A. | 通過C、D時,兩球的線速度大小相等 | |
B. | 到達C、D過程中,兩球的重力做功相等 | |
C. | 通過C、D時,兩球的動能相等 | |
D. | 通過C、D時,兩球?qū)壍赖膲毫ο嗟?/td> |
分析 根據(jù)機械能守恒定律分別求出兩球通過C、D時的速度大小,從而分析動能的大小關系;根據(jù)重力做功的公式可求得重力所做的功;根據(jù)牛頓運動定律比較兩球?qū)壍缐毫Φ拇笮。?/p>
解答 解:A、兩球的初始位置機械能相等,下滑過程機械能都守恒,所以通過C、D時兩球的機械能相等.設半圓軌道的半徑為r,根據(jù)機械能守恒定律得:mgr=$\frac{1}{2}$mv2,解得:v=$\sqrt{2gr}$,則小球通過C點時的速度較。蔄錯誤;
B、重力做功W=mgh,因下落高度不同,故重力做功不相等,故B錯誤;
C、由A的分析可知,由于物體在C點速度較小,故小球在C點的動能較小,故C錯誤.
D、根據(jù)牛頓第二定律得:N-mg=ma$\frac{{v}^{2}}{r}$,代入A中求出的速度解得軌道對小球的支持力大小為N=3mg,則球?qū)壍赖膲毫镹′=3mg,與質(zhì)量無關,則通過C、D時,兩球?qū)壍赖膲毫ο嗟龋蔇正確.
故選:D
點評 本題是機械能守恒定律與向心力知識的綜合應用,小球通過最低點時的加速度、軌道的支持力與半徑無關是經(jīng)驗結(jié)論,要在理解的基礎上記。
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲車和乙車從同一地點出發(fā) | B. | 在t=0時,甲車在乙車前10m | ||
C. | 甲車的加速度小于乙車的加速度 | D. | 甲、乙車只相遇一次 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開普勒總結(jié)并提出了行星運動的三個定律 | |
B. | 卡文迪許利用扭秤裝置比較準確地測出了萬有引力常量 | |
C. | 伽利略認為“重的物體比輕物體下落得快” | |
D. | 波蘭天文學家哥白尼提出了“日心說”,大膽反駁“地心說” |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 最大回復力為300N,振幅為2cm | |
B. | 最大回復力為200N,振幅為3cm | |
C. | 只減小A的質(zhì)量,振動的振幅變小,周期不變 | |
D. | 只減小B的質(zhì)量,振動的振幅變小,周期不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球釋放的最小高度Hmin=$\frac{5}{2}$R | |
B. | 小球釋放的高度需滿足H>2R | |
C. | 小球落到地面時相對于A點的水平位移值至少為2R | |
D. | 小球落到地面時相對于A點的水平位移值至少為2$\sqrt{2RH}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 初速度小,運動時間長 | B. | 初速度大,運動時間長 | ||
C. | 初速度小,運動時間短 | D. | 初速度大,運動時間短 |
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