4．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．目前已經(jīng)建成的核電站的能量來(lái)自于重核裂變
B．自由核子組成原子核時(shí)，其質(zhì)量虧損所對(duì)應(yīng)的能量大于該原子核的結(jié)合能
C．盧瑟福依據(jù)極少數(shù)粒子發(fā)生大角度散射提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
D．氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子的動(dòng)能增大，原子總能量增加

分析 核電站采用重核裂變；盧瑟福依據(jù)極少數(shù)粒子發(fā)生大角度散射提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型；按照波爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子的動(dòng)能減小，原子總能量增加．

解答 解：A、目前已經(jīng)建成的核電站的能量來(lái)自于重核裂變；故A正確；
B、自由核子組成原子核時(shí)，其質(zhì)量虧損所對(duì)應(yīng)的能量等于該原子核的結(jié)合能，故B錯(cuò)誤；
C、盧瑟福依據(jù)極少數(shù)粒子發(fā)生大角度散射提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型；故C正確
D、按照波爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子的動(dòng)能減小，原子總能量增加，故D錯(cuò)誤；
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了核電站原理、結(jié)合能和比結(jié)合能、電子躍遷等規(guī)律；注意概念的掌握與應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．大量的科學(xué)發(fā)展促進(jìn)了人們對(duì)原子、原子核的認(rèn)識(shí)，下列有關(guān)原子、原子核的敘述正確的是 （　�。�
A．盧瑟福α粒子散射實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
B．天然放射現(xiàn)象表明原子核內(nèi)部有電子
C．放射性元素的半衰期與核內(nèi)自身因素有關(guān)，與原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件無(wú)關(guān)
D．在核聚變的過(guò)程中，由于釋放能量，發(fā)生質(zhì)量虧損，但是聚變后原子的總質(zhì)量數(shù)不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．布朗運(yùn)動(dòng)就是固體分子無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
B．當(dāng)分子間的距離變小時(shí)，分子間作用力可能減小，也可能增大
C．物體溫度改變時(shí)物體分子的平均動(dòng)能不一定改變
D．不計(jì)分子勢(shì)能的氣體，吸收熱量時(shí)溫度一定升高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖所示，虛線表示某電場(chǎng)的等勢(shì)面，一帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)徑跡如圖中實(shí)線所示，設(shè)A、B兩點(diǎn)的強(qiáng)度大小分別為EA、EB，粒子在A、B兩點(diǎn)的速度大小分別為vA、vB，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．EA＞EBB．EA＜EBC．vA＜vBD．vA＞vB

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，平行光滑金屬導(dǎo)軌OD、AC固定在水平的xoy直角坐標(biāo)系內(nèi)，OD與x軸重合，間距L=0.5m．在AD間接一R=20Ω的電阻，將阻值為r=50Ω、質(zhì)量為2kg的導(dǎo)體棒橫放在導(dǎo)軌上，且與y軸重合，導(dǎo)軌所在區(qū)域有方向豎直向下的磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨橫坐標(biāo)x的變化關(guān)系為B=$\frac{10}{x}$T．現(xiàn)用沿x軸正向的水平力拉導(dǎo)體棒，使其沿x軸正向以2m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)導(dǎo)軌電阻，求：
（1）t時(shí)刻電阻R兩端的電壓；
（2）拉力隨時(shí)間的變化關(guān)系．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．若地球半徑為R，“蛟龍?zhí)枴毕聺撋疃葹閐，“天宮一號(hào)”軌道距離地面的高度為h，地球可視為質(zhì)量分布均勻的球體，質(zhì)量分布均勻的球殼對(duì)球殼內(nèi)物體的萬(wàn)有引力為零，則“蛟龍”號(hào)所在處與“天宮一號(hào)”所在處的重力加速度大小之比為（　�。�
A．$\frac{R-d}{R+h}$B．$\frac{（R-d）^{2}}{（R+h）^{2}}$C．$\frac{（R-d）（R+h）^{2}}{{R}^{3}}$D．$\frac{（R-d）（R+h）}{{R}^{2}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，以大小不同的初速度從斜面上同一點(diǎn)O水平拋出兩個(gè)小球，不計(jì)空氣阻力，兩小球分別打在斜面上的A點(diǎn)和B點(diǎn)，經(jīng)測(cè)量OA與OB的距離sOA：sOB=1：2，則兩小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間tA與tB和打在斜面瞬間的速度vA與vB的關(guān)系是（　�。�
A．tA：tB=1：$\sqrt{2}$，vA：vB=1：2B．tA：tB=1：$\sqrt{2}$，vA：vB=1：$\sqrt{2}$
C．tA：tB=1：2，vA：vB=1：2D．tA：tB=1：2，vA：vB=1：$\sqrt{2}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．生活中�？吹矫娣e相當(dāng)?shù)慕饘倨图埰瑫r(shí)從同一髙度由靜止釋放時(shí)，金屬片先著地．因此，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)探究“重快輕慢“的原因．
甲同學(xué)把紙片揉成紙團(tuán)，讓它與金屬片一起從同一高度由靜止釋放，發(fā)現(xiàn)它們幾乎同時(shí)著地．乙同學(xué)把紙片和金屬片放人玻璃筒中，把該玻璃筒的空氣盡量抽出后，再把玻璃筒豎直倒立過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)它們下落的快慢是相同的．小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)交流，得出了結(jié)論重快輕慢“的原因在于空氣阻力的作用，如果空氣阻力足夠小，輕、重物體下落的快慢是相同的．你認(rèn)為該小組的結(jié)論是正確的．（填“正確“或“錯(cuò)誤“），該小組的同學(xué)利用頻閃照相的方法來(lái)測(cè)量空氣阻力，如圖是他們研究質(zhì)量為20g的空心小球豎直向下做勻加速運(yùn)動(dòng)得到的一張頻閃照片．頻閃的頻率10Hz，圖中x0、x1、x2對(duì)應(yīng)的小球下落實(shí)際距離為39.7cm、70.6cm110.3cm，則該下落物體受到的空氣阻力為0.02N．（重力加速度取9.8m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在云南省福貢縣馬吉鄉(xiāng)到現(xiàn)在還要依靠滑鐵索過(guò)江（如圖甲）．若把滑鐵索過(guò)江簡(jiǎn)化成圖乙的模型，鐵索的兩個(gè)固定點(diǎn)A、B在同一水平面內(nèi)，A、B間的距離為L(zhǎng)，鐵索的最低點(diǎn)為C，質(zhì)量為m的人借助滑輪（滑輪質(zhì)量不計(jì)，人簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)）以初速度v從A點(diǎn)順著鐵索開(kāi)始滑動(dòng)，恰好能滑到B點(diǎn)．則以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．從A點(diǎn)滑到C點(diǎn)人的位移大小為$\frac{1}{2}$L
B．從A點(diǎn)滑到C點(diǎn)的過(guò)程，人的機(jī)械能增加
C．滑到最低點(diǎn)C時(shí)人對(duì)鐵索的壓力大小等于人的重力大小
D．從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的過(guò)程，人克服阻力做功$\frac{1}{2}$mv2

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