一帶正電的粒子只在電場力作用下沿x軸正向運動,其電勢能EP隨位置x變化的關系如圖所示,其中0~x2段是關于直線x=x1對稱的曲線,x2~x3段是直線,且x3﹣x2=x2﹣x1,則下列說法正確的是( )
A.0~x1段的電場強度逐漸增大
B.x1、x2、x3處電勢φ1、φ2、φ3的關系為φ1<φ2<φ3
C.粒子在x1﹣x2段做勻變速運動,x2﹣x3段做勻速運動
D.x1、x2兩點間的電勢差x2、x3兩點間的大
考點:電勢差與電場強度的關系;電勢能.
專題:電場力與電勢的性質專題.
分析:根據(jù)電勢能與電勢的關系:Ep=qφ,場強與電勢的關系:E=,結合分析圖象斜率與場強的關系,即可求得x1處的電場強度;根據(jù)能量守恒判斷速度的變化;由Ep=qφ,分析電勢的高低.由牛頓第二定律判斷加速度的變化,即可分析粒子的運動性質.根據(jù)斜率讀出場強的變化,由F=qE,分析電場力的變化.
解答: 解:A、根據(jù)電勢能與電勢的關系:Ep=qφ,場強與電勢的關系:E==,由數(shù)學知識可知Ep﹣x圖象切線的斜率反應電場強度的大小,0~x1段的斜率減小,電場強度逐漸減小,故A錯誤;
B、根據(jù)電勢能與電勢的關系:Ep=qφ,粒子帶正電,q>0,根據(jù)正電荷的電勢能越大,粒子所在處的電勢越高,可知φ1<φ2<φ3.故B正確.
C、由圖看出在0~x1段圖象切線的斜率不斷減小,由上式知場強減小,粒子所受的電場力減小,加速度減小,做非勻變速運動.x1~x2段圖象切線的斜率不斷增大,場強增大,粒子所受的電場力增大,做非勻變速運動.x2~x3段斜率不變,場強不變,即電場強度大小和方向均不變,是勻強電場,粒子所受的電場力不變,做勻變速直線運動,故C錯誤.
D、根據(jù)W=﹣△Ep=qU知x1、x2兩點間的電勢差x2、x3兩點間的小,故D錯誤
故選:B
點評:解決本題的關鍵要分析圖象斜率的物理意義,判斷電勢和場強的變化,再根據(jù)力學基本規(guī)律:牛頓第二定律進行分析電荷的運動情況.
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,繃緊的傳送帶始終保持大小為v=8m/s的速度水平勻速運動.一質量m=1kg的小物塊無初速度地輕放到皮帶A處,物塊與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,A、B間距L=10m。(g=10m/s2)求:
(1)A到B的運動過程中摩擦力對物塊所做的功;
(2)A到B的運動過程中產生的熱量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖為利用小球做自由落體運動驗證機械能守恒的實驗裝置圖,O點是釋放小球的初始位置,光電門位于其正下方.已知小球的直徑為d.
①小球從光電門正中間穿過,由數(shù)字計時器讀出小球通過光電門的時間為△t,則小球通過光電門的速度大小約為v=.(用給定字母表示)
②為完成實驗,還需要測量的物理量是 .(填選項前的字母)
A.小球的質量m
B.光電門A與O點間的高度h.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質量為0.78kg的金屬塊放在水平桌面上,在與水平成37°角斜向上、大小為3.0N的拉力F作用下,以4.0m/s的速度向右做勻速直線運動.已知sin37°=0.60,cos37°=0.80,g取10m/s2.
(1)求金屬塊與桌面間的動摩擦因數(shù).
(2)如果從某時刻起撤去拉力,則撤去拉力后金屬塊在桌面上還能滑行多遠?
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖甲中一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為10:1,其原線圈兩端接入如圖乙所示的正弦式交變電流,副線圈通過電流表與阻值R=22Ω的負載電阻相連.若交流電壓表和交流電流表都是理想電表,則下列說法中正確的是( )
A.電壓表的示數(shù)是220V
B.電流表的示數(shù)是1.4A
C.變壓器原線圈的輸人功率是22W
D.通過R的交變電流的頻率是50Hz
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科目:高中物理 來源: 題型:
“太空粒子探測器”由加速、偏轉和收集三部分裝置組成,其原理如圖所示:輻射狀的加速電場區(qū)域邊界為兩個同心半圓弧和,圓心為O,弧的半徑為L,P為弧的中點,兩圓弧間的電勢差大小為U.足夠長的收集板MN平行于邊界ACDB,0點到MN板的距離OQ為Lo在邊界ACDB和收集板MN之間有一以0為圓心、L為半徑的半圓形勻強磁場.方向垂直紙面向里.假設太空中漂浮著質量為m,電量為q的帶正電粒子,它們能均勻地吸附到弧上,并被加速電場從靜止開始加速,不汁粒子間的相互作用和其它星球對粒子引力的影響.
(1)求粒子到達O點時速度的大;
(2)若要收集板MN能收集到粒子,求半圓形勻強磁場的磁感應強度B的大小需滿足的條件;
(3)改變磁感應強度 B的大小,使得從弧收集到的粒子中有能打到MN板上(不考慮過界ACDB的粒子再次返回磁場),求此時吸附在弧(四分之一圓。┥系牧W又,從O點開始運動到MN板上的最長時間tmax.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,沿同一彈性繩相向傳播甲、乙的兩列簡諧橫波,波長相等,振幅分別為10cm、20cm,在某時刻恰好傳到坐標原點.則兩列波相遇迭加后( )
A.不可能產生穩(wěn)定的干涉圖象
B.在x=2 m的質點振動始終減弱
C.在x=0.5 m的質點振幅為零
D.坐標原點的振幅為30cm
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平面內有一平行金屬導軌,導軌光滑且電阻不計.勻強磁場與導軌平面垂直.阻值為R的導體棒垂直于導軌靜止放置,且與導軌接觸.T=0時,將開關S由1擲到2.Q、i、v和a分別表示電容器所帶的電荷量、棒中的電流、棒的速度和加速度.下列圖象正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示是研究影響平行板電容器的電容大小的因素的實驗電路.平行板電容器充電后,將極板A與一靈敏靜電計的金屬小球相接,極板B接地,靜電計金屬外殼接地,若極板B稍向上移動一點,由觀察到的靜電計指針變化做出平行板電容器電容變小結論的依據(jù)是( )
A.兩極板間的電壓不變,極板上的電荷量變大
B.兩極板間的電壓不變,極板上的電荷量減小
C.極板上的電荷量幾乎不變,兩極板間的電壓變大
D.極板上的電荷量幾乎不變,兩極板間的電壓變小
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