個(gè)時(shí)刻重心的速度,并由計(jì)算機(jī)作出速度(V)-時(shí)間(t)圖象,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度.運(yùn)動(dòng)員從高處開始下落到彈回的整個(gè)過程中,他的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,不計(jì)空氣阻力,則關(guān)于該運(yùn)動(dòng)員.下列說法正確的是(  )
A.t1,t5時(shí)刻該運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)速度方向相同
B.根據(jù)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)情況有2t2=t3
C.t3到t5時(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員先減速后加速
D.$\frac{{t}_{2}+{t}_{4}}{2}$時(shí)刻該運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)

分析 運(yùn)動(dòng)速度方向看速度的正負(fù).根據(jù)速度圖象分析運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)情況,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員下降的速度為0時(shí)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn).

解答 解:A、由速度的正負(fù)表示速度的方向,知t1,t5時(shí)刻該運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)速度方向相反,故A錯(cuò)誤.
B、運(yùn)動(dòng)員在0-t1時(shí)間內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),t2時(shí)刻至t5時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員落在蹦床上做非勻變速運(yùn)動(dòng),則0-t1時(shí)間內(nèi)與t2-t3時(shí)間內(nèi)不具有對(duì)稱性,所以2t2≠t3,故B錯(cuò)誤.
C、t3到t5時(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員先向上加速后向上減速,故C錯(cuò)誤.
D、$\frac{{t}_{2}+{t}_{4}}{2}$時(shí)刻該運(yùn)動(dòng)員向下運(yùn)動(dòng)的速度為0,運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn),故D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵抓住速度圖象中,速度的正負(fù)表示速度的方向,圖象的斜率表示加速度,來分析物體的運(yùn)動(dòng)情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,直線a和曲線b反比是物體a和b的位置-時(shí)間(x-t)圖象,由圖可知(  )
A.b的平均速度較大B.a、b兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同
C.b的路程大于a的路程D.a做直線運(yùn)動(dòng),b做曲線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于物理學(xué)史的史實(shí)中,正確的是( 。
A.奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)規(guī)律
B.盧瑟福的α散射實(shí)驗(yàn)證明了原子核是由質(zhì)子與中子組成的
C.庫侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷間的相互作用規(guī)律
D.安培發(fā)現(xiàn)了磁場對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律,洛侖茲發(fā)現(xiàn)了磁場對(duì)電流的作用規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.一小段長為L的通電直導(dǎo)線放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的磁場中,當(dāng)通過它的電流為I時(shí),所受的安培力為F.以下關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度B的說法中正確的是(  )
A.磁感應(yīng)強(qiáng)度B可能大于或等于 B=$\frac{F}{IL}$
B.磁感應(yīng)強(qiáng)度B一定等于B=$\frac{F}{IL}$
C.磁場中通電直導(dǎo)線受力大的地方,磁感應(yīng)強(qiáng)度一定大
D.處在磁場中的通電直導(dǎo)線一定受到磁場力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示,木板B連同右端擋板的質(zhì)量M=1.0kg,靜止放置在水平地面上,質(zhì)量m=3.0kg的小滑塊A以v0=3.0m/s的初速度向右滑上木板,初始位置與木板右端擋板的距離d=1.00m,已知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.1,滑塊在木板上滑行過程,木板恰好保持靜止,一段時(shí)間后滑塊A與擋板發(fā)生正碰,碰撞時(shí)沒有機(jī)械能損失且時(shí)間極短,從碰撞后瞬間開始,對(duì)木板B施加一個(gè)大小F=7.5N、方向水平向右的推力,當(dāng)滑塊A和木板B的速度達(dá)到相等時(shí)立刻將推力撤去,取重力加速度g=10m/s2,最大靜摩擦力可視為等于滑動(dòng)摩擦力,求:

(1)滑塊與擋板碰撞后瞬間A和B的速度大。
(2)A和B最后停下時(shí),滑塊A與擋板間的距離和木板B在地面上的總位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,在斜面頂端先后水平拋出同一小球,第一次小球落到斜面中點(diǎn),第二次小球落到斜面底端.則( 。
A.兩次小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為1:2
B.兩次小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為1:$\sqrt{2}$
C.兩次小球落到斜面上時(shí)動(dòng)能之比1:2
D.兩次小球落到斜面上時(shí)動(dòng)能之比1:$\sqrt{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某同學(xué)在測定金屬圓柱體電阻率時(shí)需要先測量其尺寸,他使用螺旋測微器測量圓柱體的直徑,某次測量的示數(shù)如圖所示,則:直徑為4.815 mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,質(zhì)量M=8kg的小車放在光滑的水平平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到1.5m/s時(shí),在小車前段輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì)、質(zhì)量為m=2kg的小物塊,小物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,已知小物塊未掉下來.求:(g取10m/s2
(1)放上小物塊后,小物塊及小車的加速度大;
(2)經(jīng)多長時(shí)間兩者達(dá)到相同的速度;
(3)從小物塊放在小車上開始,經(jīng)過t=1.5s小物塊通過的位移大;
(4)求小車的長度至少為多少物塊才不會(huì)掉下來?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,物體B的上表面水平,當(dāng)A、B相對(duì)靜止沿斜面勻速下滑時(shí),斜面保持靜止不動(dòng),則下列判斷正確的有(  )
A.物體B的上表面一定是粗糙的
B.物體B、C都只受4個(gè)力作用
C.物體C受水平面的摩擦力方向一定水平向右
D.水平面對(duì)物體C的支持力等于三物體的重力大小之和

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同步練習(xí)冊(cè)答案