搬運(yùn)工人沿粗糙水平面把一個(gè)物體沿水平方向拉動(dòng)，當(dāng)拉力大小為F時(shí)，物體的加速度為a1；若保持拉力的方向不變，大小變?yōu)?F時(shí)，物體的加速度為a2，則（   ）
A．a(chǎn)1<a2<3a1B．2a1<a2<3a1C．a(chǎn)2=3a1D．a(chǎn)2>3a1
D

試題分析：物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到摩擦力和拉力作用，所以當(dāng)拉力大小為F時(shí)，，即，當(dāng)拉力大小為3F時(shí)，，即，所以，D正確，
點(diǎn)評(píng)：做本題的關(guān)鍵是理解拉力F變化時(shí)物體受到的滑動(dòng)摩擦力不變化，
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

物體在傾角為θ的斜面上滑動(dòng)，則在下列兩種情況下，物體加速度為多大？
（1）斜面是光滑的；
（2）斜面是粗糙的，且與物體間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，質(zhì)量分別為2m和m的兩個(gè)物體A和B，用輕彈簧連在一起，放在光滑的水平面上。在水平拉力F的作用下，兩物體相對(duì)靜止一起向右做勻加速運(yùn)動(dòng)，則彈簧的彈力的大小為         ；若某時(shí)突然撤去F，則撤去F的瞬間物體B的加速度aB=         。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為0.2kg的物體帶正電,其電量為4×10-3C，從半徑為0.3m光滑的1/4圓弧滑軌上端A點(diǎn)由靜止下滑到底端B點(diǎn)，然后繼續(xù)沿水平面滑動(dòng)。物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4，整個(gè)裝置處于E＝103N/C的豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。（g取10m/s2）求：

（1）物體運(yùn)動(dòng)到圓弧滑軌底端B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力；
（2）物體在水平面上滑行的最大距離。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖甲所示，質(zhì)量為m＝1kg的物體置于傾角為θ＝37°固定斜面底端，(斜面足夠長(zhǎng))，對(duì)物體施以平行于斜面向上的拉力F，t1＝1s時(shí)撤去拉力，物體運(yùn)動(dòng)的部分v-t圖像如圖乙，試求

（1）物體與斜面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）拉力F大小；
（3）物體離開斜面時(shí)的速度大小。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M的盒子放在水平面上，盒的頂端掛一輕質(zhì)彈簧，彈簧下端吊一質(zhì)量為m的小球P，Ｐ與盒底用細(xì)線相連，靜止時(shí)細(xì)線拉力為Ｆ，今將細(xì)線剪斷，則細(xì)線剪斷瞬間

Ａ、地面支持力不變             
B、地面的支持力增加了F
C、小球P的加速度大小為F/m     
D、小球P的加速度大小為（F-mg）/m

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為mA=5kg、長(zhǎng)L=1.8m的平板A靜止在光滑的水平桌面上。在平板的左端放置一個(gè)質(zhì)量為mB=1kg的小滑塊B，平板與小滑塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2�，F(xiàn)在B上作用一水平向右的恒力F=4N，求（g=10m/s2）：

(1)平板A和小滑塊B的加速度分別是多大？
(2)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小滑塊將從平板上滑下來(lái)？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體甲的質(zhì)量為2m，乙的質(zhì)量為m，彈簧和懸線的質(zhì)量可忽略不計(jì)。當(dāng)懸線被燒斷的瞬間，甲、乙的加速度數(shù)值為（     ）
A．甲是0，乙是gB．甲是g，乙是g
C．甲是0，乙是0D．甲是，乙是g

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一個(gè)熱氣球與沙包的總質(zhì)量為60kg，在空氣中以加速度=5m/s2下降。求（1）為了使它勻速下降，應(yīng)拋掉沙的質(zhì)量是多少？（2）為了使它以同樣大小的加速度上升，應(yīng)拋掉沙的質(zhì)量是多少？（取g=10m/s2）

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